【正文】 學一樣，20xx年9月，來到了這所美麗的校園里學習。老師非常辛苦，我在這里代表全班同學謝謝江老師。在生活方面，江老師對我們十分關心。文藝方面，體操比賽我們得了三等獎。小學曾經的嬉戲玩耍，曾經小學時的激蕩，曾經的活力與曾經的環(huán)境，都已在學習的緊張與壓力中被收斂，我們深深感受到了初中生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。如果在孩子面前經常談教師的弱點，不僅會影響教師在孩子心目中的形象，也降低了老師對您孩子的教育效果。即使是由家長的責任造成的孩子的問題，也應如實說明，不然就不利于問題的解決。家長十分痛苦，后悔沒有與老師經常性地聯(lián)系。例如：上海學生王某，因父母離異，從小被奶奶嬌慣，蠻橫霸道。所以跟孩子的對話也是家庭教育當中很重要的一個媒介，如果你問他的問題，他回答的價值觀不是很正確，你有機會通過溝通和討論，幫助他他找到一個正確的方向。環(huán)境是一種氣場和氛圍，氛圍不造出來是不行的，不擺出樣子，孩子覺得你都不學我還學干什么呢。二、給孩子點時間說到給時間，現在城里的家長給孩子的時間確實難度比較大，但我們還是能夠給出來的。接著又提到男的他，他作為大老板破產了，你還會跟他一輩子嗎？答案也是三種選擇：會、也許會、不會，同樣選擇會的沒超過10%。教育孩子要嚴厲有規(guī)矩，但要有鼓勵性，而不是侮辱、打擊、批判，把孩子說得一無是處。你最后一名很輕松，往前面一看前面49個人被你追得半死不活，后面一看一個人都沒有，我想跑多快就跑多快。我們應打破一些傳統(tǒng)的教子觀念，不要認為人前談論孩子優(yōu)點會遭人譏笑、嘲諷。教育是我們老師應盡的義務，但也離不開你們的支持和配合。本學期我們將圍繞學校工作安排，組辦系列能夠彰顯年級特色、能體現班級文化特色的活動，讓學生在活動中得到教育，在體驗中明白是非，在實踐中得到鍛煉，在鍛煉中健康快樂的成長。成功的教育離不開團隊的力量，年級組將在落實教務處每周一次集體備課的基礎上，進行及時的學科內交流，學科外結合，集思廣益，共同為教學獻計獻策。我們以此為工作重點，督促學生養(yǎng)成課前預習，上課投入，課后復習，及時認真獨立完成作業(yè)的好習慣；組建學習型集體，加強優(yōu)秀學生良好學習習慣的培養(yǎng)，并以此為核心，以先進帶后進，以兵教兵，促成更多的學生形成良好學習習慣。抓好班級文化建設良好的班級文化有利于促進班集體的發(fā)展，既給了學生展現自我鍛煉自我的平臺，又提供了促進學生成長的良好文化環(huán)境。其次，由我向各位家長匯報您的孩子進入初中之后，我們?yōu)榱撕⒆拥慕】党砷L、和諧發(fā)展，所做的一些工作。能以愛心，耐心，平常心及智能來教育，則天下沒有教不好的孩子。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“我們和家庭作為并肩工作的兩個雕塑家，有著相同的理想信念，并朝著一個方向行動。三是孩子年齡大了，又到了相對危險的青春期，對社會的關注增多，對自己的關注度也在急劇增加，換而言之，孩子的思想不再像小學時那樣“單純”，可能會考慮一些不該考慮的事情，這樣精力又被分散了一部分。最直接的就是考試的分數差，小學時成績總是八九十，接近滿分，我們習慣了孩子優(yōu)異的分數；到了中學，有的孩子成績一下子變成了七八十，六七十甚至更低，我們就會覺得不可思議，無法接受。所以我們應樹立新的適應這個時代要求的人才觀。任何時候嚴格要求都是對孩子有利的，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評也是一種愛。所以，請讓我們學會對孩子說“不”。