【正文】 負(fù)責(zé)）、數(shù)學(xué)組（王惠康負(fù)責(zé)）、英語組（許文琴負(fù)責(zé)）、綜合學(xué)科組（徐森林負(fù)責(zé)）。（二）關(guān)注課堂，全面提高教學(xué)質(zhì)量教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是每個(gè)教師工作成效的主要體現(xiàn)，而課堂教學(xué)就是教師工作的主陣地。期初制定活動(dòng)計(jì)劃，安排好每一次的活動(dòng)內(nèi)容。反對(duì)“題海戰(zhàn)”。中層以上領(lǐng)導(dǎo)不少于20節(jié)，評(píng)課時(shí)盡可能多提不足，另外提倡聽常態(tài)課、推門課。教師要真正做到教學(xué)思想端正，教學(xué)功底扎實(shí)，教學(xué)態(tài)度親切，教學(xué)方法恰當(dāng)，教學(xué)過程機(jī)智，教學(xué)效果明顯。這將納入教師考核范圍。備課筆記必須課時(shí)齊全，內(nèi)容詳實(shí)，格式規(guī)范。第三篇：2007～2008學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃2007～2008學(xué)年第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃昆山市石牌中心校教導(dǎo)處2007年9月一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局2007年下半年教育工作意見和學(xué)校教育工作意見，緊緊圍繞“率先基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化”這一總體目標(biāo)，以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)管理，加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度，以提高課堂教學(xué)效益為主抓手，為進(jìn)一步促進(jìn)我校的教育改革與發(fā)展而努力。(五)加強(qiáng)對(duì)初三工作的指導(dǎo),努力提高服務(wù)意識(shí)初三工作歷來是學(xué)校工作的重中之重,初三年級(jí)在備考工作中,教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時(shí),注重信息分析與整合,注重團(tuán)結(jié)合作,協(xié)同作戰(zhàn),相互配合,同時(shí)認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力。同時(shí)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教師的各種培訓(xùn)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計(jì)劃，堅(jiān)持集體備課，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),開展好教師基本功競賽活動(dòng)學(xué)校重視青年教師的培養(yǎng),本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處將組織教師基本功競賽活動(dòng)。組織安排好各年級(jí)教師的教學(xué)分析會(huì),學(xué)情分析會(huì),了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋、調(diào)控與總結(jié)。第二、加大教學(xué)工作管理力度，每月進(jìn)行二次教、學(xué)案、聽課筆記、作業(yè)批改的全面檢查，檢查統(tǒng)計(jì)數(shù)字及時(shí)張榜公布；不定期的深入備課組，檢查備課組活動(dòng)的計(jì)劃、過程、總結(jié)。第四、考試：本學(xué)期要進(jìn)行四次考試，即兩次月考和期中、期末共四次考試，通過考試來提高教師教學(xué)水平，提高學(xué)生成績,促進(jìn)教師成長，讓學(xué)校掌握教學(xué)情況。第二、上課：周周有活動(dòng)是我們學(xué)校堅(jiān)持多年的一項(xiàng)活動(dòng)，年級(jí)要安排好老師公開課時(shí)間表，安排不同的老師上不同類型的課，如學(xué)校的骨干教師上示范課，擔(dān)任課改的組長或課題老師上教改課，青年教師上好匯報(bào)課，課前教研組長帶領(lǐng)本組人員打磨課，課后組長帶領(lǐng)學(xué)科組上研討課、改進(jìn)課，外出學(xué)習(xí)回來的人上移植課等等。每周一定要至少進(jìn)行一次集體備課活動(dòng)，每次至少要一節(jié)課時(shí)間。三、工作中心：教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校特色是學(xué)校工作的靈魂和生命線，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益；學(xué)校特色是吸引生源、吸引家長、社會(huì)關(guān)注的名片。統(tǒng)一安排的公開課，教研組長節(jié)節(jié)都要聽。教務(wù)處將緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作思路和工作重點(diǎn),強(qiáng)化制度建設(shè),推進(jìn)“分層教學(xué)”的實(shí)施，樹立“以人為本”，“學(xué)生為主體”等教育理念,認(rèn)真貫徹落實(shí)落實(shí)學(xué)校對(duì)教務(wù)部門的工作要求，落實(shí)教學(xué)六認(rèn)真，突出教學(xué)主題,認(rèn)真做好本學(xué)期的教學(xué)工作。