【正文】 ：1現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺的方法不正確、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食、有的孩子進餐過慢等，都需要老師的幫助。有的家長可能經(jīng)過多次教育，對孩子已經(jīng)是黔驢技窮了，然后就說管他呢，是啥孩子就是啥孩子，我的孩子就是這樣子了，我也沒有辦法，在這我想說您千萬不要放棄孩子，有句話說：娘是孩子的膽啊，您是孩子最堅強的后盾，如果你您放棄了，孩子一定是看不到希望，必然會放棄，其結(jié)果是您以后會一直跟著他痛苦下去，所以，希望工作繁忙的家長，能把工作和教育孩子兩手抓，你們的松懈很可能就是孩子養(yǎng)成壞習(xí)慣的最重要的原因，希望你們能多陪陪孩子，給孩子在家里營造一個安定的環(huán)境，如果您碰到了困惑，或者是您的孩子向您傾訴抱怨，您無法解決時，歡迎你們和我溝通，我們一起討論教育孩子的最好的辦法。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財富。播種一種行為，收獲一種一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種性格，播種一種性格，收獲一種命運。有了目標，有了意識，還需要有計劃，因為孩子因為年齡小，往往做事缺乏條理性、計劃性，提前制訂好計劃，一步一步按計劃走，這樣會少走彎路，也更容易實現(xiàn)目標。知道怎樣面對畢業(yè)年級緊張的學(xué)習(xí)，要多給孩子鼓勵和教育，鼓勵孩子在困難面前要有勇于克服的意識，教育孩子要有理想、有目標，肯吃苦。孩子畢竟是孩子，盡管有思想，但不成熟，孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。而且這也必須是三方共同努力才能達到的目標，因此也要請家長對學(xué)校和老師的工作多加理解和支持。要教育學(xué)生遵守紀律。要正確看待孩子的分數(shù)。所以家里有電腦也能上網(wǎng)的家長更要注意了，孩子不去網(wǎng)吧了，可是在家里沒有節(jié)制的上網(wǎng)也是一樣的，除了查資料，最好孩子上網(wǎng)時有家長陪同。電視少看，周末必須保證一定的讀書時間，嚴謹孩子帶手機到學(xué)校，孩子們對網(wǎng)絡(luò)、手機可以說是無師自通，要比家長運用的熟練的多，幾乎只要是二年級以上的孩子只要拿到一個手機就能立即找到里面的游戲，并快速知道這些游戲的玩法，只要是給孩子一臺會上網(wǎng)的電腦，每一個孩子不出一個星期就能熟練掌握很多游戲的玩法，甚至上癮。比如各科成績優(yōu)異而且比較穩(wěn)定的有：（1）趙碩（2）閆世華（3）潘純?nèi)敚?）張軼媛（5）閆恒翔（6）崔雅瓊（7）蘭正秦（8）陶文慧（9）崔浩翔（10）李明珠，白芷閣，張藝博，閆伊琳，王志兵這些同學(xué)多數(shù)都有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能做到今日事，今日畢，從來不拖拖拉拉，家長也能積極配合，密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)動向，思想動向，以便發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。把你們的溫暖帶給孩子們，把你們的鼓勵帶給孩子們，把你們對孩子的愛帶給他們，把你們對孩子的期望帶給他們。各科的任課教師分別是：語文，數(shù)學(xué)，英語……從各方面情況來看，咱們這個班總體情況是不錯的，班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚，集體榮譽感強?！昂玫拈_始是成功的一半”，所以，我希望孩子們在這僅剩的兩個多月里，學(xué)習(xí)習(xí)慣，行為習(xí)慣方面，品德方面等都能突飛猛進，各方面有大的飛躍，為孩子的中學(xué)生活奠定堅實的基礎(chǔ)。另外，小學(xué)畢業(yè)的時候有個畢業(yè)考試，中學(xué)開學(xué)的時候，每個中學(xué)開學(xué)前都有一個入學(xué)的分班考試，如果孩子以一個較好的成績走出小學(xué)，步入初中，我想他一定會充滿信心，對以后的學(xué)習(xí)生活勢必也會報著樂觀的、積極向上的態(tài)度。