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新課標(biāo)人教版小學(xué)五年級下冊語文第三單元測試卷-全文預(yù)覽

2024-10-17 17:21 上一頁面

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【正文】 :“是農(nóng)夫的手,因為農(nóng)夫喂了火雞。當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚,他畫的是一只手。,現(xiàn)在來做一張讀書卡片。(5)大象的耳朵拍到了人的肩膀。(5分)(1)楚王說:“實話實說,我不生氣。(縮句),可以增長知識和寫作水平。按要求寫句子。d224。f224。ow233。還常把它與“”一起連用,用來告誡人們不要只顧眼前的利益而看不到位隱藏在身后的。用“~~”畫出表示吳王能“知錯就改”的句子。用﹨把文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖謩澋?。?吳王揮揮手卻好奇地問你究竟在看什么 那位大臣說道:“我在花園里看到一樁有趣的事情。過了大約兩個時(辰 晨),吳王果然來到后花園?!?眾大臣面面相覷,誰也不敢(爛 亂)說一句話,于是就匆匆退朝了。有一次,吳王準(zhǔn)備進(jìn)攻楚國。B,為了不使少校起疑心。(杰奎琳慢慢端著蠟燭走上樓去。少校 那么,晚安,小姑娘。)杰奎琳 司令官先生,天晚了,樓上黑,我可以拿一盞燈上一盞燈上樓睡覺嗎?(他寶石般的眼睛在燭光下顯得異常可愛)少校(看著她那粉嘟嘟的小臉蛋,笑了)當(dāng)然可以,美麗的小天使?!边@句話使他的演講一開頭就充滿了機智的智慧。()“字?jǐn)?shù)相等、斷句一致”是對聯(lián)必須具備的特點之一。楚國的大臣們都得意揚揚地笑起來。既然有這么多人,為什么打發(fā).你來呢?()A、消磨(時間、日子|)B、派(出去)。B、用鼻子嗅。iǎi xiǎo()()三、把下面的詞語補充完整。i m225。ng)?!边@句話運用夸張的手法,說明齊國人多。n)..六、判斷下列說法是否正確,對的打“∨”。.我國首都(dōu dū)臨淄住滿了人。說說你打算怎樣勸說會更有效,把你想對他(她)說的寫下來。6.作者的家是“數(shù)學(xué)之家”,那么你的家又是怎樣的情況呢?(4分)。在文中“儼然”的意思應(yīng)是第()種。正當(dāng)我事情信心的時,爸爸、媽媽鼓勵我,帶我去圖書館找資料,終于,我一一戰(zhàn)勝可對手,獲得了冠軍!與爸爸、媽媽相比,我還是太小,不過我回努力的,爭取早日超過他們。zhōu b239。每當(dāng)他們在操作中遇到了困難,便向我請教。不過話說回來,也有“我爸爸+媽媽”的時候。每當(dāng)召開“家庭會議”,處理 家務(wù)事時,爸爸和媽媽都會仔細(xì)傾聽我的意見,在這個時候,我就與他們平起平坐,坦誠而言,儼然(yǎn r225。4.把句子“從此以后,楚王不敢不尊重晏子了。(2分)垂頭喪氣——()侮辱——()3.讀文中畫橫線的句子,回答問題??墒情贅湟环N到淮北,就只能結(jié)雙小雙苦的枳,還是因為水土不同嗎?同樣的道理,齊國的人在齊國能安居樂業(yè),好好地勞動,一到楚國,就做起了盜賊來了,也許是兩國的水土不同吧。正當(dāng)他們吃得高興的時候,有兩個武士押著一個囚犯,從堂下走過。2.一夜五更,四、寫出這段話中藏著的成語。嘹亮響亮洪亮這()而清脆的“哈哈哈”就此結(jié)束了一切事情。i)腔調(diào)(di224。ng)大夫晏子(d224。jiā q237。內(nèi)容要具體,感情要真實,語句要通順,字?jǐn)?shù)在400字以上。有一次,伯父領(lǐng)著徐文長來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊,把兩只水桶第三部分:習(xí)作。聯(lián)系實際,你有用過什么巧妙的方法解決難題嗎?請舉例說一說。(2分)。