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20xx調劑學形成性考核冊答案-全文預覽

2025-10-15 20:14 上一頁面

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【正文】 面部的表現(xiàn)。總之,越來越多的證據(jù)表明,語言與人類的很多其他特征一樣,是先天和后天共同作用的結果。他提出了一個語言能力獲得的公式:最初的語言材料語言獲得裝置語法能力。行為主義心理學家斯金納認為,語言的發(fā)展是可以采用常見的學習原理來結實的。語言勝任階段,開始學習掌握語法規(guī)則,并逐漸學會使用符合語法規(guī)則的完整句子。嬰兒由一個生物學上的個體轉換為社會中的一員,語言起到了非常重要的作用。、是解決問題中最具創(chuàng)造性的階段,第四個階段是得出結論的階段。:世界衛(wèi)生組織2005年將心理健康定義為“一種良好狀態(tài)”,在這種狀態(tài)下,“個體認識到自己有能力應對正常的生活壓力,有能力從事富有成效的工作,并且能夠為自己所處的社區(qū)作貢獻”。:一個人對自己的身體狀況、行為特點、人格特征、社會角色、社會關系和思想觀念諸多方面的看法和觀念的總和。通俗地說,人格就是讓個人在不同情境中和不同時期都保持一貫的心理品質。如觀察能力、記憶能力、想象能力、思維能力等。:是指“關于個體追求成就任務的理由和目標的認知表征”,它“反映了個體對成就任務的一種普遍取向,是有關目的、勝任、成功、能力、努力、錯誤和標準的一種信念系統(tǒng)”。:是由一定的目標引導和激發(fā)而產(chǎn)生原動力,由此推動個體的行為。、激情和應激:情緒狀態(tài)分為心境、激情和應激。2.基本情緒:是人與動物所共有的,在發(fā)生上有著共同的模式,它們是先天的、學而能的。:美國語言學家弗羅金和羅德曼認為,不存在三詞語階段,因為兒童一 旦越過了雙詞語階段,在他們的話語中就會很快地出現(xiàn)較長的短語。:圖式是知識的心理組織形式。:是指在問題解決過程中,只看到事物的某種典型功能,而看不到該事物其他方面作用的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象被稱為系列位置效應。:在信息編碼過程中,將幾種水平的代碼歸并成一個高水平的、單一代碼的編碼過程。根據(jù)對立過程理論,隨著系統(tǒng)的恢復,由一種反應引起的疲勞將產(chǎn)生對立顏色的后像,即一種刺激移開后視覺的持續(xù)。:三色論認為,有三類視錐細胞,分別對紅、綠和藍這三種不同波長的光敏感。:剛剛能引起感覺的最小刺激量。7.催眠:是由催眠師誘導而出現(xiàn)的一種介于清醒與睡眠之間的、類似睡眠又非睡眠的意識恍惚狀態(tài)。:是指創(chuàng)設并控制一定的條件,并對其引起的某種心理及行為現(xiàn)象進行研究的 方法。①藥房管理②藥品貯存管理③審核處方④藥品調配⑤核對發(fā)藥4.簡述用藥咨詢的工作流程。③用錯劑量:指用藥劑量過大造成中毒或劑量過小延誤治療時機。⑦對藥品的使用進行評價。③參與藥品不良事件的報告和分析。4.用藥差錯當醫(yī)務人員、患者或消費者在使用藥物時,所發(fā)生的任何可造成或導致藥物不合適使用或患者傷害的可預防的事件,統(tǒng)稱為用藥差錯。調劑學作業(yè)4第16章20章一、名詞解釋1.并開藥名即一名多藥,是將2~3種療效基本相似或有協(xié)同作用的飲片寫在一起而構成的藥名。對患兒家長的發(fā)藥交代告知藥品使用方法,仔細閱讀說明書,尤其是用法用量、注意事項、禁忌、藥品的貯存等內容,不要自作主張增加小兒的用藥劑量和用藥次數(shù);用藥時要嚴密觀察小兒的病情變化及治療中的藥物反應,減少或避免藥源性疾病的發(fā)生。④睡前用藥抗過敏氯苯那敏等服用后易出現(xiàn)困乏、嗜睡的現(xiàn)象,睡前服用較為安全。