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正文內(nèi)容

小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)驗(yàn)試卷-全文預(yù)覽

  

【正文】 憤,不得不離開自己的祖國(guó)。C 對(duì)親生母親的愧疚和對(duì)祖**親的愛意。n)2.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。1.根據(jù)短文給紅色字選擇正確的讀音。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日。我真想隨母親于地下。(20分)(一)懷念母親(片斷)我六歲離開我的生母,到城里去住。(√ )5.初到哥廷根的時(shí)候,作者季羨林一心懷念著生母,有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐。(7分)1.《詹天佑》一課講的是明末清初的事,距現(xiàn)在有幾百年的歷史了。(4分)1.火車怎么才能爬上這樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢(shì),設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。(2)每當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到困難,老師總是熱情地()我。請(qǐng)結(jié)合課外知識(shí),分類填寫。(6分)然 俏y236。(2分),寫在文前的橫線上。(3分)名聲大振: 一掃而光: “你開錯(cuò)了窗”指的是什么? 換一扇窗戶又指的是什么?。后來(lái),小男孩參加美國(guó)在線節(jié)目的演出,也名聲大振?!澳鞘且?yàn)槟銢](méi)有換一扇窗戶,把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?!昂⒆?,你開錯(cuò)了窗戶了。他因此而成天悶悶不樂(lè),他不愛和同學(xué)打交道,不愿意參加半晌的集體活動(dòng),只“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗。(1)當(dāng)時(shí)人們的表現(xiàn)可以用哪些四字詞語(yǔ)來(lái)形容?__________ __________ __________ __________(2)當(dāng)時(shí)人們都可能說(shuō)些什么話?請(qǐng)用上“有的??有的??有的??還有的??”這樣的句式把你想象到的內(nèi)容寫一寫。他們認(rèn)為這樣艱巨的工程,各國(guó)著名的工程師也不敢輕易嘗試,至于中國(guó)人,是無(wú)論如何也完成不了的。消息一傳出來(lái),全國(guó)都轟動(dòng)了,大家說(shuō)這一回咱們可爭(zhēng)了一口氣。(2分)近義詞:()()()()用“ ”畫出詹天佑不顧條件惡劣堅(jiān)持野外工作的句子。i s224。給詞語(yǔ)中第一個(gè)字選擇正確的讀音,用“√”畫出來(lái)。遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則 惹外國(guó)人譏笑,會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。塞外常常()、(),一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把()鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過(guò)勘測(cè),進(jìn)行(細(xì)密 周密 嚴(yán)密)計(jì)算。十一、清晨,我漫步在校園里,看到花園里的景色真美??!我不禁想起了4個(gè)描寫景色優(yōu)美的四字詞語(yǔ)。,我體會(huì)到同學(xué)們,本單元我們學(xué)習(xí)了寫演講稿,寫演講稿,一般來(lái)說(shuō)先寫。(5分),這是我們自信心的()。(修改病句)8人怎能不可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)?(改為陳述句)______________________________________________湖面平靜。(縮句)音樂(lè)()能給人以美的享受,()能陶冶人的情操。(),哪里要架橋,哪里要陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)。毅然 斷然①他留學(xué)回國(guó)后,()獻(xiàn)身祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)。當(dāng)然 雖然 既然 ()答應(yīng)和他一塊看電影,就應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)去。(9分)① 笑嘻嘻(ABB式)()()()② 大模大樣(ABAC式)()()()③ 空空如也(AABC式)()()()六、用“精’字組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),分別填在下列的括號(hào)里。C、在這次單元檢測(cè)中,他取得了優(yōu)異的成就。三、下列各組成語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。 b225。ng)的路途中,突然暈倒在地,喪(s252。n jǐn)管小強(qiáng)盡(j236。n)食不下咽(y224。ng chn x237。n zh236。n j249。ng f253。 