【正文】 出現。在公司所做的事情雖小，但事無巨細，真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。有句話說的很好，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，書本上學來的知識，終究是要經過實踐的，實踐才是檢驗真理的唯一標準?？傊?，人力資源作為企業(yè)的核心資源將直接決定企業(yè)的核心競爭 總之，力。完成公司各部門各職位、崗位的工作分析，為人才招募與績效考 核提供科學依據，控制企業(yè)員工總人數在標準編制內。經統計 XX 年 112 月人均工資 2120 元，同比增長 6%。給員工成長的空間和發(fā)展的機會，是企業(yè)挖掘 員工潛力，滿足員工需求的重要表現。由于各類原因，經統計 XX 年辭職出廠共 28 人。員工從進入公司到崗位變動，從績效考核到批評處分，從日?？荚u到離職，企管部都按照文件的程序進行操作，采取就事不 就人的原則，對員工提供盡可能的個性化的服務，希望能達到各項工 作的合法性、嚴肅性，使員工處處、事事能透過與員工切身利益相關 的活動來感受公司的“以人為本”的關心以及制度的嚴肅氛圍。為了總結經驗，繼續(xù)發(fā)揚成績同時也克服存在的不足，現將 XX 人力資源管理工作做如下簡要回顧和總結。尤其是職業(yè)道德存在問題。是員工錯當員工受到不公平的待遇時，才會產生這樣的心態(tài)，為什么這個領導對那個員工很重用，而對那個員工很冷冷清清。關心，就需要領導者換位思考，員工為什么會這樣做，員工為什么會這樣說，都是有原因的，而有些原因連管理者都無能為力的事情，就需要員工有一顆同情的心，畢竟企業(yè)不是人事管理者的企業(yè)，有時候人事管理者的權限已經達到范圍以內，相互理解、同心協力才能將工作完成的更出色，但是不難看出企業(yè)中也有很多內耗，爭權奪利等現象。激勵就是賞罰分明，做的好就要獎，做的不好就要罰。而這些工作需要通過各種成熟的評估體系，如：KPI、平衡記分卡、素質模型這些科學管理工具來管理，這就是科學的管理。二、人事管理如何達到一個新的階段標準化的制度與科學的管理所謂標準化制度指的是整套制度體系，包含制度的目的、制度的要求員工的權利和義務，監(jiān)督者與執(zhí)行者工作內容、各項獎罰措施，工作過程的記錄等內容。企業(yè)員工心目中的制度都聚集在領導身上，培訓會也就成了研討會。置業(yè)公司否決建設公司自主建立績效管理體系，維持目前績效管理系統，只要認真監(jiān)督執(zhí)行就可以了?？冃Ч芾砀母锟冃н@個名詞，讓誰聽到心里都有種苦不堪言的感覺。制度廢舊立新建設公司原來的制度不夠完善，配套的表格不齊全，不能體現建設的企業(yè)文化和人才理念，所以將原來的制度和新的制度進行一次重組，就是現在試行版管理制度。一、建設快速轉型企業(yè)人力資源管理的難度建設公司業(yè)務主要圍繞投資的幾個項目的建設，主要以置業(yè)公司項目建設工作為主，建設公司成立時組織架構也是臨時搭建的，從兄弟公司抽調，部分員工還是在面臨被公司裁掉的狀況下被建設公司招募來。四、參考文獻：[J].蘭臺世界, 2006,(08)[J].科技情報開發(fā)與經濟, 2005,(07)第三篇：人力資源管理總結報告【精選】人力資源管理總結報告【精選】建設公司自成立以來，公司始終堅持以人為本、尊重人、激勵人的人才理念。一個月下來，我心里默許著這次實習的任務總算基本完成了??帶著實習將盡未盡的余熱回到校園，我頓然對大三的學習有了更高的激情。當然，這個過程中我也曾遇到過很多困難，我前所未有的深刻的體會到了能力的重要性，這里所指的能力不僅指自身已具備的能力，更重要的是自學、應急的能力，工作中的事情不是每一件我們都做過，都會做，很多的時候是你在平日或是在學習生涯中沒有涉及的，那時候便是體現一個人自學能力的時候了，如何在最短的時間內高效的學會并且完成任務成了當務之急。