【正文】 都是聲音反射產(chǎn)生的 7．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中不正確的是（ ） A． 真空不能傳聲 B． 聲波能傳遞能量 C． 聲音可以在空氣中傳播 D． 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同 8．天壇公園的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡，回音壁應用的聲學原理（ ） A． 聲音的反射使原聲增強 B． 墻面的振動使增強原聲 C． 聲音的折射使原聲增強 D． 地面的振動使原聲增強 9．下列說法中，哪種說法是用來描述回聲現(xiàn)象的（ ） A． “隔墻有耳 ” B． “余音繞梁 ” C． “震耳欲聾 ” D． “掩耳盜鈴 ” 10．下面關(guān)于聲現(xiàn)象的配對中，錯誤的是（ ） A． “聞其聲，知其人 ”﹣﹣發(fā)聲體不同，音色不同 B． “長嘯一聲，山鳴谷應 ”﹣﹣次聲波傳播很遠 C． “隔墻有耳 ”﹣﹣固體也能傳聲 D． 用超聲波清洗眼鏡﹣﹣聲波可以傳播能量 11．在操場上體育課時，總感覺老師的聲音沒有在課堂上聽起來的響亮，下列說法中錯誤的是（ ） A． 人耳很少聽到與原聲相隔小于 秒的回聲 B． 體育教師的聲音的響度太小 C． 在室外老師的聲音向周圍傳開，幾乎沒有什么反射 D． 在室內(nèi)談話時，回聲與原聲混在一起，使原聲加強 12．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ） A． “聞其聲而知其人 ”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的 B． 醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體，屬于利用聲音傳遞能量 C． 市區(qū)內(nèi)某些路段 “禁鳴喇叭 ”，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲 D． 會堂、劇院的四壁和屋頂都做的凹凸不平，主要是為了減弱聲波的反射 13．在大會堂、劇院的四壁和屋頂都做成凹凸不平，或用蜂窩狀的材料，這是為了（ ） A． 減弱聲波的反射 B． 增強聲波的反射 C． 增強聲音的響度 D． 提高聲音的音調(diào) 14．在雷雨來臨之前，電光一閃即逝，但雷聲卻隆隆不斷，這是由于（ ） A． 雷一個接一個打個不停 B． 電光的速度比雷聲的速度快 C． 雷聲經(jīng)過地面、山岳和云層多次反射造成的 D． 雙耳效應 15．在屋子里邊講話比在空曠地方講話聽起來響亮，這是因為（ ） A． 在屋子講話時有回音 B． 在屋子講話聲音振幅大 C． 在屋子講話聲音振動頻率高 D． 在空曠地方講話不利于聲音的傳播 16．雷達在搜尋目標時，接收到回波所用時間為 10﹣ 4s，則此目標距雷達（ ） A． 36km B． 72km C． 18km D． 9km 17．一艘科考船行駛在某海域，并對該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進行了測繪．具體方法是：在經(jīng)過該海域水平面等間距的 A、 B、 C、 D、 E 五個位置時，向海底定向發(fā)射超聲波，測得回收信號的時間分別為 、 、 、 ．根據(jù)時間，求出海底與海平面的距離，就可以繪出海底的大致形狀，則該海域海底的大致形狀如圖中的（ ） A． B． C． D． 18．關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是（ ） A． 詩句 “不敢高聲語，恐驚天上人 ”中的 “高 ”是指聲音的音調(diào)高 B． 兩名宇航員在太空中不能直接對話，是因為聲音不能在真空中傳播 C． 發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰 “跳舞 ”，說明聲音可以傳遞能量 D． 聽不同樂器彈奏同一首歌曲時能分辨出所用樂器，是利用了聲音的音色不同 19．下列四幅圖中，圖文對應關(guān)系正確的是（ ） A． 接收到魚群發(fā)出的聲音可確定魚群位置 B． 聲音經(jīng)過傳播頻率會降低 C． 聲音高低不同是因為發(fā)聲頻率不同 D． 捂住耳朵可以減少噪聲的頻率 20．如圖所示，用高壓放電的電火花產(chǎn)生一個沖擊波，再用橢圓球形的凹面鏡使聲波反射后，集中到膽結(jié)石上，就能使結(jié)石粉碎，這主要是利用（ ） A． 聲音以聲波的形式傳播 B． 聲波具有巨大的能量 C． 聲音傳播得快 D． 聲源的振動 二．