①按藥理作用陳列②按給藥途徑陳列③按劑型陳列④按管理要求陳列⑤按藥品來源陳列3.有些藥物需要特定時間服用,簡述這四個特定時間并各舉1個藥物解釋說明為什么。2.靜脈藥物配置中心靜脈藥物配置中心是進行靜脈用藥集中配置的場所,指在依據(jù)藥物特性設計的潔凈間內,由受過專門培訓的藥師和技術人員,嚴格按照操作程序進行包括全靜脈營養(yǎng)液、細胞毒性藥物和抗生素等在內的靜脈滴注藥物的配置。⑤了解藥物不良反應和藥物相互作用。清楚藥品的通用名。3.簡述調劑的基本要素。二、選擇填空1.C、D、E2.F3.G、H4.I、J5.P、Q6.K7.L、M、N8.O9.B10.A11.R、S三、問答題1.簡述口服給藥的優(yōu)缺點。2.處方處方是指由注冊的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師在診療活動中為患者開具的、由取得藥學專業(yè)技術職務任職資格的藥學專業(yè)技術人員審核、調配、核對,并作為患者用藥憑證的醫(yī)療文書。⑤醫(yī)療機構藥學技術工作包括藥品的儲存與供應、處方與醫(yī)囑調配、制劑配制、藥品質量檢驗、臨床藥學業(yè)務、藥物經(jīng)濟學與藥物評價以及及藥品情報等。②藥學人員進行處方調配、發(fā)藥、為患者進行了用藥交代、用藥指導以及為醫(yī)護人員、患者提供及時、正確的合理用藥信息等。二、選擇填空1.O、P2.A3.C、D4.B5.E、F6.G、H7.I、J8.K、L、M、N三、問答題1.簡述藥師應具備的專業(yè)技能。2.藥品通用名藥品通用名,是指列入國家藥品標準的藥品名稱,是中國法定藥物名稱,由國家藥典委員會負責制定。6.社會藥房按照醫(yī)保制度分為(G)社會藥房和(H)社會藥房。2.調劑學是(A)的基礎和最為重要的組成部分。(B)年以上備查。(P)和(Q)兩種方式。①接待咨詢②把握咨詢過程③解答咨詢④完成咨詢⑤咨詢記錄的基本內容⑥建立咨詢檔案⑦咨詢結果分析與反饋選擇填空(從下面的選項中選擇合適的答案填空,每空2分,共38分)A用法 B2 C患者利益第一 D尊重患者 E公正 F用藥醫(yī)囑單 G綠 H黃I滴注裝置 J輸液泵 K20~25 L藥劑 M藥動 N藥效 O單人調配-核發(fā) P書面 Q口頭 R內標簽 S外標簽1.醫(yī)學倫理學中三個最基本的倫理學原則是(C)、(D)和(E)。④用錯給藥途徑:指口服、注射、外用等給藥部位或方法錯誤。2.說明用藥差錯五個方面的涵義。④建立和維護藥學信息檢索系統(tǒng)。1.藥學信息服務的范圍。對患兒家長的發(fā)藥交代告知藥品使用方法,仔細閱讀說明書,尤其是用法用量、注意事項、禁忌、藥品的貯存等內容,不要自作主張增加小兒的用藥劑量和用藥次數(shù);用藥時要嚴密觀察小兒的病情變化及治療中的藥物反應,減少或避免藥源性疾病的發(fā)生。④睡前用藥 抗過敏氯苯那敏等服用后易出現(xiàn)困乏、嗜睡的現(xiàn)象,睡前服用較為安全。①按藥理作用陳列②按給藥途徑陳列③按劑型陳列④按管理要求陳列⑤按藥品來源陳列3.有些藥物需要特定時間服用,簡述這四個特定時間并各舉1個藥物解釋說明為什么。⑤了解藥物不良反應和藥物相互作用。清楚藥品的通用名。3.簡述調劑的基本要素。②藥品零售中處方審核人員應是執(zhí)業(yè)藥師或有藥師以上(含藥師和中藥師)的專業(yè)技術職稱; ③銷售處方藥和甲類OTC的零售藥店須配備駐店執(zhí)業(yè)藥師或藥師以上藥學技術人員;④零售乙類OTC的商業(yè)企業(yè)須配備專職的具有高中以上文化程度,經(jīng)專業(yè)培訓后,由省級藥監(jiān)管理部門或其授權的藥監(jiān)管理部門考核合格并取得上崗證的人員;⑤執(zhí)業(yè)藥師應佩戴標明其姓名、技術職稱等內容的胸卡;執(zhí)業(yè)藥師證書應懸掛在醒目、易見的地方;三、問答題1.簡述口服給藥的優(yōu)缺點。對有配伍禁忌或超劑量的處方,應當拒絕調配,必要時,經(jīng)處方醫(yī)師更正或者重新簽字,方可調配。