r225。(3分)名聲大振:一掃而光:聯(lián)系上下文理解“你開錯(cuò)了窗”指的是什么?換一扇窗戶又指的是什么?(3分)想一想這篇短文主要內(nèi)容是什么?(3分)為什么說(shuō)換了一扇窗戶就能開啟成功的大門呢,談?wù)勀愕睦斫???分)讀了這篇文章以后,你體會(huì)到了什么,給了你哪些啟示?(2分)請(qǐng)給短文加個(gè)題目,寫在文前的橫線上。再后來(lái)他進(jìn)入好萊塢,成了最受歡迎的明星之一?!鼻『脤W(xué)校一個(gè)小型話劇演出,一個(gè)角色很符合小男孩?!爆斃麃啌崦∧泻⒌念^說(shuō),“你知道么?在老師的心目中,你的鼻子是最可愛的。”小男孩悲傷不已。(2分)一個(gè)美國(guó)的小男孩天生就有一只大鼻子,因?yàn)檫@只大鼻子,他在學(xué)校幾乎成了每個(gè)學(xué)生嘲笑的對(duì)象。為了尋找一條合適的線路,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民?!彼H自()學(xué)生和工人,()標(biāo)桿,()經(jīng)緯儀,在峭壁山定點(diǎn)、()。詹天佑()困難,也()嘲笑,()接受了任務(wù),()開始勘測(cè)線路。六、用“精’字組成恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),分別填在下列的括號(hào)里。(把這句話改為反問(wèn)句)(2分)H 劃線部分換成成語(yǔ):()(1分)I、寫出表達(dá)愛國(guó)情感的名言(3分)①(鄧小平說(shuō))②(魯迅說(shuō))J、女隊(duì)員用好奇的目光注視著老科學(xué)家手中的泥土。三、下列各組成語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()。n)的方塊字里感受到祖國(guó)文化。njǐn)j236。(9分)1p224。nɡqīli225。d224。n232。yīnɡlǐnɡlǜe()()()()()C、盡管你給的幫助是那么微小 ,而且別人卻永遠(yuǎn)記在心里。zǔn225?!肮钾?fù)”中應(yīng)選第 ,: 2愿望:5,(1比喻2擬人)的手法,描述了春雨和麥苗的.(1語(yǔ)言2語(yǔ)言,行動(dòng))6,表現(xiàn)了作者 的思想感情,回答“我”,你最感興趣的事是什么 是讀書,是寫字,是彈琴,是畫畫,還是搞小發(fā)明小制作,或是飼養(yǎng)小動(dòng)物……在這個(gè)過(guò)程中你有什么獨(dú)特的新發(fā)現(xiàn) .第二篇:小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)第二單元試卷小六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試題班級(jí)姓名一、讀拼音寫字、詞。3遭受。 hē)二,把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整.()情()歌 修()煉()小心()()()歌()舞 闊()重()()()累累()負(fù)()名 玲()剔()三,給下列漢字加偏旁,組成新字,再組詞.()()共()者()()()四,沿著這條小路走,:2,:3,:4,天氣太熱了,:五,海納百川, ,壁立千仞,.2,三十萬(wàn)人的目光(),每個(gè)沙果都顯得(),沾著()的水球,果皮上紅的紋絡(luò)顯得().5,《梅花魂》以 為線索,敘述了 這樣幾件事,寫話: 小紅的媽媽告訴了家里一個(gè)好消息:外國(guó)的一名中學(xué)生培養(yǎng)出一棵果樹,: 妹妹(幼兒園孩子)小紅(中學(xué)生)奶奶(家庭婦女)爸爸(生物教師)例如:妹妹:喔,真稀奇,寶寶樹結(jié)果了!小紅: 奶奶: 爸爸:七,認(rèn)真閱讀短文,人們常用“春雨貴如油”,透過(guò)一條條的銀線,看到遠(yuǎn)處的建筑物和高山,朦朦朧朧的,:“喝吧,麥苗妹妹,喝得飽飽的,長(zhǎng)得壯壯的,等到夏天到來(lái)的時(shí)候,你們就要為人類做貢獻(xiàn)了.”春雨,悄悄(透 沖),似乎已經(jīng)悄悄地(抽 伸),麥苗發(fā)出輕微的聲音,好像在說(shuō):“春雨,我們決不辜負(fù)你對(duì)我們的希望.” 春雨,在春雨的澆灌下,桃花妹妹皺巴巴的臉兒舒展了。o dǎo)挑剔(t236。n)排山倒海(d224。ng)喝彩(h232。2仗持,依靠。6違背,背棄。B、要增加體質(zhì)就要經(jīng)常鍛煉身體。nɡlonɡchr225。()()()()()ch224。nɡ l243。()()()()()二、給劃?rùn)M線字選擇正確讀音用“√”表示。nyān)3j236。ngj236。o)我。G一個(gè)國(guó)家,一座城市,能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì),是一件多么了不起的事情。然后;最后。(3分)我們隊(duì)得了冠軍我們隊(duì)得了冠軍我們隊(duì)得了冠軍八、閱讀短文回答問(wèn)題。?大概??差不多?這類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口。白天,他攀山越嶺,勘測(cè)線路;晚上,他就在燈下繪圖、計(jì)算。(5分)畫出文中的排比句“(2分)詹天佑克服困難的精神動(dòng)力是什么?在書中劃出相關(guān)語(yǔ)句“。一次課后,她走到小男孩身邊問(wèn):“你在看什么呢?”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?!昂⒆?,你開錯(cuò)了窗戶了?!澳鞘且?yàn)槟銢](méi)有換一扇窗戶,
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