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國內外實訓基地經(jīng)驗-全文預覽

2025-10-15 14:51 上一頁面

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【正文】 理規(guī)定為了充分發(fā)揮實驗實訓室的資源優(yōu)勢,促進實踐教學改革,鼓勵學生在課余時間利用實驗實訓室資源進行實驗、實訓、科研等活動,提高實踐動手能力。第二十六條、實習學生應愛護現(xiàn)場所使用的勞動工具和使用儀器,未經(jīng)現(xiàn)場指導人員許可,不能擅自開動機器和使用儀器,如經(jīng)現(xiàn)場指導人員許可,也必須按有關操作規(guī)程進行,否則發(fā)生損壞事故,將追究責任,并給予適當處理。對情節(jié)比較嚴重的,實習指導師與實習單位領導研究后可停止其實習??己顺煽儾患案竦膶W生按學生學籍管理的有關規(guī)定處理。實踐部分的考核,由指導教師根據(jù)學生在實習中對基本技能的理解和掌握程度,學生實習卡片、實習報告,實習中的紀律和表現(xiàn)情況,現(xiàn)場指導人員意見和實習單位出具的鑒定綜合評定實習成績。包含學習態(tài)度、勞動態(tài)度、組織紀律、分析問題和解決問題的能力等。第十八條、學生實習報告著重寫自己的收獲、體會及自己的分析、看法等實際內容??己说姆绞娇筛鶕?jù)實習的內容和特點確定,并列入實習計劃之中。第十四條、實習由各系部根據(jù)各專業(yè)的教學計劃和學期進度安排,合理制定出實習時間,并由教研室負責人制定出實習計劃,報主管校長審批后,送系部、教務處各1份。第十條、教學實習以任課教師為主,任課教師有其他教學任務的應安排實訓指導教師負責。第三章 教學實習第七條、課程內安排的大型集中性實踐教學稱為教學實習,一般為一周以上。若專業(yè)無聯(lián)合辦學企業(yè)和單位,在專業(yè)基本對口,能滿足實習大綱要求的前提下,本著就近、相對穩(wěn)定、節(jié)約開支的原則,選擇技術、設備比較先進,生產較正常,對學生實習較重視,便于安排師生食宿的企業(yè)、廠、所。學校其他各有關部門應協(xié)同做好有關工作。天津電子信息高級技術學校2012年9月5.天津市儀表無線電工業(yè)學校實踐教學管理規(guī)定實踐教學的目的在于通過實踐培養(yǎng)學生綜合運用所學知識進行獨立思考、獨立操作的能力,正確地掌握專業(yè)技能和技巧,完善其智能結構,使之成為適應現(xiàn)代企業(yè)需要的高素質技能人才。(單價20萬元以上)使用情況。第三條 各實驗實訓室應指定專門的實驗實訓室和儀器設備管理人員負責具體的實驗實訓室基本信息收集整理工作。第五條 實驗實訓室的撤銷,需要由系一級單位詳細說明實驗實訓室撤銷的理由和方案以及實驗實訓室工作人員的安排、實驗實訓室用房的處理辦法、實驗實訓室儀器設備及相關經(jīng)費的處理意見等,書面報送教務處、人事處,經(jīng)校長批準后方可執(zhí)行。第二章 實驗實訓室建立、調整、撤銷的申報和審批程序第三條 實驗實訓室的建立必須進行必要性、可行性論證。天津電子信息高級技術學校2012年9月3.天津市儀表無線電工業(yè)學校實驗實訓室建設、調整和撤銷管理規(guī)定第一章 總則第一條 為加強學校實驗實訓室建設和管理,規(guī)范實驗實訓室管理,特制定本辦法。借還時,雙方當面進行質量檢查。學生必須遵守實訓守則,愛護實訓設備、節(jié)約使用材料,嚴格按照操作規(guī)程操作。第二條、實訓基地工作人員要嚴格執(zhí)行實訓室管理制度。學校按照實訓室環(huán)境、管理體制、培養(yǎng)目標、實訓基地的效益、對外培訓等方面制定評估、考核的指標體系和實施細則,并對其開展評估工作。營造良好的育人環(huán)境。第十條 校內實訓基地要建立完善的設備設施及物資管理制度。建立健全規(guī)范且能嚴格執(zhí)行的教學計劃、教學大綱、教學規(guī)程等教學文件。要選派數(shù)量適當、思想品質好、專業(yè)理論水平高、專業(yè)技術能力強和具有一定組織能力的人員擔任實訓基地的管理人員和指導教師。,頒發(fā)國家認可的專業(yè)技術資格證書。逐步發(fā)展為我校培養(yǎng)中等職業(yè)教育人才的實踐教學、職業(yè)技術技能培訓、鑒定考核的重要基地。結合我校實際情況,特制定本辦法。所謂“教學工廠”,實際上就是由某個或某些社會上的生產廠家與學校聯(lián)合開辦的,以提供或借用方式在學校裝備一個完全與實際工廠一樣的生產車間,以教學和技能訓練為目的,用以開展基于項目訓練的實訓模式。TAFE對學生的實訓教學十分重視:澳大利亞政府全額投資建立了許多較高水準的實訓基地,使學生通過專業(yè)技能訓練適應職業(yè)崗位的要求,從而保證TAFE培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。技術與繼續(xù)教育特別重視實踐課,所有教室都建在實訓車間一角,內有多媒體教學設施,各種小型的實物教具或零配件。