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小學(xué)生寫事作文精彩開頭(文)[合集]-全文預(yù)覽

2024-10-17 16:17 上一頁面

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【正文】 前,古人已經(jīng)把家的意象描繪得淋漓盡致,我還能說些什么呢?今夜床前無月,院中窗下無梅,薩克斯在固執(zhí)地低吟,它知道我的心思。(《小草》)“上有天堂,下有蘇杭。這首題目為《雪》的詩,深深 地震撼了我的心。這葦塘是鶴的故鄉(xiāng),這采油樹是石油工人的豐碑,這木板屋就是我的家。(《千年的呼喚》)童年是一首歌,唱出歡樂無譜的樂章;童年是一只船,承載父母無數(shù)的心愿;童年是一座博物館,展出天真稚嫩的作品;童年是一個(gè)故事,講述單純生動(dòng)的片段。生活就像一首詩,朦朧清新,灑脫奔放,充滿了喜悅、悲傷與哲理;生活又像是一幅畫,色彩旖旎,濃淡交織,詩情畫意,令人回味無窮??在我成長的歷程中,發(fā)生過很多的事情,就像在沙灘上走過一樣,留下了一串串的腳印。生活是一張潔白的畫紙,我們每個(gè)人都是手握各色畫筆的畫師;生活是一杯香醇的美酒,我們每個(gè)人都是一名出色的品酒師;生活是一塊神奇的土地,我們每個(gè)人都是辛勤耕耘的勞動(dòng)者;生活更是一條看不見盡頭的長路,我們每個(gè)人都是生活的遠(yuǎn)足者。最常用的是比喻、排比和引用。(《成長的腳印》)在童年的書包里,生長著一種情感,那是我對(duì)語文的牽掛和對(duì)語文的依戀。老師給我豎起了大拇指。相當(dāng)于古典詩歌中“興”的手法。為什么強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)呢?我們有些同學(xué)在點(diǎn)了題后,又扯到不相干的話題上去了,這樣不但未達(dá)到點(diǎn)題的目的,而且還容易成為廢話。因?yàn)殚_頭處于文章的醒目處,又好比樂曲定調(diào),成功與否直接影響整個(gè)作品的得失。那一件件有趣的往事,就像天上閃亮的小星星,總是閃爍在我的心底。快樂是什么?是美美地吃上一頓?是甜甜地睡上一覺?是開心地玩上一天??對(duì)我來說,快樂來自于學(xué)習(xí),只有獲得進(jìn)步,我才覺得十分快樂,從而讓我在學(xué)習(xí)的道路上更加自信?!緦?duì)比式開篇,突出非同一般】“做人要誠實(shí)”,這是爸爸常對(duì)我說的一句話。惟有一件事,卻像岸邊的一棵大樹,深深地扎根在我心中?!队浳业暮门笥选罚ㄒ酶枨Y(jié)尾)小學(xué)生作文開頭順口溜開門見山把題點(diǎn),句子排比很舒展。老師,謝謝您。你想了解他嗎?《小能人》二、結(jié)尾方法例舉 這就是我的父親,平凡而偉大的父親,他對(duì)我的恩情,我一輩子也報(bào)答不完,我唯有努力學(xué)習(xí),做一個(gè)快樂、內(nèi)心充實(shí)的人,這是父親最大的愿望?;仡櫷?,我尤其想念您——老師。但我覺得我們班的陳老師就像一本書,一本讓人越讀越愛的書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書?!薄安贿^,好像老師也說是選擇答案B?。俊薄澳銢]有聽錯(cuò)嗎?這個(gè)題目肯定選擇A。《好媽媽》 從小到大我最崇拜的人物,便是老師。她是一個(gè)心地善良、樂于助人的孩子。一、開頭 方法例舉我有一個(gè)好朋友,他既是我的同學(xué)又是我的同桌,我們是從小一起長大的,感情非常的深——這個(gè)人就是我們班很有名的人——張振宇。比如:《找媽媽》一文的結(jié)尾:這天晚上,男孩做了一個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)見小女孩找到了媽媽,正依偎在媽媽的懷里撒嬌呢!小鳥呀,也飛回自己的小巢,正和鳥媽媽一起快樂地歌唱呢!有“引歌引言式”開頭,也有“引歌引言式”結(jié)尾。比如:《真正的友誼》的結(jié)尾:我們終于和好了,而且通過這件事,更讓我們明白了以誠相待,寬容諒解才是友誼的基礎(chǔ)。比如:《記一次有趣的蛋殼實(shí)驗(yàn)》的結(jié)尾:這次蛋殼實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!不但鍛煉了動(dòng)手的能力,而且還從中明白了“力的集中與分散”的道理,收獲太大了!