懷著憧憬、伴著不停的電話鈴音我踏入了XX公司人力資源部辦公室的門口，我曾滿心滿目的是期望，也曾以為人力資源的工作原來很簡單，但我很堅定，無論領導給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理，我都要認認真真的去做，這一點讓我在整個實習過程中獲益良多。第五階段：實習總結與思考，撰寫實習報告。為第三學年的人力資源專業(yè)課程的學習打下堅實的基礎。在以后，我們應該珍惜這樣的機會，多多鍛煉自己的能力。一個真正有能力的人，她同時就會自然而然的體現出一種自信出來。作為大學生只要頭腦中有面試的意識，多了解一些具體的面試方法，多做一些應對的思想準備，就不會在面試中心慌意亂，束手無策，從而會大大增強成功的機率。在招聘過程中也凸顯出了很多缺點，許多同學缺乏良好的心理素質，心里緊張，回答問題時有些語無倫次、表達不夠清晰。只有認清自己的優(yōu)點與不足，才能在今后的學習生活中做到未雨綢繆；只有相信自己，挑戰(zhàn)自我，才能在今后的職場面試中做到有的放矢，在激烈的競爭中脫穎而出。招聘問題涵蓋了個人素質和專業(yè)知識兩個方面，全面的鍛煉了同學們的表達和應變能力。我是第一次參加這樣的面試，也很緊張，在面試剛開始時講的并不是很完美，后來我就不斷調節(jié)自己的心態(tài)，告訴自己不要緊張，不用害怕，因此我的回答很從容，非常有自信的回答了招聘經理的問題。在接到招聘廣告后我們就開始制作簡歷，大家的簡歷都很精美。但我并沒有就此欣喜若狂，而是很平靜的一直思索著,通過這次活動的鍛煉，在目前就業(yè)日益嚴峻的形勢下，作為一名大學生,如何掌握招聘的技巧，來應對激烈的競爭。第三個環(huán)節(jié)為自由發(fā)表自己的看法，同學們暢所欲言，指出了每組招聘過程中的優(yōu)點和缺點。第一個環(huán)節(jié)為自我介紹。第一篇：人力資源管理課程實習總結報告人力資源管理課程實習總結報告20100509 21：23這周我們進行了人力資源管理這門課程的實習，實習內容是舉辦一次模擬招聘會，人力資源管理課程實習總結報告。本次模擬招聘會旨在讓同學們熟悉招聘會的流程，提高自身的求職應聘技巧。評委對各位同學都提出了有針對性的專業(yè)題和較難的即興題，大多數同學的回答都很不錯。我作為這次模擬招聘會的應聘者之一，經過自己的不懈努力，最終成功應聘成為xx日用品有限公司的助理研發(fā)工程師。作為招聘單位,企業(yè)簡介,招聘廣告等資料也很有特色，實習總結《人力資源管理課程實習總結報告》。接下來的幾天就進入了面試階段，從各個參賽隊員的臉上可以得知，大家都不免都有些緊張。我們應該用簡潔清晰的語言表達出自己的觀點，否則會讓人覺得自己的思路不清晰，語言表達概述能力不強。對于優(yōu)點我們要繼續(xù)保持，而對于自身的缺點我們要及時改正。相信這樣的一次經歷,必然將對我們的職業(yè)生涯起到推動作用。這次面招聘會雖然只是一場模擬訓練，但是每位學生在面試時會遇到什么樣的情況是難以預測的。自信的態(tài)度，堅定的信念對一個面試來說是十分重要的，也是看出一個人是否有能力的很重要的體現。這次的模擬招聘會是一次很好的機會，不僅可以鍛煉我們各方面的能力和素質，而且提供一個公平競技的平臺，讓有能力的人充分施展自己的才能，來獲得自己想要的結果。通過本次認識實習我們要不僅要深入理解什么是人力資源管理，更要在實習過程中去體會企業(yè)的人力資源管理，體會如何在管理過程中把“人”的因素作為管理的核心，實現以人為中心的管理。第三階段：和指導老師及領導交流，結合公司實際了解和掌握人力資源管理理論概念、部分實際戰(zhàn)略實施；第四階段：收集相關資料，結合公司實際，通過實習調查，了解我國人力資源管理的現狀及未來發(fā)展趨勢；發(fā)現問題，結合所學的理論知識，和指導老師進行請教和探討。而人力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施，中層領導班子的建設與管理，勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。同時我的毅力也得到了無聲