班班通使用情況匯報(bào)-全文預(yù)覽
【正文】 ，使教師輕松地接觸使用更廣泛的教育資源。要發(fā)揮“班班通”設(shè)備的作用，最終落腳點(diǎn)在課堂教學(xué)的使用上，要讓優(yōu)秀的教學(xué)資源發(fā)揮優(yōu)秀的作用。二、科學(xué)規(guī)范使用，提高使用效率，努力提高教學(xué)質(zhì)量。雖然老師們對(duì)“班班通”設(shè)備的使用具有極高的熱情，但由于他們的基礎(chǔ)不同，特別是年齡較大的教師對(duì)計(jì)算機(jī)操作知之甚少，“班班通”設(shè)備使用面臨較大的困難。每周例會(huì)，總管理員都對(duì)設(shè)備使用情況及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)，使設(shè)備的管理使用日趨科學(xué)規(guī)范。使用時(shí)又具有一定危險(xiǎn)性。同時(shí)通過(guò)召開班會(huì)等形式教育全體學(xué)生愛護(hù)班班通設(shè)備。“班班通”教學(xué)設(shè)備對(duì)大部分教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一種新鮮事物。一、科學(xué)有序管理，明確使用責(zé)任，保證“班班通”教學(xué)設(shè)備的正常使用。多年來(lái)，我校立足學(xué)校實(shí)際，緊跟時(shí)代步伐，大力推進(jìn)教育教學(xué)改革，走出了一條“以精細(xì)管理為基礎(chǔ)，以教研科研為保證，以多媒體為輔助手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量”的路子。普及“班班通”設(shè)備，推進(jìn)教育教學(xué)現(xiàn)代化，是教育形式不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷進(jìn)步的必然趨勢(shì)。為提高“班班通”設(shè)備的使用效率，我們著重從課堂教學(xué)使用率和教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)兩個(gè)方面開展工作。第二篇：“班班通”設(shè)備管理使用匯報(bào)列寧學(xué)?！鞍喟嗤ā痹O(shè)備管理使用匯報(bào)華池縣列寧學(xué)校位于華池縣南梁鎮(zhèn)荔園堡村，是中國(guó)共產(chǎn)黨西北早期革命領(lǐng)導(dǎo)人劉志丹、謝子長(zhǎng)、習(xí)仲勛等于1934年在陜甘邊區(qū)創(chuàng)立的第一所紅色學(xué)校。四、整改措施針對(duì)以上存在的問(wèn)題，我們一是聯(lián)系安裝廠家，讓他們抓緊時(shí)間派專門的維修人員對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了重新安裝；二是加大教師們培訓(xùn)力度，組織開展培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)，確保每一位教師都能會(huì)用，用好班班通設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，真正發(fā)揮班班通項(xiàng)目的作用，為教育教學(xué)服務(wù)；三是對(duì)班班通設(shè)備加保護(hù)，每次開機(jī)都能恢復(fù)到初始狀態(tài)，防止病毒破壞系統(tǒng)和硬件。有些班級(jí)的觸摸屏觸摸不靈或者根本就不能觸摸，有的區(qū)域觸摸時(shí)沒反應(yīng)。應(yīng)該是活潑之余，要有更大的收獲，這是尤為重要的。有限的四十五分鐘里，學(xué)生除了接觸到更多的知識(shí)外，對(duì)于知識(shí)的掌握運(yùn)用程度上較之過(guò)去，也有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。學(xué)校專門召開會(huì)議講解班班通的使用細(xì)節(jié)，學(xué)校還安排了王老師和韓老師為全校教師培訓(xùn)了“班班通”設(shè)備的功能和使用方法?，F(xiàn)將我校的設(shè)備使用情況匯報(bào)如下：一、提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真落實(shí)為充分發(fā)揮班班通的作用，做到規(guī)范管理與科學(xué)使用，從而切實(shí)提高教學(xué)效率與教學(xué)質(zhì)量。課堂的質(zhì)不僅提高了，量也得到了充實(shí)。對(duì)于此類新鮮事物，我們不能讓學(xué)生審美疲勞后而所得甚少。三、存在的主要問(wèn)題及使用后的反饋通過(guò)各任課教師和班主任及管理人員的檢查，有些班級(jí)的班班通設(shè)備還存在一定的問(wèn)題。廠家維修人員維修不及時(shí)（電話聯(lián)系后三、四個(gè)月才來(lái)）網(wǎng)絡(luò)過(guò)濾不好，網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面會(huì)出現(xiàn)許多垃圾信息和廣告，對(duì)正常教學(xué)產(chǎn)生不利影響。為了更好的發(fā)揮班班通項(xiàng)目在我校教學(xué)中的地位，我們將一如既往的將此項(xiàng)工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學(xué)中應(yīng)用的作用，并逐步建立起自己的資源庫(kù)和資源服務(wù)平臺(tái)，使班班通項(xiàng)目更好的服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)近兩年多的使用，我們深切的體會(huì)到了現(xiàn)代教育教學(xué)設(shè)備對(duì)學(xué)校管理與教學(xué)促進(jìn)很大，助推了我校以導(dǎo)學(xué)案為核心的“135”模式高效課堂打造，效率高，信息量大，給我們帶來(lái)的不僅是教學(xué)方式與教學(xué)手段的變革，更是對(duì)我們教育意識(shí)、管理思想的一次深層次的推動(dòng)。實(shí)行班委會(huì)負(fù)責(zé)填寫設(shè)備使用登記冊(cè)，教務(wù)處負(fù)責(zé)每周審閱，并把每期使用考核結(jié)果和教師信息技術(shù)能力納入年終績(jī)效考核中。富錦市
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1