①醫(yī)療機構必須配備依法經(jīng)過資格認定的藥學技術人員,非藥學技術人員不得直接從事藥劑技術工作。4.藥物相互作用(狹義)同時或相繼使用兩種以上藥物時,其中一種藥物作用的大小、持續(xù)時間甚至性質受到另一藥物的影響而發(fā)生明顯改變的現(xiàn)象。1.調劑倫理所謂調劑倫理,就是從事調劑工作的藥師的道德,是“醫(yī)德”的組成部分。2.電子處方系統(tǒng)是指通過醫(yī)院信息系統(tǒng)(HIS)實現(xiàn)的數(shù)字化和無紙化處方。2.靜脈藥物配置中心靜脈藥物配置中心是進行靜脈用藥集中配置的場所,指在依據(jù)藥物特性設計的潔凈間內,由受過專門培訓的藥師和技術人員,嚴格按照操作程序進行包括全靜脈營養(yǎng)液、細胞毒性藥物和抗生素等在內的靜脈滴注藥物的配置。4.國家基本藥物基本藥物就是那些能夠滿足大部分人口衛(wèi)生保健需求的藥物。?答:?答:。藥師調配時看錯藥名,或護士誤讀醫(yī)囑,也可能產(chǎn)生用錯藥的后果。:是指具有依賴性潛力,不合理使用或濫用可產(chǎn)生身體依賴性和精神依賴性(即成癮性)的藥物,藥用原植物或者物質包括天然、半合成、合成的阿片類,可卡因,大麻類等。,簡述這四個特定時間并各舉1個藥物解釋說明為什么? 答::高血壓疾病有明顯的晝夜節(jié)律性特點,一天服用一次的降壓藥多用在早晨7點左右服用,如氨氯地平,依那普利,氯沙坦等,:胃黏膜保護藥如復方氫氧化鋁,鋁碳酸鎂,復方鋁酸鉍等餐前吃可充分地附著于胃壁,形成保護屏障。:是進行靜脈用藥集中調配的場所,指在依據(jù)藥物特性設計的潔凈間內,由受過專門培訓的藥師和技術人員,嚴格按照操作程序進行,包括全靜脈營養(yǎng)液,細胞毒性藥物和抗生素在內的靜脈滴注藥物的調配。?答:,平等信任,態(tài)度真誠,保護隱私,微笑服務,指人類通過除語言以外的其他符號與他人交流信息。: 是指通過醫(yī)院信息系統(tǒng)(hospitalinformationsystemHIS)實現(xiàn)的數(shù)字化和無紙化處方。藥品調劑工作必須嚴格遵守《藥品管理法》的相關規(guī)定,保證在法律許可范圍內開展調劑業(yè)務。二、選擇填空三、問答題?答:(1)熟悉藥房所銷售藥品的情況及特殊藥品的使用管理方法(2)審核處方(3)指導患者合理用藥(4)用藥咨詢與患者教育(5)監(jiān)測藥品不良反應(6)掌握藥品調劑工作(7)其他:臨床藥師還要參與危重、中毒患者的搶救工作及疑難病會診工作,參與醫(yī)師查房,向醫(yī)師解析患者的藥動學參數(shù)及臨床意義,改變醫(yī)師以往憑經(jīng)驗選藥,用藥的方法,為醫(yī)師用藥當好參謀。第一篇:2011調劑學形成性考核冊答案調劑學形成性考核冊答案作業(yè)1一、名詞解釋:(狹義):是研究如何依據(jù)醫(yī)師處方(包括醫(yī)囑)調配藥品,或制成外觀適宜,方便投藥,能發(fā)揮預期療效的劑型發(fā)給患者,并進行用藥交代,回答患者咨詢的學問。:是指那些能夠滿足大部分人口衛(wèi)生保健需求的藥物?!端幤饭芾矸ā返诙邨l規(guī)定,醫(yī)療機構的藥劑人員調配處方,必須經(jīng)過核對,對處方所列藥品不得擅自更改或者代替,對有配方禁忌或超劑量的處方,應當拒絕調配,必要時,經(jīng)處方醫(yī)師更正或者重新簽字,方可調配。:是指由注冊的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師(以下簡稱醫(yī)師),在診療活動中為患者開具的,由取得藥學專業(yè)技術職務任職資格的藥學專業(yè)技術人員(以下簡稱藥師)審核、調配、核對,并作為患者用藥憑證的醫(yī)療文書。缺點:,吸收量和吸收速度不規(guī)則,可被粘膜中的酶,腸內菌叢或肝臟所代謝。