【正文】 《當(dāng)我面對(duì)的時(shí)候》這一半命題作文時(shí)，題目擬為《當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候》、《當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候》的作文便會(huì)成批出現(xiàn)，要“面對(duì)”的似乎不是“挫折”就是“成功”。第四篇：半命題作文技巧標(biāo)題，是文章的眼睛，透過(guò)它可以洞悉文章的靈魂。顯然，擬出這樣的題目，寫起來(lái)不易把握，只能泛泛而談，要寫深寫透很難，更不易寫出自己的真情實(shí)感。比如，《當(dāng)我面對(duì)的時(shí)候》這一半命題作文，大多數(shù)同學(xué)的題目擬為《當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候》、《當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候》等，好像大家要“面對(duì)”的似乎不是“挫折”就是“成功”。再如《關(guān)注我們的家》這一關(guān)注大自然、抒寫環(huán)保之歌的半命題作文，巧妙借用馬致遠(yuǎn)《天凈沙 秋思》中“枯藤老樹(shù)昏鴉”、“小橋流水人家”、“古道西風(fēng)瘦馬”三句寫秋景的名句做小標(biāo)題，這種擬題形式富有創(chuàng)意，實(shí)在是新得“逼你的眼”。這種擬題法是從形式上來(lái)說(shuō)的。這類標(biāo)題的作文在行文中必須恰當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)公式符號(hào)與社會(huì)現(xiàn)象、某種道理的契合點(diǎn)，使形式和內(nèi)容統(tǒng)一。如《我好想再看你一眼》、《我好想當(dāng)一天老師的“好學(xué)生”》、《當(dāng)我面對(duì)心靈的抉擇的時(shí)候》、《當(dāng)我面對(duì)寒風(fēng)凜冽的時(shí)候》、《我夢(mèng)見(jiàn)范進(jìn)參加中考》、《我夢(mèng)見(jiàn)媽媽下崗》等標(biāo)題采用的便是此種擬題法。《感悟》則可以《感悟初三生活》為題，抒寫對(duì)緊張、忙碌的“沖刺階段”的學(xué)習(xí)生活的種種體驗(yàn)；可以《感悟春天》為題，豪情滿懷地譜寫充滿勃勃生機(jī)的春的樂(lè)章。此外，像《我好想早點(diǎn)結(jié)束這堂課》、《我好想有一個(gè)溫暖的家》等，均為具體事物擬題法。擬標(biāo)題，是考生遺詞造句、概括能力等語(yǔ)文素質(zhì)和能力的重要體現(xiàn)，要擬出富有創(chuàng)意的標(biāo)題，必須打破慣有的思維定勢(shì)，積極進(jìn)行發(fā)散思維、逆向思維，必須多方位、多角度“出擊”。再次是考生對(duì)原題“補(bǔ)詞”的隨意性。比如，半命題作文《難忘的》，極易雷同的擬題是《難忘的一天》、《難忘的假期生活》等，相當(dāng)多的考生似乎只有“一天”、只有“假期生活”是“難忘的”；寫《當(dāng)我面對(duì)的時(shí)候》這一半命題作文時(shí)，題目擬為《當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候》、《當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候》的作文便會(huì)成批出現(xiàn)，要“面對(duì)”的似乎不是“挫折”就是“成功”。第三篇：半命題作文技巧（模版）標(biāo)題，是文章的眼睛，透過(guò)它可以洞悉文章的靈魂。