孩子自己能做的事，父母不要代替，路終歸要自己走。如果在孩子面前經常談教師的缺點，不僅會影響老師在孩子心目中的形象，也降低了老師對您孩子的教育效果，“信其師，方能聽其道”。同時還要正確處理涉及老師問題時的言傳身教問題。有些家長誤以為孩子送到學校就可以全身而退了，事實不然，家庭教育同樣重要。通過召開主題班會使學生充分認識到中學的重要，學會中學的生活，學會中學的學習，學生都意識到時間的緊迫，學期初都制定了自己的奮斗目標，努力克制著自己，為實現自己的目標而勤奮學習。前一段時間，有一個學生和我說，以前總認為學習就是給父母學，到現在才知道我考不好丟人、是不丟父母的臉的，是自己難受，學習是為自己學）作為一個班級，她首先是一個團隊，“團結與協(xié)作，拼搏與進取”是一個集體增強凝聚力，力爭上游的必備要素。我們堅信每位學生都有進步的空間可以開發(fā)，所以我們從不放棄成績后進乃至很弱的同學。吸引和鼓舞了其他同學的斗志。我們更關心的還是孩子的成績。這些成績的取得，是全體老師和同學共同努力的結果，當然也離不開諸位家長朋友的積極、密切的配合。班級從整體上也打下了良好的基礎，班風、學風都得到了較好的培育。咱們班目前共有59個學生，來自全省十幾個地市，還有兩個來自山西。三、下面我向您匯報我的班級管理理念和開學以來我們班的總體狀況。這是十分有害的）我們引導學生讀好書，并將讀書變成一種習慣，從而在日積月累中豐富孩子的知識、塑造孩子的良好品質和性格。新課堂真正擺脫了老式的“滿堂灌”的教學方法，而充分體現出以學生為主、調動學生學習的積極性，主動性，讓學生在自主、快樂中學習、將學習變成一種享受。課堂“五要素”：學生|教師人人預習，做預習題；|指導預習，呈現習題；小組交流，組長檢測；|巡視各組，控制紀律；（重點）當小老師，講評習題；|指定講解，教師點評；教師精講，學生筆記；|教師精講，適當拓展；當堂檢測，建錯題集。學校是教學育人的地方，學習是學生的主業(yè)。每周給家長打一個電話、每月給家長寫一封家書、每個節(jié)日給父母一個問候、父母生日時，送給父母一個禮物、每個假期做一件有益的家務事。為培養(yǎng)適應21世紀的新型人才，我校向來注重對學生自主管理能力的培養(yǎng)。我校的素質教育不僅體現在課堂上，還展現于校園生活的方方面面。如初一年級，20余位老師每個人都有具體的管理工作，各司其職。嚴格管理在我校還主要體現在我們的“全員管理”上。（二）、我校的辦學特色：1。2。（一）、我校的優(yōu)異辦學成果：1。北大附中河南分校建校九年，走過了一條輝煌和不平凡的道路。更要感謝您在十一假期中，不厭其煩、不辭辛苦的每天給我們發(fā)短信、打電話，通報孩子的健康情況，為我們共同戰(zhàn)勝甲流做出了重要貢獻。謝謝大家!初一家長會學生發(fā)言稿8尊敬的家長朋友們：大家上午好。沒有你們辛勤的付出，就沒有我們驕人的成績。我們知道，在沒有我們陪伴的日子里，你們會失去不少的快樂，你們也會多一份思念和牽掛，希望你們無論是在家還是在外，都要好好照顧身體，不要過于勞累，不要對我們太過于擔心，這樣，我們也才能更加安心、更加放心地學習。希望你們能夠和我們一起分享我們每一次成功的喜悅。親愛的爸爸媽媽，請你們放心吧，自從踏進英才學校大門的第一天開始，我們的人生已經邁上不平凡的一步，只要我們像搏擊藍天的雛鷹一樣努力翱翔，像吞吐日月的大海一樣不斷洶涌，像孜孜不倦的春蠶一樣抽絲結繭，在學習的跑道上不垂頭喪氣，對自己充滿信心，我們就一定能夠實現求學生涯中的第一次飛躍。但是，今天，我們終于有勇氣挺過來了，經歷了半學期的磨練與學習，漳浦英才學校已經成為我們溫暖的家園。