每學(xué)期所有社團(tuán)活動(dòng)必須做一次活動(dòng)展示或匯報(bào)。組織開展教研工作，鼓勵(lì)教師參加各類教研活動(dòng)，上好公開課，認(rèn)真完成聽課任務(wù)。（三）加強(qiáng)對(duì)教師的管理，提高教師的素質(zhì)組織教師積極參政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、法制觀念學(xué)習(xí)。二是要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學(xué)用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。加強(qiáng)培優(yōu)、補(bǔ)差工作，特別是做好畢業(yè)年級(jí)的培優(yōu)工作，提高尖子生整體實(shí)力。認(rèn)真組織對(duì)學(xué)生的安全教育、心理健康等方面的專題教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。利用教師會(huì)議對(duì)全體教師進(jìn)行教學(xué)安全教育，鞏固教師安全意識(shí)。工作方法：深入教學(xué)，深入班級(jí)，深入教師、深入學(xué)生。加強(qiáng)教學(xué)研究、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)指導(dǎo)，深入分析和研究教育教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問題，積極參與教育教學(xué)改革。加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究，探索新的教學(xué)方法，及時(shí)做好總結(jié)。教師一學(xué)期聽課不得少于16節(jié)，教研組長不少于10節(jié)，行政領(lǐng)導(dǎo)不少于8節(jié)。認(rèn)真執(zhí)行教師發(fā)展計(jì)劃，將教師的培養(yǎng)放在一個(gè)比較高的層次去看待。組織好師風(fēng)師德和新課程通識(shí)培訓(xùn)，邀請(qǐng)本校業(yè)務(wù)精通的骨干教師進(jìn)行講座，同事之間開展交流，利用座談會(huì)、教師沙龍等形式開展校內(nèi)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的介紹和交流。要求各科圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定出切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課和作好輔導(dǎo)工作，要求各科教師在課堂上體現(xiàn)出新課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。合理征訂音像教材、課堂教材、配套材料、圖書等教學(xué)用具，督促教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備，采取多種教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)的效率，同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。特別是在做好培優(yōu)的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)想方設(shè)法做好補(bǔ)差工作。認(rèn)真組織對(duì)學(xué)生的心理健康等方面的專題教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。利用教師會(huì)議對(duì)全體教師進(jìn)行教學(xué)安全教育。工作方法：深入教學(xué)，深入班級(jí)，深入教師。第二篇：2016學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃2015—2016學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃匡黎靜一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作思路和整體工作安排，加強(qiáng)教學(xué)研究、教學(xué)評(píng)價(jià)、教學(xué)指導(dǎo)，緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況，深入分析和研究教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況、新問題，積極參與教育教學(xué)改革。上交學(xué)科總結(jié)及相關(guān)材料。參加全市第三屆小學(xué)生創(chuàng)新習(xí)作現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)。參加“小學(xué)數(shù)學(xué)片級(jí)交流活動(dòng)”。參加區(qū)教研室組織的名教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。參加“全區(qū)小學(xué)科學(xué)課優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)”。抽查學(xué)生作業(yè)。組織參加區(qū)《2011版語文課程標(biāo)準(zhǔn)》培訓(xùn)工作。組織參加“區(qū)第三批學(xué)科帶頭人及骨干教師履職考核”。