【正文】 ...................................................................................................15 組件 ..........................................................................................................15 三層架構(gòu) .................................................................................................16 ....................................................................................................................17 4 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) ....................................................................................................................................17 ...............................................................................................................17 ...............................................................................................................18 基于 WEB 校友錄的設(shè)計(jì)與開發(fā) 5 ...............................................................................................................18 5 系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) ...........................................................................................................................24 .............................................................................................................................24 邏輯架構(gòu)設(shè)計(jì) ........................................................................................................24 物理架構(gòu)設(shè)計(jì) ........................................................................................................24 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì) ...............................................................................................25 6 系統(tǒng)部署和測試 ...........................................................................................................................26 ........................................................................................................................26 .............................................................................................................................27 ........................................................................................27 結(jié) 束 語 .......................................................................................................................................28 致 謝 .................................................................................................................................................29 參考文獻(xiàn) ............................................................................................................................................30 附 錄 .................................................................................................................................................31 基于 WEB 校友錄的設(shè)計(jì)與開發(fā) 6 前 言 自從有了 Inter，我們的網(wǎng)絡(luò)生活似乎真的越來越熱鬧 。校友錄以班級(jí)為單位的組織形式系統(tǒng)而有效。當(dāng)然，班級(jí)的創(chuàng)建者 (或者是管理員 )所擁有的權(quán)限會(huì)比班級(jí)成員多一些，比如留言置頂、留言管理、成員升級(jí)等。校友錄還有文本、有表情、有語音，有多媒體等多種形式 的交流方式。 利用互聯(lián)網(wǎng)，為了實(shí)現(xiàn)日志、照片、音樂等共享的問題，現(xiàn)開發(fā)校友錄系統(tǒng)，用于進(jìn)行校友之間的交流和通信，方便校友與校友之間進(jìn)行通信。雖然可以通過 ，郵件等方式取得聯(lián)系，但是通過校友錄網(wǎng)站系統(tǒng)，你可以找到更多想要聯(lián)系的朋友，使大家彼此相互了解， 達(dá)到增進(jìn)校友之間、校友與母校之間的感情、學(xué)生與學(xué)校之間的聯(lián)系。 3) 如何實(shí)現(xiàn)查詢功能。 基于 WEB 校友錄的設(shè)計(jì)與開發(fā) 8 2 系統(tǒng)需求分析 系統(tǒng)目標(biāo) 校友錄系統(tǒng)的開發(fā)目標(biāo)是為了加強(qiáng)現(xiàn)有的用戶和用戶之間的信息交互，解決傳統(tǒng)的校友和校友溝通不便和溝通內(nèi)容不夠豐富的問題，進(jìn)行用戶和用戶之間的數(shù)據(jù)整合和交互。 4) 班級(jí)相簿：該班級(jí)同學(xué)可上傳相冊(cè)。在校友錄系統(tǒng)的開發(fā)過程中需要確定基本的系統(tǒng)功能，這些基本的系統(tǒng)功能包括如下： 1) 用戶注冊(cè)和登錄功能： 此界面的主要功能是對(duì)使用本系統(tǒng)的用戶進(jìn)行用戶名、密碼、用戶身份的驗(yàn)證，只有合法的用戶才能使用本系統(tǒng)提供的一些功能。 5) 相片管理功能： 班級(jí)管理員可以上傳和刪除班級(jí)相片，進(jìn)行班級(jí)相冊(cè)的管理 。它是一個(gè)分層的模型工具，它分為 3 個(gè)層次：總體圖、零級(jí)圖和細(xì)節(jié)圖，分別描述系統(tǒng)的不同特征。 – 輸入信息：個(gè)人信息內(nèi)容 – 結(jié)果：更新個(gè)人信息成功 – 過程： ? 查看個(gè)人信息 基于 WEB 校友錄的設(shè)計(jì)與開發(fā) 11 ? 修改個(gè)人信息 ? 更新修改的個(gè)人信息 ? 用例名：搜索加入班級(jí) – 小段描述：用戶利用搜索功能查找自己的班級(jí)，然后發(fā)起加入申請(qǐng) – 觸發(fā)條件：用戶想加入班級(jí) – 輸入的信息：用戶的想要加入的班級(jí)信息（學(xué)歷、入學(xué)年份、系別、班級(jí)名稱） – 結(jié)果： 搜索班級(jí)成功并發(fā)起加入申請(qǐng)成功。 – 參與者：系統(tǒng)管理員 – 觸發(fā)因素：需要通過驗(yàn)證的班級(jí)和非法的班級(jí)需要?jiǎng)h除。院系名稱 – 結(jié)果：更新網(wǎng)站成功，修改院系成功 – 過程： ? 查看網(wǎng)站簡介，公告，院系信息 ? 修改網(wǎng)站簡介，公告，院系名稱。 4) 班級(jí)管理員：班級(jí)創(chuàng)建者賦予注冊(cè)用戶管理權(quán)限，成為班級(jí)管理員。系統(tǒng)管理員通過請(qǐng)求后才能創(chuàng)建。 .NET 開發(fā)平臺(tái)是一組用于建立 Web 服務(wù)器應(yīng)用程序和 Windows 桌面應(yīng)用程序的軟件組件，用該平臺(tái)創(chuàng)建的應(yīng)用程序在 Common Language Runtime（ CLR）（通用語言運(yùn)行環(huán)境）（底層）的控制下運(yùn)行。 Web 服務(wù)器應(yīng)用程序通常依賴于 ，一個(gè)處理 Web 請(qǐng)求 的服務(wù)器端的庫。 允許和不同類型的數(shù)據(jù)源以及數(shù)據(jù)庫進(jìn)行交互， 提供與數(shù)據(jù)源進(jìn)行交互的相關(guān)的公共方法，但是對(duì)于不同的數(shù)據(jù)源采用一組不同的類庫。斷開連接的情況下，將數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)取出到數(shù)據(jù)集（ DataSet）中，供給應(yīng)用程序訪問（增刪查改），在必要的時(shí)候?qū)?shù)據(jù)集的更新寫回?cái)?shù)據(jù)源，這種方式適合于大量重復(fù)使用的數(shù)據(jù)。 業(yè)務(wù)邏輯層（ BLL）：針對(duì)具體問題的操作，也可以說是對(duì)數(shù)據(jù)層的操作，對(duì)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)邏輯 處理。 優(yōu)點(diǎn)： 開發(fā)人員可以只關(guān)注整個(gè)結(jié)構(gòu)中的其中某一層 。 基于 WEB 校友錄的設(shè)計(jì)與開發(fā) 17 利于各層邏輯的復(fù)用。其主要特點(diǎn)是執(zhí)行效率高，可重復(fù)使用。數(shù)據(jù)庫在校友錄系統(tǒng)中占有非常重要的地位 ，數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)得好壞將直接對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的效率及實(shí)現(xiàn)的效果產(chǎn)生影響。 普通用戶角色注冊(cè)并且登錄后可以維護(hù)自己的個(gè)人信息，包括查看、修改自己的信息和修改自己的密碼。 用戶表中必須記錄用戶的各種信息，包含：用戶名、密碼、真實(shí)姓名、性別、生日、郵件地址、注冊(cè)時(shí)間。 班級(jí)表包含以下信息：班級(jí)編號(hào)、班級(jí)名稱、系別編號(hào)、入學(xué)年份、班級(jí)通知、班級(jí)宣言。 數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)庫可以由以下實(shí)體構(gòu)成： 1) 用戶（用戶名、密碼、真實(shí)姓名、性別、生日、注冊(cè) 時(shí)間） 2) 班級(jí)（班級(jí)編號(hào)、班級(jí)名稱、系別編號(hào)、） 3) 留言（留言編號(hào)、留言用戶、班級(jí)編號(hào)、最后回復(fù)人、標(biāo)題、內(nèi)容、發(fā)表時(shí)間） 4) 相冊(cè)（相冊(cè)編號(hào)、相片編號(hào)、班級(jí)編號(hào)、相冊(cè)名稱） 5)