親愛的爸爸媽媽，是你們無私的愛和無悔的付出，使我們有幸來到漳浦英才學校讀書，親愛的爸爸媽媽，我們都是你們的心肝寶貝、掌上明珠，離開你們的身邊，你們會有多么的心疼，我們也是多么的不舍啊。我們希望爸爸媽媽們能與我們多交流，多聽聽我們在學習生活上遇到的困難，給我們學習的自信心，看到我們的進步，適當表揚。在學習上誰也不服輸，你爭我斗，即使嘴上不說，大家也在暗自努力。開學三個月來，同學們給我留下的第一個印象是團結?？粗⒆右惶焯斓倪M步，作為家長，我看在眼里，喜在心上。在孩子的教育過程中，我個人認為孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好習慣的培養(yǎng)是重點。很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。我們的成長離不開老師的辛勤培育，也離不開你們的精心呵護。老師陪伴我們鍛煉健壯的身體，指導我們養(yǎng)成良好的習慣，指導我們做知書達理的人，教會我們怎樣學習……至今為止，我們一共度過了五次大型的考試，每一次考試之前，老師們總是細致地幫助我們梳理知識，提醒我們輕松面對考試，因而眾多的同學擁有了自己理想的成績。那時，是老師為我們打開了心靈之窗，幫助我們逐漸度過了這段適應期，真真正正地進入了緊張、充實而充滿激情的初中生活。以上只是我自己的點滴體會，不見得對每個孩子都有用，有不到之處，請家長提出寶貴意見。所以只要堅持不懈地努力，即使遭遇了失敗，那么只要在將來用同樣的態(tài)度去面對新的選擇，終有一天，一定會收獲成功。即使你的先天條件不足，但是不能放棄，即使以后不能親自上NBA的賽場，但是你可以努力學習，以后從事和籃球運動有關的工作，比如評論員、體育記者等，也是非常有意義的?？傊?，我們要陪著自己的孩子，陪著他成功，陪著他摔跤，即使明知前面是一堵墻，也要陪著他去撞，因為這是我們的責任，孩子也只有在不斷的挫折中才能成長。家長多說一句，他們認為是啰嗦，聽了煩。從剛上初中什么話都不愿跟我們家長講了，覺得和我們有代溝，到現在跟我無話不談，我真的覺得很欣慰。我也從來沒有因為他沉迷上網而煩惱，他自己上網也很有克制。徐志現在非常喜歡籃球運動，唱歌等。二，和他交朋友，走進他的內心世界。比如，他在家里做作業(yè)時，盡量不打擾他，讓他能集中精力解決難題。在各位老師無微不至地關愛下，我的孩子不斷進步，逐漸成熟起來。最后，讓我們一起銘記本班的班訓：自信人生二百年，會當水擊三千里!初一家長會學生發(fā)言稿3各位家長，下午好!首先感謝老師給我提供這次機會，讓我一起和家長們來交流關于孩子的教育問題。因此，我就學習的經驗總結了一些要點，如下：我認為，學習是沒有捷徑的，沒有人可以一步登天，只有將思考融入學習當中，才能解除成功的果實。每一次考試都是對我們成長的記錄，第一次月考是一個值得我們深思的考試，因此才更應該學會總結。首先，我代表全體同學感謝你們在百忙之中，抽出時間來參加家長會。課前預習是對學習新知識做的準備，是學習知識的開始過程。學習是成長的一部分，我們在學習中成長，同時也在成長中學習，因此我們不僅要學習文化知識，跟要學習如何做人，因為人的道德品行高于一切，人的高貴在于靈魂。近半年的初中生活，我體會很多。半年來，我們深深地領悟到許多為學和為人的道理。正文：初一家長會學生發(fā)言稿初一家長會學生發(fā)言稿初一家長會學生發(fā)言稿1尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:你們好!我是七年級(1)班的xxx。半年來，學校幽雅的環(huán)境孕育著我們，教師嚴謹科學的施教培育著我們。是他們給予我前進的力量，是他們點亮了我智慧的明燈。其次對學習要有一個正確的態(tài)度和認識。