填空題（共 7 小題） 21．在設計、建造電影院時，為了減少 “回聲 ”對觀眾聽覺的干擾和影響，應盡量 _________ 四周墻壁對聲音的反射（選填 “增大 ”或 “減少 ”），因此電影院內(nèi)四周墻壁表面要采用 _________ 的材料（選填 “柔軟多孔 ”或 “堅硬光滑 ”）． 22．有一段長為 18m 的裝滿水的鐵管，將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端，在另一端敲一下，能聽到幾次聲音？（已知：聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為 5200m/s、 1500m/s 和 340m/s．人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔要大于 ） _________ A． 1 次 B． 2 次 C． 3 次 D． 4 次． 23．（ 2021?廣安）小俞對著山崖大喊一聲，經(jīng)過 2s 聽到回聲，那么小俞與山崖之間的距離大約是 _________ m（空氣中聲速取 340m/s）．這種方法 _________ （選填 “能 ”或 “不能 ”）用來測量地月之間的距離． 24．（ 2021?欽州）如圖所示，是人們利用聲波的 _________ 來測量海洋的深度． 25．如圖所示，科學工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過 4s 后接受到回波信號，海洋中該處的深度為 _________ m（聲音在海水中的傳播速度為 1500m/s），這種方法 _________ （能 /不能）用來測革月亮到地球之間的距離，因為 _________ ． 26．如圖為汶川地震時震源的能量以波的形式向外傳播示意圖，美國等國外地震臺也探測到我國地震，是由于它接收震源發(fā)出的 _________ 波．地震波分兩種波，使地面的物體上下振動，而另一種橫波，使地面物體在水平方向振動，縱波可先讓懸掛的物體或地面物體跳動起來，橫波可使地表物體傾倒，這說明波在傳遞的過程中也是 _________ 傳遞的過程，生活中利用這一特性的例子有 _________ （舉一例）． 27．醫(yī)生為病人診病所使用的聽診器，如圖甲所示，來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵，這樣可以提高聲音 的 _________ ．如圖乙所示，漁民捕魚時利用聲吶探測魚群，這表明聲音遇到障礙物時會發(fā)生 _________ ． 三．解答題（共 3 小題） 28．如圖 所示是探究聲音特性時常用的裝置． （ 1）圖甲中用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，該實驗現(xiàn)象說明 _________ ． （ 2）泡沫塑料球在實驗中起什么作用？ （ 3）加大力度敲音叉，發(fā)生的現(xiàn)象如圖乙所示，由此你又可以得出什么結(jié)論？ （ 4）如圖丙所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個現(xiàn)象說明了什 么？ 29．（ 1） 15℃ 時聲音在空氣中的傳播速度是 _________ ； （ 2）用回聲可以幫助船只測量水深，因此在海洋和江河的考察船上都裝有聲吶．如果聲吶發(fā)出的聲音在水中的傳播速度為 1500m/s，在考察時發(fā)出聲音 后接收到了回聲，這里的水深為多少？ 30．同學們已經(jīng)知道，聲吶不僅可以探測海洋的深度，而且探測過往的魚群．當然，如果需要，它還可以探測冰山或暗礁的存在． （ 1）如果聲吶發(fā)出的超聲波信號遇到暗礁 10s 后接收到返回的波，超聲波從發(fā)出到返回共走了多少路程？暗礁到船的距離至少有多遠？（假設這種波在海水中傳播的速度為 1500m/s） （ 2）小明知道 “嫦娥一號 ”衛(wèi)星正在探測月球的消息后，他想把聲吶也裝到 “嫦娥一號 ”衛(wèi)星上，從而增加一種探測的手段．你認為他的想法可行嗎？為什么？ 《噪聲的危害與控制》練習題 一．選擇題（共 20小題） 1．就環(huán)境保護而言，以下說法正確的是（ ） A． 噪聲一定是難聽的聲音 B． 悅耳的歌聲不可能是噪聲 C． 噪聲強度的計量可用 “ 分貝 ” 作為單位 D． 睡眠時噪聲不應超過 30分貝 2．關(guān)于噪聲的說法，錯誤的是（ ） A． 只要妨礙人們正常學習、工作和休息的聲音就屬于噪聲 B． 超過 50dB以上的聲音才是噪聲 C． 物體發(fā)出的雜亂無章的聲音屬于噪聲 D． 悅耳的輕音樂不能成為噪聲 3．下列聲音， ① 工廠車間機器的轟鳴聲； ② 劇場里