我的第二個想法是：為孩子進入中學(xué)奠定基礎(chǔ)。也希望他們每個人出現(xiàn)在別人的回憶里的時候，是個美好的形象。這既是我們學(xué)校全體教師共同努力，又是各位家長對學(xué)校工作的理解，配合，關(guān)心和大力支持，更是各位家長注意在平時的一言一行中言傳身教，潛移默化，使孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的結(jié)果！一、我個人的想法，工作的出發(fā)點，目的：我的第一想法是：讓孩子不留遺憾。我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。張藝博六、和孩子一起欣賞視頻(感人的家長會演講）。二、家長閱讀孩子《媽媽，爸爸，我想對您說??》。做到責(zé)任在心中。9孩子面前做表率。6經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。2早晨作息時間：6：00，按時起床，7：10點必須到校，當(dāng)周值日7點就要到校，做到不遲到（既是時間觀念又是好習(xí)慣，多數(shù)學(xué)生三年沒遲到過，有的學(xué)生一周遲到好幾次）。孩子的前途，不要給他安排，讓他自己去奮斗！我常常聽到一些家長說：“等我的孩子初中畢業(yè)，就給他找個工作”。我認為：一個學(xué)生，初中畢業(yè)應(yīng)該不成問題，甚至連考技校都不成問題。4近憂必須遠慮的問題許多家長，往往到了初三，等到事情不可收拾了再跑到學(xué)校求老師，或者埋怨學(xué)校的教育不負責(zé)。課間喝水可以帶瓶子到龍頭上灌溫水，不喝冷水。遵守交通規(guī)則。我想這兩點家長也要引導(dǎo)和配合，前者只會養(yǎng)成不好的生活習(xí)慣，由于自制力差他們帶了手機要么和同學(xué)聊天，要么玩游戲，這肯定會影響學(xué)習(xí)，學(xué)校禁止肯定有道理的。有的同學(xué)去網(wǎng)吧，網(wǎng)吧里亂七八糟，小孩很容易變壞。這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力是有很大的矛盾的，他們的獨立性增強了，總想擺脫對教師和家長的依賴，總認為自己不是孩子了。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比，你要為你、你的家人，甚至你的后代擔(dān)當(dāng)這樣的責(zé)任，這種責(zé)任可等同于你養(yǎng)育他的責(zé)任。在學(xué)校里老師經(jīng)常教育學(xué)生要認真聽講、積極思維，在家除了完成回家作業(yè)還應(yīng)該復(fù)習(xí)書本。（2）與老師聯(lián)系經(jīng)?；Ｒ灿械募议L說，小學(xué)都管累了，中學(xué)該省點心了，這種想法是極其錯誤的，因為初中生正是貪玩時期，自覺性又差。督促孩子學(xué)習(xí)的最好辦法是檢查孩子聽寫。所以平時的教育要講究藝術(shù)，看到他的進步要適時表揚，看到他的缺點要旁敲側(cè)擊地教育，切忌嘮叨，老生常談幾句重復(fù)的話，這樣會讓他們反感。料理孩子所有的生活是愛，這是溺愛；教孩子如何生活也是愛，而且這才是讓孩子健康成長的愛。實踐證明，家長對孩子嚴格管理，孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異；相反，家長整天說，哎呀！我太忙，也沒時間管他，或說管不了他，就讓他自覺吧，除極個別自理能力強的孩子外，學(xué)習(xí)往往都很差。其實每個學(xué)生都是如果您不放棄教育，都是可造之才。9月份學(xué)校開展的的活動有慶祝建國六十周年合唱比賽、黑板報評比和常規(guī)評比，我班都取得了好的成績，說明這個班集體是一個有凝聚力的集體。各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更 進一步，力爭把工作做的更好。手機、MP文曲星、課外讀物 等問題的處理。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。應(yīng)該以一種發(fā)展的眼光來看待學(xué)生 的成績，畢竟現(xiàn)在是高二，他們的成績處在一個動態(tài)的變化過程中。