28日起根據(jù)國家課程設(shè)置方案，制定教師任課表和課程表。8月25日發(fā)放教課書，教師提前電子備課，確保9月3日正式上課。1加強(qiáng)質(zhì)量管理，抓好單元檢測(cè)和期末統(tǒng)測(cè)工作。1關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做好學(xué)困生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定縮小落后面的計(jì)劃措施，獲取大面積豐收。完善集體備課組織的過程監(jiān)管。由語文教研組長負(fù)責(zé)，認(rèn)真開展第十五屆“推普周”宣傳活動(dòng)。強(qiáng)化教師的校本培訓(xùn)，以教科研為抓手，以研促教，提高教師的專業(yè)化水平。嚴(yán)禁隨意增課、調(diào)課。二、工作要點(diǎn)嚴(yán)格課程計(jì)劃管理，確保課程開齊，課時(shí)上足。統(tǒng)測(cè)學(xué)科要認(rèn)真總結(jié)分析上學(xué)期的教學(xué)情況，制定爭先進(jìn)位的措施。加強(qiáng)“引導(dǎo)自學(xué)”型課堂的研究，提高學(xué)生自學(xué)能力。1由備課組長負(fù)責(zé)抓實(shí)集體備課、電子化備課。1嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間每天不超過6小時(shí)，要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。1抓好開學(xué)初各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作，學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作，學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比工作。三、具體工作8月份組織參加暑期新課標(biāo)培訓(xùn)，并結(jié)合我校實(shí)際開展新課標(biāo)的深入學(xué)習(xí)工作。按照教育局審批，轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)校開出證明等程序,做到手續(xù)齊全，無一遺漏。參加“黃山市2012年小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選觀摩活動(dòng)”。教導(dǎo)處對(duì)各學(xué)科電子教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行檢查評(píng)價(jià)。10月份教學(xué)部門對(duì)新選調(diào)來的教師進(jìn)行聽課指導(dǎo)。參加“全區(qū)教學(xué)工作會(huì)議”。教師反思學(xué)困生的學(xué)困原因，及時(shí)制定措施，采取對(duì)策。參加“2012年安徽省小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)”。組織參加區(qū)級(jí)第四批學(xué)科帶頭人及骨干教師推選。組織參加各學(xué)科期末質(zhì)量檢測(cè)、閱卷、試卷分析與成績統(tǒng)計(jì)工作。組織參加學(xué)年度區(qū)級(jí)教研論文評(píng)選。工作重點(diǎn)：抓好教學(xué)常規(guī)工作，抓好各專業(yè)學(xué)科達(dá)標(biāo)率。繼續(xù)完善教育教學(xué)安全制度。對(duì)體育教師、實(shí)驗(yàn)教師等可能涉及學(xué)生安全的任課教師進(jìn)行學(xué)期前的安全教育。強(qiáng)調(diào)教師提高課堂效率，堅(jiān)持向課堂要成績，努力備好每一節(jié)課，上好每一堂課。同時(shí)通過隨堂聽課的形式對(duì)教師的課堂效率、教學(xué)水平、教學(xué)手段等進(jìn)行評(píng)價(jià)。各科教學(xué)都是整個(gè)素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)于學(xué)生全面發(fā)展缺一不可。（三）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)能力組織教師積極參與繼續(xù)教育、教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，立足本校開展校本教研。加強(qiáng)對(duì)新教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。組織開展教研工作，鼓勵(lì)教師參加各類教研活動(dòng)，上好公開課。所有教師每學(xué)期至少參加一次縣級(jí)以上教學(xué)教研競賽、評(píng)比活動(dòng)。召開教研組長會(huì)議安排學(xué)期教研活動(dòng)，制訂先進(jìn)教研組評(píng)選制度完善教學(xué)常規(guī)檢查的制度、方案，做好教材征訂工作組織教學(xué)常規(guī)檢查1 十月份集中組織集體備課活動(dòng)1次組織教學(xué)常規(guī)集中檢查2 十一月份階段檢測(cè)集中檢查備課、批改等情況3 十二月份組織教學(xué)常規(guī)集中檢查4 二○一六年一月份組織各年級(jí)各學(xué)科復(fù)習(xí)迎考作好期末材料整理安排期末考試進(jìn)行期末總結(jié)，寫出教導(dǎo)處總結(jié)分析匯總各科成績報(bào)教務(wù)處2015年7月8日篇二：2015—2016學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃[1] 烏魯木齊市第七十六中學(xué)