我們在校的過程是預習聽課復習總結，因此，我的學習方法就是從這四個環(huán)節(jié)下手，對癥下藥，有的放矢。若實在解不出來，那也沒關系，畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來，等待老師明天的講解!初一家長會學生發(fā)言稿2尊敬的老師，各位叔叔、阿姨：你們好!我是XX，很高興能夠作為學生代表在此發(fā)言。上了初中，老師講課的方式也變了，因此，適應老師講課方式，增加同學間的友誼，才能使我們的初中生涯更加陽光明媚。的確，學習伴隨著人的一生。這和我們做題是一樣的道理。兩年來，事實證明了一切，我們的選擇是對的。一，給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。經常詢問他的學習狀況，當發(fā)現他學習上出現知識遺漏時，就想辦法請老師為他查漏補缺，讓他越學越有信心。我覺得一個孩子有自己的愛好，并且是真正喜歡，愿意為它吃苦的愛好，是非常好的一件事情。而且這些興趣愛好可以活躍身心，緩解壓力，他也沒有多余的時間去沉迷網絡游戲，上網聊天。上七年級后，他喜歡上了唱歌、聽歌，剛好我也有這愛好，所以我們之間有了共同的話題，每次他聽到好聽的歌就推薦我聽，和我交流，有時我們在家里一起唱，關系很融洽。比如，無緣無故煩躁。過后，我再耐心地詢問他是不是遇到了什么困難啊，或者是有什么困惑啊，他也冷靜下來了，和我交流。我并沒有對孩子“不切實際”的想法嗤之以鼻，而是鼓勵他，支持他。明天就可能在成績落后班上同學的時候，選擇自己不是學習的材料，從而放棄努力。人無完人，徐志身上還存在很多不足，但我會始終以一顆寬容的心去鼓勵他、欣賞他，讓他優(yōu)點更優(yōu)，來彌補自己的不足。今天很榮幸能作為xx實驗學校初一的學生代表發(fā)言，感謝學校給我這個向長輩們傾吐心聲的機會，感謝各位家長在百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，與老師們一起探討促進我們更好、更快成長的大計!記得去年的九月，我們初一年級800多名新同學帶滿懷新生活的期待，帶著親朋好友的祝福，走進這個美麗雅致的校園，當時或許是因為懷念著小學無憂無慮的童年時光，許多同學沒有很快適應這個全新的生活、學習環(huán)境。學習是學生的天職，成才是我們共同的理想。即使犯了錯誤，老師在批評教育過后，眼神里顯示出的是一份信任和鼓勵……在這里，我代表初一的全體同學真心感謝教我們做真人、求真知的老師們道一聲：“謝謝你們!”(鞠躬)各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，我知道你們一定對自己的孩子寄予了很大的希望。在此，我也代表初一年級860位兄弟姐妹真心感謝你們，感謝你們幫助我們選擇了xx，讓我們有這么好的學校，這么好的學校領導，這么好的老師，讓我們享受到了衡山最優(yōu)質的教育，謝謝!(鞠躬)父母愛，師生情，?？菔癄€，刻骨銘心!最偉大、最無私的人——我們的老師和長輩們，在這里，我代表初一全體同學向你們保證，我們會擔負起自己的責任，不管前方的路途多么坎坷，也不管人生苦難到底有多少，我們都會義無反顧，勇往直前，用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結果來報答你們的似海恩情!最后，衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意!謝謝!初一家長會學生發(fā)言稿5尊敬的各位老師，各位家長，各位同學：大家好!我是楊小文的家長。作為家長，我理解、支持老師的工作，也配合老師共同教育孩子。我們可以通過老師了解