英語組集體備課總結(jié)-全文預(yù)覽
【正文】 進(jìn)取，積極開展教學(xué)研究論理學(xué)習(xí)和課堂教育教學(xué)改革，全面學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱，有計(jì)劃、有目的地開展英語教研活動(dòng)，協(xié)調(diào)好各備課年級(jí)的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)每位教師的積極性，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，教書育人，富有進(jìn)取精神、樂觀積極向上的融洽的教育教學(xué)新風(fēng)貌，大大提高了英語教學(xué)成績(jī)，更有利地促進(jìn)了教師們?cè)谫Y源共享、智慧共享的互助互學(xué)中共同成長(zhǎng)。用“任務(wù)型教學(xué)”設(shè)計(jì)新授課教學(xué)；了解學(xué)生情況，要求學(xué)生了解初中英語教學(xué)和小學(xué)英語學(xué)習(xí)的區(qū)別。三、在每次的集體備課上，由一名教師經(jīng)精心準(zhǔn)備后作中心發(fā)言，一名教師做筆錄。五、在每一單元教完的時(shí)候，我們會(huì)把本單元所學(xué)的詞組和句型給學(xué)生總結(jié)，并對(duì)他們進(jìn)行聽寫訓(xùn)練，在教完兩單元的時(shí)候，對(duì)學(xué)生進(jìn)行單元檢測(cè)。在集體備課中我們做到了以下幾點(diǎn)：一．有效利用“集體備課”平臺(tái)集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。二．努力改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂活動(dòng)的真實(shí)性和有效性。對(duì)于閱讀和單詞，我們都做出相關(guān)的學(xué)案。第三篇：英語組集體備課活動(dòng)總結(jié)英語組集體備課活動(dòng)總結(jié)在過去的兩周我們英語組組織開展了一次集體備課活動(dòng)。一，優(yōu)點(diǎn)方面兩位授課老師能夠運(yùn)用新課標(biāo)中的教育理念來實(shí)施教學(xué)，每節(jié)課都體現(xiàn)了如下特征：注重行為學(xué)習(xí)，教師都設(shè)計(jì)了game,song,chant活動(dòng)，將學(xué)生的身心發(fā)展和語言發(fā)展相結(jié)合，讓學(xué)生在輕松愉悅中的習(xí)得語言；楊老師設(shè)計(jì)的活動(dòng)多且過度很自然，學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成很好。，很難訓(xùn)練到全部，很多學(xué)生只有聽的份，沒有說的機(jī)會(huì)。最后我相信，我們英語組是一個(gè)團(tuán)結(jié)，和諧的集體，在今后的工作中要進(jìn)一步強(qiáng)化自身的教學(xué)基本功，增強(qiáng)駕權(quán)課堂的能力，為我校的英語教學(xué)開創(chuàng)一片嶄新的天地！第四篇：英語組集體備課計(jì)劃英語組集體備課方案為認(rèn)真實(shí)施《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》，快速提高教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，通過集體備課活動(dòng)帶動(dòng)英語教學(xué)質(zhì)量的均衡發(fā)展，促進(jìn)英語教學(xué)成績(jī)的提高，根據(jù)學(xué)校的工作要求，結(jié)合本科組實(shí)際，現(xiàn)制定如下集體備課計(jì)劃：一．指導(dǎo)思想以《全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神為指導(dǎo)，以推進(jìn)課程改革為核心，以新課程理念指導(dǎo)教研工作，深入研究課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，尋找解決問題的對(duì)策，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。重點(diǎn)對(duì)相關(guān)年級(jí)開展校性集體備課活動(dòng)，通過研究、展示、討論，形成高效的集體備課模式，借助網(wǎng)上教研的平臺(tái)發(fā)揮集體備課的輻射效應(yīng)，推廣經(jīng)驗(yàn)，從而帶動(dòng)全鎮(zhèn)小學(xué)教研水平的提升，有效提高教學(xué)質(zhì)量。四．操作程序基本流程：個(gè)人初備——集體研討——修正教案——教學(xué)實(shí)踐——課后反思——修改定稿：教學(xué)設(shè)計(jì)（教材分析、制定教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)，難點(diǎn)，教法、學(xué)法，過程、練習(xí)、板書、作業(yè)等）。：在集體備課中，中心發(fā)言人說課，老師們共同探討、互相補(bǔ)充，使得教案內(nèi)容更加充實(shí)、完善。五．集體備課任務(wù)安排主持人：何薩日娜主講人 ：王向榮 記錄員：海霞內(nèi)容 ：仁愛英語八年級(jí)上冊(cè)Unit3 Our Hobbies Topic 1 What`s your hobby ?Section A備課內(nèi)容安排：：何薩仁娜 ：峰鷹 ：白鳳蘭 ：海永剛 ：玉花 ：李曉娟 ：唐烏日娜 ：海霞 ：石樁 ：明麗 ：斯琴高娃 ：王向榮注意：要求每位老師用英語進(jìn)行講說。八年級(jí)加強(qiáng)閱讀教學(xué)，適當(dāng)補(bǔ)充閱讀材料穩(wěn)固成績(jī)。第三、嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進(jìn)行集體備課。（二）學(xué)生方面：做好課后個(gè)別輔導(dǎo)。（三）集體備課的步驟：第一、集體備課活動(dòng)設(shè)主持人一名，負(fù)責(zé)主持活動(dòng)的進(jìn)程、記錄活動(dòng)過程、主要內(nèi)容、討論，交代本次集體備課活動(dòng)的內(nèi)容和要求。第三、集體研討，簡(jiǎn)要陳述教學(xué)設(shè)計(jì)、觀點(diǎn)和做法，不同于別人的觀點(diǎn)和做法，對(duì)中心發(fā)言人的設(shè)計(jì)、觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)有異議的地方展開討論,交流。教學(xué)方法設(shè)計(jì)。（六）領(lǐng)導(dǎo)講話扎魯特蒙二中集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)Unit 3 Section A(1a—3a)一、教學(xué)目標(biāo)：能聽、說、認(rèn)讀句子：What’s your hobby ? I like/love/enjoy ….What’s his/her hobby ? He/She likes/loves/enjoys …能正確區(qū)分第一人稱及第三人稱單數(shù)形式，并正確表達(dá)。分Group A or Group B兩大組，表現(xiàn)好的就可以得到更多的五星卡片：Which group is the winner ? Group A or Group B ? Come on!
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