作業(yè)3一、名詞解釋:按照2010年《病歷書寫基本規(guī)范》的定義,是指醫(yī)師在醫(yī)療活動中下達的醫(yī)學指令。二、選擇填空三、問答題?答:工作流程包括:?答:,藥品來源陳列。?答:鑒于小兒患者的特殊性,為保障其用藥安全,避免發(fā)生藥物的不良反應,藥師在調劑小兒藥品中應掌握以下原則:作業(yè)4一、名詞解釋:即一名多藥,是將2—3種療效基本相似或有協(xié)同作用的飲片縮寫在一起而構成的藥名:是指通過醫(yī)院信息系統(tǒng)實現(xiàn)的數(shù)字化和無紙化處方。?答::這類差錯容易發(fā)生在藥房藥師發(fā)藥和護士給藥環(huán)節(jié)中,藥師和護士通常在短時間內處理多個患者的發(fā)藥和給藥工作,:是指給患者用了與其治療無關的或對于患者不適宜的藥物,這類差錯常發(fā)生在醫(yī)生開具醫(yī)囑時,由于不了解藥物特性或患者其他相關疾病特點,可能導致醫(yī)生開錯藥物,其中禁忌證用藥對患者可產(chǎn)生嚴重危害。醫(yī)、藥、護及患者都可能錯誤理解給藥途徑,:指錯誤的用藥時間、間隔和療程,處方醫(yī)生沒有清楚地交代藥師沒有給予必要的書面及口頭指導,護士不重護嚴格的給藥時間,患者不了解按療程治療的重要性等,均可導致用藥時間錯誤。3.藥品分類管理藥品分類管理是根據(jù)藥品的安全性、有效性原則,以其品種、規(guī)格、適應癥、劑量及給藥途徑的不同,將藥品按處方藥和非處方藥分類并進行不同的管理。分為長期醫(yī)囑單和臨時醫(yī)囑單。1.并開藥名即一名多藥,是將2~3種療效基本相似或有協(xié)同作用的飲片寫在一起而構成的藥名。4.用藥差錯當醫(yī)務人員、患者或消費者在使用藥物時,所發(fā)生的任何可造成或導致藥物不合適使用或患者傷害的可預防的事件,統(tǒng)稱為用藥差錯。3.電子處方電子處方是指通過醫(yī)院信息系統(tǒng)實現(xiàn)的數(shù)字化和無紙化處方。2.簡述《藥品管理法》對調劑工作的要求。④醫(yī)療機構的藥劑人員調配處方,必須經(jīng)過核對,對處方所列藥品不得擅自更改或者代用。①從業(yè)人員的思想道德和文化水平必須符合《藥品經(jīng)營質量管理規(guī)范》要求。①尊重理解,平等信任;②熱情自信,態(tài)度真誠;③語言通俗,保護隱私;④認真傾聽,微笑服務; ⑤非語言溝通。①首先應了解藥品的名稱。④注意事項與特殊人群用藥安全。①接收處方②審核處方③處方藥品調配④核對處方和發(fā)藥⑤藥師發(fā)藥交代2.簡述5種藥品陳列方法。③餐后用藥 非甾體鎮(zhèn)痛抗炎藥如阿司匹林應餐后服用,目的是減少對胃的刺激。注明藥品服用方法小兒的用藥劑量因月齡、年齡、體重不同而不同,在調配處方時一定要將藥品服用方法的標簽貼在藥品包裝盒上,方便患兒服用,避免用藥劑量錯誤。注意小兒禁用藥品。③參與藥品不良事件的報告和分析。⑦對藥品的使用進行評價。③用錯劑量:指用藥劑量過大造成中毒或劑量過小延誤治療時機。①藥房管理②藥品貯存管理③審核處方④藥品調配⑤核對發(fā)藥4.簡述用藥咨詢的工作流程。(I)和(J)兩種類型的輪流裝置給藥。,或大型醫(yī)療機構藥房夜間值班時往往采用(O)調劑模式。A用法 B2 C患者利益第一 D尊重患者 E公正 F用藥醫(yī)囑單 G綠 H黃I滴注裝置 J輸液泵 K20~25 L藥劑 M藥動 N藥效 O單人調配-核發(fā) P書面 Q口頭 R內標簽 S外標簽A醫(yī)院藥學 B企業(yè) C用藥咨詢 D患者教育 E單體/獨立 F連鎖 G定點零售H非定點零售 I法定 J企業(yè) K有效性 L安全性 M穩(wěn)定性 N均一性 O自然 P社會1.調劑學既涉及到藥品的(O)屬性又涉及到藥品的(P)屬性。5.社會藥房按照經(jīng)營形式分為(E)社會藥房和(F)社會藥房。第三篇:電大調劑學形成性考核冊答案調劑學作業(yè)1緒
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