(2分)伯父被聰明的徐文長驚呆了,不禁拍手稱贊:沾沾自喜()笑瞇瞇()嘲“真是聰明的徐文長?。 ?笑()神情自若()把文中畫線的句子改成反問句。只見他拿住竹竿一直走到一口井邊,然后字法應(yīng)查部?!备蜋M下來??墒情俨高€想用一個更難的法子把徐文長難倒?!背跣ξ貙﹃套诱f:“齊國人怎么這樣沒兩桶水過橋,我就送你一件禮物。(12分)楚王安排酒席(招待 款待)晏子。題。,三秋九月,三、下列各組詞語中,有錯別字的一組是中秋八月之中()(2分),山外白云,池邊A、冷笑為難招待安居樂業(yè)綠樹,雨落溪邊B、出息取笑笑嘻嘻鳥如指掌C、囚犯解釋實話實說面不改色九、根據(jù)下面所描繪的情境,回答下列的問D、負(fù)責(zé)大臣完好無損不惜代價第一部分:基礎(chǔ)知識積累與(4分)四、選關(guān)聯(lián)詞填空。這是什么話?我國首都(dōudū)臨淄住滿了八、把下面的對聯(lián)補充完整,并寫一句課外人。(3用擬人的方法把下面句子寫生動。z227。()家()七、仿寫句子。運wǔrǔwēiǎi用了比喻的修辭手法。()運用。得分:劇本主要通過人物對話或唱詞來推進(jìn)情節(jié),刻畫人物。(5分)杰奎琳寶石般的眼睛在燭光下顯得異??蓯?。運用了比喻的修()()風(fēng)()小辭手法。ijǔ用比喻的方法把下面句子寫具體、生動。二、用“√”為帶點字選擇正確的讀音。ng)聲答日:“未聞孔雀是夫子家禽。ng)用,所以派到這兒來地滿紅花紅滿地,了。()只剩下一個人,我們()要渡過江。(30分)一、閱讀《晏子使楚》選段,回答問題。(3分)為設(shè)果():A、假設(shè)B、擺放C、假使 .他是哪里人?”武士回答說:“犯了盜竊罪,是齊國裝滿了水,對徐文長說:“我想考考你,你能提著這人。王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜?!背趼犃?,只好賠不是,能站在凳子之類的高地方去取,()不能把竹說:“我原來想取笑大夫,沒想到反讓大夫取笑了。但徐文長摸了摸后腦勺,馬上就想出了取禮物“囚”字用音序查字法應(yīng)查,用部首查的方法。從文中找出下列詞語的反義詞。(2分)②、經(jīng)過晏子的反駁,楚王對晏子的態(tài)度發(fā)生了什么(2分)變化嗎?徐文長是解決伯父的兩個難題呢?請用“~~”畫下來。(3分)。徐文長的伯父很喜歡他,時常想些法子逗他玩,考他的思考能力。(35分)難道你不用蠟燭就不行嗎?(改成陳述句)班里要改選班干部了,而你打算竟選班長,請你寫一份發(fā)言稿。(5分)默寫《楊氏之子》cōng hu236。w——————————————————————ǔ rǔsā huǎng——————————————————————()()()()————————————————————————()二、給加點的字選擇正確的讀音,對的打(√)(3——————————————————————分)應(yīng)聲(yīngy236。iw226。)三、選詞填空(3分)用一兩句話寫一寫你對晏子的評價。1.地滿紅花紅滿地,⒊、小虎子急了,上前打了鬼子一記()的耳光。(改成肯定句)(二)閱讀(30分)一、閱讀《晏子使楚》回答問題(14分)xkb m楚王安排酒席招待晏子。哪知晏子南的柑橘,又大雙甜。1.“賊”字部首查字法應(yīng)查部首()再查()畫,組詞()()(2分)2.在文中找出下列詞語的反義詞。(3)我認(rèn)為晏子的回答妙在:。二、閱讀“數(shù)學(xué)之家”回答問題(16分)我家是“數(shù)學(xué)之家”,這倒不是我們一家都精通數(shù)學(xué),而是我和爸爸媽媽的關(guān)系可以用一些數(shù)學(xué)公式來表達(dá),不信你看看—— 一般來說“我=爸爸+媽媽”,因為我是他們的兒子,別看我人不大,卻是我們家的重要成員。n)是一個小主人。而我早在青少年中心學(xué)了用電腦上網(wǎng),打字,發(fā)送郵件等,而且技術(shù)還不錯。大部分時候,是“我握的知識
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