個人教研教改工作計劃-全文預覽
【正文】 訓，為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺，努力提高教師隊伍的整體素質(zhì)。本學期，要著重抓好以下兩大工作：（1）深化校本研訓，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。（3）舉辦新課程教學現(xiàn)場研討會，創(chuàng)造條件最大限度地發(fā)揮課改基地校的示范和輻射作用，整合資源，讓資源利用最大化。（1）繼續(xù)做好新課程教材的學習培訓。同時大家要積極共同研究探討畢業(yè)班的教育教學工作，有效使用教學資源，盡力避免教學的盲目性。落實好當堂達標、單元過關(guān)和各年級教學質(zhì)量檢測，及時進行質(zhì)量分析，并定期進行教學調(diào)度。在狠抓雙基的基礎上，想方設法擴大學生知識面，正確引導學生運用所學的知識解決簡單的實際問題的能力。要對照新的課程標準的要求，真正樹立教師的服務意識，轉(zhuǎn)變學生的學習方式；改革陳舊、呆板、單調(diào)的數(shù)學課堂教學模式，研究和設計科學、新穎、活潑、開放型的數(shù)學課堂教學模式；數(shù)學課堂要注重激活學生的求知欲，培養(yǎng)學生自主學習的習慣和能力，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)；堅決做到面向全體學生，照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要，研究和實施分層分類教學；努力促使課堂教學結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，大大提高數(shù)學課堂教學效率。緊密結(jié)合教育教學實際和課題研究，并根據(jù)自身的需要，確定學習重點，講究學習方式，提高學習效率。第三篇：個人教研教改工作計劃個人教研教改工作計劃20112012學第一學期東關(guān)小學郭麗本學期，我將學校和教研組的正確領導下，努力深化數(shù)學教學改革，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育，大面積提高數(shù)學教學質(zhì)量為目標，結(jié)合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。三、加強課題研究，注重學生素養(yǎng)數(shù)學教學應當在教給基礎知識的同時，著重于引導學生學會應用，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。二、狠抓常規(guī)，改革教學，提高效率狠抓課堂教學常規(guī)的落實。現(xiàn)將本學期工作做如下安排：一、學好理論，更新觀念，提高素質(zhì)新世紀的數(shù)學教學應按照數(shù)學和數(shù)學學科的特點，適應新世紀的社會需求，強化數(shù)學的人文性、實踐性、實用性，提高學生的數(shù)學素養(yǎng)。這就要求我們在思品教學中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育，而到著眼于培養(yǎng)學生應變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育。思品學科教學質(zhì)量的全面提高，關(guān)鍵是落實常規(guī)、改革課堂教學、提高課堂教學效率。為了適應這種新形勢，不被淘汰，在理論學習方面需要做到以下幾點：認真學習先進的教育教學理論和新的《課程標準》，要圍繞減負、素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育等熱點問題，結(jié)合教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養(yǎng)，更新教育教學觀念，樹立正確的教育觀和學生觀?，F(xiàn)將本學期工作做如下安排：一、學好理論，更新觀念，提高素質(zhì)新世紀的思品教學應按照學科的特點，適應新世紀的社會需求，強化思品的人文性提高學生的思品素養(yǎng)。二、狠抓常規(guī)，改革教學，提高效率狠抓課堂教學常規(guī)的落實。三、加強課題研究，注重學生素養(yǎng)思品教學應當在教給基礎知識的同時，著重于引導學生學會應用，培養(yǎng)學生解決實際問題的能力。個人教研教改計劃楊紅第二篇：個人教研教改工作計劃教研教改工作計劃曾偉本學期，我將學校和教研組的正確領導下，努力深化數(shù)學教學改革，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育，大面積提高數(shù)學教學質(zhì)量為目標，結(jié)合學科自身的特點，扎實有效地開展工作。緊密結(jié)合教育教
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