教育孩子遇事多做自我批評。獨生子女容易以自我為中心，事實上光*老師教育還是軟弱的，家長更應(yīng)關(guān)注。平時要和孩子多交流，詢問學(xué)習(xí)情況，不能等成績出來了，問題出來了才想到去關(guān)心孩子。高中階段是孩子們的關(guān)鍵時期，這段時間的好壞直接關(guān)系到孩子們將來的走 向。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。四，、給家長的若干建議 學(xué)校教育的形式是群體性的，一個老師至少要負責(zé)幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一 個學(xué)生身上。他們學(xué)習(xí)上比較自覺，紀律性較強，勞動積極肯干，為人任勞任怨。有及時做好自己工作的學(xué)習(xí)委員陳明，有出色組織了學(xué)校許多活動的學(xué)校團委副書記羅曉，團干部蘇醒，班上的團干部劉艷，龐雙，李芳，則為班級的活動，黑板報的出刊費心盡力，還有許可名，黃龍，蔣正軍，徐鑫等班干部為班上各自負責(zé)的工作付出了許多辛勤的勞動。劉艷，吳春玉，顏維列班級前十，他們都是學(xué)習(xí)努力，成績較為理想的同學(xué)。成績好些的，比過去更努力了，比如班上的第一名徐鑫，高一時我也教了，那時感覺他也就是個成績稍好的學(xué)生而已，有精力不集中的毛病，現(xiàn)在，徐鑫不但上課改掉了這種毛病，而且同學(xué)在休息，他也在認真學(xué)習(xí)，所以這次期中考試，考出了班上第一，年級第二的好成績，為自己將來的學(xué)習(xí)樹立了信心打下了基礎(chǔ)。就像顏倩同學(xué)，記得高一時我沒有當(dāng)班主任，但是見他上課總是無所事事的樣子，就跟他談了幾次，效果并不明顯，這期開學(xué)兩個月來，顏倩總是督促自己上好課，做好作業(yè)，表現(xiàn)就像是一個很努力的學(xué)生了。記得當(dāng)初叫我當(dāng)班主任的時候，我是硬著頭皮上的，不知道會發(fā)生什么情況，今天的結(jié)果令我欣慰，相信也令家長們欣慰。為什么這么說呢？因為我從高一教到現(xiàn)在，可以說見證了同學(xué)們每一個進步，特別是進入高二之后的進步，更是令人欣喜。另外，有進步的同學(xué)還有龔有成。10月份的個人量化前五名是，張鑫，蘇醒，顏維，吳瓊，顏倩。數(shù)據(jù)一，9月份和十月份班級個人量化積分情況通告。全班共37人，其中女生14人，男生23人。我，語文老師兼班主任蔣忠強老師。讓我們歡聚一堂，共謀教育的大計吧。不似春天勝似春天。到班參加這次家長會的老師，他們是：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工會張國良主席，年級德育主任，英語老師夏新華老師，物理老師李國平老師，生物老師楊大成老師，美術(shù)老師王艷飛老師。202班的情況。二，通報相關(guān)數(shù)據(jù)。其他總評教好的還有羅曉，徐鑫，譚彪，陳銘，吳春玉，李鳳，黃龍，楊迷，吳瓊，史柳，黃銀，顏倩，湯旭，王靖，陳浩，李芳。相對于分班成績進步大的學(xué)生有陳浩，黃亮，王靖，龐雙，譚煥敏。今天和家長們的交流，我首先要承認，我的內(nèi)心是很高興，很安慰的。這些情況在高二兩個多月的時間里，基本上沒有出現(xiàn)，特別是嚴重違紀的情況極少見，這得益于學(xué)生的成長懂事，也得益于家長的教育督促。進步大的學(xué)生還有許江華，史柳，等。其次，就是同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變大。蘇醒，張鑫，譚彪，蔣彭，早自習(xí)要去參加體訓(xùn)，耽誤了許多學(xué)習(xí)時間，但還是取得了好好的成績，為今后參加高考奠定了堅實的基礎(chǔ)。有為班上做了許多工作的班長王振欣，周鐵，有出色組織了校運會，并在平時組織好跑操的體育委員張鑫，有工作積極主動，不要老師操心的勞動委員龔有程。另外，我們班還有許多表現(xiàn)好，但一直默默無聞，為人誠實可靠的同學(xué)，如謝龍，陳玉婷，成杰瑜，湯旭等同學(xué)。如一些學(xué)生總認為基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)不努力，沒有干