（模擬題七）請(qǐng)?jiān)凇拔沂莻€(gè)——迷”的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整后，以此為題寫一篇不少于600字的作文，要求結(jié)合實(shí)際，寫出真情實(shí)感。（思路導(dǎo)引）此文題需補(bǔ)內(nèi)容要根據(jù)自己所掌握的知識(shí)及生活體驗(yàn)，選擇最能發(fā)揮自己寫作優(yōu)勢(shì)的詞語(yǔ)，來(lái)作為文章寫作的重點(diǎn)。所選擇的具體材料最好是你親身經(jīng)歷的，并且感觸深刻的：或是使你受到了感動(dòng)的，或是使你改變了自己的人生態(tài)度的，因而你懷有感激之情。寫此文還應(yīng)該以所填事物為線索，以物傳情，表達(dá)贊美人間真情的主題。文體不限。敘事時(shí)還要體現(xiàn)一個(gè)過(guò)程，即原先不會(huì)，現(xiàn)在生活教會(huì)了“我”，不宜平鋪直敘。寫作時(shí)還要緊緊圍繞自己所抒發(fā)的某種感情來(lái)寫，選取的事件無(wú)論抒發(fā)了怎樣的感情，都必須突出“難忘”。（思路導(dǎo)引）此文題宜寫成記敘文、散文、日記等文體。在“說(shuō)”的過(guò)程中，既要注意敘、議、抒情相結(jié)合，更要注意條理性，不要想到哪里就說(shuō)到哪里，寫到哪里，更不要隨便變換話題，這樣才能做到中心明確，層次分明。說(shuō)的內(nèi)容應(yīng)是本文敘述的重點(diǎn)，這里的說(shuō)主要是指說(shuō)出自己的心里話，可以說(shuō)自己心中的委屈和不平，可以說(shuō)自己的希望和要求，可以說(shuō)自己的意見(jiàn)和看法等。比如，以“最需要____________”為題，有一位考生以“最需要的不是呵護(hù)”為題，故意唱反調(diào)，說(shuō)我們最需要的是獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的品格，我們一定要走出父母過(guò)多的呵護(hù)，這樣的見(jiàn)解自然高人一籌。比如，2005金華中考半命題作文“想起了___________”，有的考生積累了2004年感動(dòng)中國(guó)的人物的材料，以“想起了任長(zhǎng)霞”為題目，談她是中原大地上的又一個(gè)女英雄，掃惡打黑，除暴安良，她鐵面無(wú)私；噓寒問(wèn)暖，扶危濟(jì)困，她柔腸百轉(zhuǎn)。第三招：從小巧的切入點(diǎn)下手切入點(diǎn)越小越好，小中見(jiàn)大，深處開(kāi)掘。第二招：從與眾不同的視角下手當(dāng)你拿筆構(gòu)思時(shí)，不假思索馬上就想到的內(nèi)容，千萬(wàn)不能寫！因?yàn)閯e人也可能一下子就想到了。因此，我們?cè)跇?gòu)思時(shí)一定要把自己最擅長(zhǎng)的方面表現(xiàn)出來(lái)。補(bǔ)題后就必須通過(guò)寫這些事物來(lái)表現(xiàn)我的迷，來(lái)表現(xiàn)文章積極向上的主題。如果寫記敘文，則必須寫一件具體的事情來(lái)表現(xiàn)中心，要有真情實(shí)感。(模擬題六）請(qǐng)以生活中需要為題寫一篇文章。（模擬題五）請(qǐng)以感謝為題寫一篇不少于600字的作文，文體不限，立意自定。填好橫線上的內(nèi)容，也就找到了抒發(fā)感情的突破口，感情就可以通過(guò)這個(gè)突破口涌流出來(lái)。（模擬題四）大千世界、茫茫人海，到處充滿著各種各樣的真情。（思路導(dǎo)引）生活教會(huì)我什么呢？將教會(huì)的內(nèi)容寫出來(lái)，可能教會(huì)我微笑，可能教會(huì)我要尊重別人，可能教會(huì)我自立，可能教會(huì)我要相信自己教會(huì)的內(nèi)容可以作為文章的主題。若以寫人為主，應(yīng)該抓住人物的性格特征；如記事，則應(yīng)選取給你留下深刻教益的或令你深受感動(dòng)的或使你得到某種啟發(fā)的事；如描述場(chǎng)景，就要按照?qǐng)鼍白兓捻樞騺?lái)寫。