全美大約有1200所社區(qū)學院,在校生1000多萬,占美國在校大學生的44%。此外,美國還創(chuàng)辦了“美國高校大學——企業(yè)關系委員會”,負責協(xié)調學校、企業(yè)、學生三方面的關系。1977年,眾議院還專門通過了《職業(yè)前途教育五年計劃》。合作教育部由兩類人員組成:一類是有職稱和教學經(jīng)驗的教師,另一類是與社會有廣泛聯(lián)系、對合作教育有獻身精神的項目協(xié)調人?!昂献餍汀睂嵱柲J?。在三年的職業(yè)教育中,有一年的時間要到企業(yè)接受實踐技能的實訓。學生在職業(yè)學校接受專業(yè)教育為“一元”,在企業(yè)中接受職業(yè)技能培訓為“二元”;學生的實訓、實習主要由企業(yè)負責組織實施,學校內部也有先進的教學設備和良好的教學條件輔助學生實訓、實習。德國的“雙元制”教育是指企業(yè)和學校以合作的形式對青年人進行職業(yè)培訓。“雙元制”的教學內容包括學校負責的基礎課和企業(yè)負責的實踐課兩方面。“雙元制”實訓的主要特征為:擁有企業(yè)、學校兩個教育培訓部門;培訓教育依據(jù)兩套法規(guī),接受兩個層次主管,即企業(yè)培訓合同依據(jù)民法簽定,企業(yè)培訓由聯(lián)邦政府主管,而學校教育遵照公共教育法,教學由州政府主管;雇主與雇員組織的獨立管理機構如行業(yè)協(xié)會及其委員會等,掌握著職業(yè)教育的主要權力;德國的企業(yè)承擔了職業(yè)教育的大部分經(jīng)費,約占政府支付職業(yè)教育經(jīng)費的4倍,國家只承擔“雙元制”職業(yè)教育體系中職業(yè)學校的費用,主要包括教師的費用及學校的設備和管理費;學校十分重視校內實訓室的建設,以紐倫堡高等專業(yè)學院機械與工程系為例,該系就擁有20個實訓室與車間。美國“合作型”實訓模式的主要特征是:第一,學校設立“合作教育部”,負責籌建“合作型”實訓基地,尋找合作伙伴。美國在1963年通過了《職業(yè)教育法案》,1968年又通過了《職業(yè)教育法修正案》。例如,為鼓勵企業(yè)向職業(yè)教育投資,美國采取了實行培訓稅、向培訓青年工人的企業(yè)提供工資補助金、向提供工作崗位的公司實行稅收減免優(yōu)惠政策等激勵措施。社區(qū)學院積極與企業(yè)開展合作教育,雙方簽訂合同,并注意滿足學院與企業(yè)雙方的要求:學生在校學習基本理論,每周有一段時間或有專門假期到企業(yè)工作或實習,學校派教師到企業(yè)指導學生實習;企業(yè)提供勞動崗位和一定的勞動報酬。技術與繼續(xù)教育實訓反映在兩個方面:一是行業(yè)或企業(yè)是教育內容和標準的制定者,院校是實施者;二是人才培養(yǎng)過程完全按照產學研結合的實訓模式,從一開始學習技能就與職業(yè)崗位密切地結合在一起,包括少量的校內實訓和大量的企業(yè)頂崗實訓,且頂崗的崗位最好就是學生未來的就業(yè)崗位。澳大利亞實施高等職業(yè)技術教育的機構是TAFE(Tcehnieal and Further Edueatio)。該模式是在吸收德國經(jīng)驗的基礎上,結合新加坡國情實行的工藝培訓方法。第二篇:實訓基地制度天津市儀表無線電工業(yè)學校實訓基地建設與管理制度目錄一、關于實訓基地管理與運行1.天津市儀表無線電工業(yè)學校校內實訓基地管理辦法(章程)2.天津市儀表無線電工業(yè)學校校內實訓基地運行管理規(guī)定3.天津市儀表無線電工業(yè)學校實驗實訓室建設、調整和撤銷管理規(guī)定 4.天津市儀表無線電工業(yè)學校實驗實訓室基本信息收集管理規(guī)定 5.天津市儀表無線電工業(yè)學校實踐教學管理規(guī)定 6.天津市儀表無線電工業(yè)學校實驗實訓室開放管理規(guī)定 7.天津市儀表無線電工業(yè)學校實驗實訓室安全管理規(guī)定二、關于教學儀器設備管理1.天津市儀表無線電工業(yè)學校教學儀器設備管理辦法(設備管理臺賬)2.天津市儀表無線電工業(yè)學校教學儀器設備采購管理辦法3.天津市儀表無線電工業(yè)學校教學儀器設備招標、投標、購置管理辦法 4.天津市儀表無線電工業(yè)學校實訓材料、低值耐用品、易耗品管理辦法 5.天津市儀表無線電工業(yè)學校實驗實訓室特種設備安全管理辦法 6.天津市儀表無線電工業(yè)學校大型教學儀器設備使用管理辦法 7.天津市儀表無線電工業(yè)學校實踐教學耗材管理辦法(含使用筆記本)8.天津市儀表無線電工業(yè)學校教學儀器設備統(tǒng)計管理規(guī)定三、關于實驗實訓室標準化管理的基本要求 1.實驗實訓室門牌 2.實驗實訓室簡介3.實驗實訓室管理人員工作崗位職責 4.實驗實訓室教師崗位職責 5.實驗實訓室學生守則 6.實驗實訓室相關操作規(guī)程 7.實驗實訓室安全管理制度8.實驗實訓室承擔典型實踐內容介紹(2至3個)9.實驗實訓室設備編號(粘貼條碼標簽)一、關于實訓基地管理與運行 1.天津市儀表無線電工業(yè)學校校內實訓基地管理辦法(章程)第一章 總 則第
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