所以我喜歡這樣的實(shí)驗(yàn)!3.啟發(fā)式結(jié)尾(也稱“明理式”)這種結(jié)尾是把通過某件事之后所得到的啟示、明白的道理寫出來,起到點(diǎn)明中心的作用?!冻砷L的腳印》,我總覺得這次合作最難忘,最成 功,最真摯??它沖破了師生之間的隔膜,逾越了師生之間的代溝,達(dá)到了師生間相信相依,親密無間的境界。不過,照應(yīng)開頭也要講究方法,它不應(yīng)是開頭的簡單重復(fù),而應(yīng)是主旨的深化,情感的升華?!段覑塾眯娜ンw驗(yàn)生活》二、結(jié)尾人們把好文章的結(jié)尾譽(yù)為“豹尾”,是說結(jié)尾要干脆有力?!段骱垊佟分茖W(xué)家愛迪生說:“自信是成功的第一秘訣?!锻耆な隆?,如聞其聲說話聲、琴聲、風(fēng)聲、雷聲等都可以用來開頭?!段页砷L中的一件事》 ,直切主題人生中充滿了酸甜苦辣,在前進(jìn)的道路上難免會(huì)遇到一些困難和挫折,而在那一次的少代會(huì)上,我卻品嘗到了成功的滋味。惟有一件事,卻像岸邊的一棵大樹,深深地扎根在我心中。《把愛心帶給他人》,驀然回首,成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印。老師給 我豎起了大拇指。所謂映襯句,就是為了突出一個(gè)事物,故意借用另一個(gè)事物予以映襯的句子。那么我們?cè)鯓觼睃c(diǎn)題呢?第一,點(diǎn)題的句子應(yīng)在開頭一段的后半部分。第一篇:小學(xué)生寫事作文精彩開頭(文)小學(xué)生寫事作文開頭、結(jié)尾例舉一、開頭古人把文章開頭稱為“鳳頭”,就是說文章的開頭要漂亮,給人以先聲奪人之感。(一)開頭要注意點(diǎn)題寫一篇應(yīng)試作文,時(shí)間都比較緊,難以有充分的準(zhǔn)備,因而我們?cè)趯戦_頭時(shí),要注意點(diǎn)題,以便直接切題,進(jìn)入主體,這樣既不容易離題,能使作文緊湊些。第二,點(diǎn)題時(shí)可通過映襯句來引出自己所要記敘的話題。下面我們來看一些開頭是如何點(diǎn)題的:,此時(shí)我知道我成功了。《合作》,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤了龜裂的心田;愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。《那天,我真后悔》 ,充滿詩情畫意在我記憶的沙灘上,許多瑣事就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,它就無影無蹤。唯有一件事,真真切切,記憶猶新。那一件件有趣的往事,就像天上閃亮的小星星,總是閃爍在我的心底?!苯衲晔罴?,我終于來到了這座美麗的城市——杭州。哈哈!我的文章《夏雨匆匆》又上報(bào)了!讀著自己變成鉛字的優(yōu)美文句,不由自主地想起了一個(gè)星期前的那次觀雨經(jīng)過,真正領(lǐng)悟到好文章是用心和情描繪出來的。如何使結(jié)尾像“豹尾”呢 ?要注意以下幾種方法:(一)結(jié)尾要照應(yīng)開頭“開頭點(diǎn)題,中間敘事,結(jié)尾呼應(yīng)開頭”,這是作文最基本的結(jié)構(gòu)。成長的道路上留下了我一串串由小變大的腳印。如:《游筆架山》的結(jié)尾:太陽偏西了,我們也有點(diǎn)累了,便一起乘車,帶著在筆架山游玩的快樂,踏入歸途?? 2.總結(jié)式結(jié)尾事情記敘完了,總結(jié)一下收獲,常用遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句來說說自己的收獲或感受。4.疑問式結(jié)尾(也稱“反問式”)事情結(jié)束了,作者為了強(qiáng)調(diào)自己明白的道理或啟示,故意用問句收尾,既表白了自己的意愿,又激發(fā)讀者的思考,起到強(qiáng)化中心的作用。這種夢(mèng)幻式很有意思,引人暇想。朋友,“莫等閑,白了少年頭!” 小學(xué)生寫人習(xí)作開頭和結(jié)尾例舉寫人和寫事的習(xí)作的開頭、結(jié)尾一樣,都必須做到“鳳頭”、“豹尾”,必須首尾呼應(yīng),篇末點(diǎn)題?!段业淖魑睦蠋煛肺业暮没锇槭青囇┣?,她長著濃濃的眉毛,水靈靈的大眼睛,高鼻梁,紅嘴唇,胖乎乎的小臉非常招人喜愛
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