請(qǐng)仔細(xì)回味，從中選取給你印象最深的一頁(yè)，寫一篇文章。不管從哪個(gè)角度選材，都要緊緊抓住一些具體典型的事例來(lái)表述，要形象化、典型化、具體化，不要概括抽象地說(shuō)。（模擬題一）以“請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)”為題寫一篇文章，文體不限，600字左右。這篇文章抓住了熱點(diǎn)，因而獲得了滿分。擬此類作文的題目可從自我生活實(shí)際來(lái)擬題，從自我興趣愛(ài)好來(lái)擬題，比如走近劉翔，走近辛棄疾走近‘神六’等等，這就具體得多，就能通過(guò)自我的生活細(xì)節(jié)來(lái)寫活偉人、名著、科學(xué)等對(duì)自己的深刻影響，而且可以采用多種表達(dá)方式生動(dòng)形象地展現(xiàn)自己的體驗(yàn)與感悟。比如我真想____________是個(gè)開(kāi)放性的文題，就是讓考生寫自己心底最大的渴望，讓考生盡可能隨意地、自由地抒發(fā)心中的愿望。比如安徽省2004年中考作文題目是珍惜所擁有的_____________，從家庭考慮，可選擇親情、母愛(ài)、溫馨等；從學(xué)?？紤]，可選擇朋友、師愛(ài)等；從社會(huì)考慮，可選擇愛(ài)心、寬容等；從自身考慮，可選擇思考、信心、忍耐等。第一篇：半命題作文指導(dǎo)技巧半命題作文技巧指導(dǎo)半命題作文兼顧了出題者的指引方向和考生的自由選擇，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，由于選擇空間的擴(kuò)大，這種題型將有利于自己思維的發(fā)散與拓展，有利于考生盡情地寫出自己的人生體驗(yàn)和對(duì)生活的思考，有利于考生充分展示自己的寫作才能，因此，半命題作文比較突出地考查了考生在構(gòu)思及立意等方面的能力。一般來(lái)講，我們可以按照家庭、學(xué)校、社會(huì)、自然和自身這個(gè)思維體系去拓展思維，從而選擇自己熟悉的素材。稍加思索所能想到的內(nèi)容，最好也不要寫！正確的做法是：你花上35分鐘，定下心來(lái)，自我掂量、估測(cè)一下，自己要寫的題材別人熟悉不熟悉，有多少是屬于自己的，一定要突出自己的體驗(yàn)，自己的發(fā)現(xiàn)，自己的發(fā)明。比如，湖北黃岡市2005年中考作文題目是走近__________（偉人、名著、自然、科學(xué)），結(jié)果有很多考生按命題人的提示，擬文題為走近科學(xué)、走近自然、走近名著等，那樣就很容易寫得空泛、籠統(tǒng)，不能寫出真情實(shí)感。一個(gè)弱女子能贏得百姓的愛(ài)戴，是因?yàn)樵谒男睦镉袑?duì)百姓最虔誠(chéng)的尊重。再如_________的滋味這一文題，如果填上牛排辣椒喝茶，就滋味寫滋味，就缺乏新意；如能把握好題目的引申含義，扣緊滋味進(jìn)行深處開(kāi)掘，那么登山的滋味下雪的滋味采訪的滋味等，則有了一定的新意；再進(jìn)一步拓展思維，選擇作弊的滋味說(shuō)謊的滋味出走的滋味等，就更為新穎了。但要注意說(shuō)的話要真實(shí)、客觀，意見(jiàn)要正確、合理，不能偏頗，否則就難以站住腳，難以讓人接受。（模擬題二）難忘提示與要求：回首過(guò)去，有許多感人的畫(huà)面令我們難以忘懷。既可以寫人，也可以記事，又可以寫景。（模擬題三）以生活教會(huì)我為題寫一篇文章，文體不限，600字左右。因?yàn)榻虝?huì)的對(duì)象是我，所以文章應(yīng)采用第一人稱。（思路導(dǎo)引）寫好此文的關(guān)鍵在于填好橫線上的內(nèi)容。文風(fēng)也宜樸實(shí)自然，于平淡中見(jiàn)真情，切忌矯揉造作，堆砌華麗辭藻，否則會(huì)給人一種虛情假意之感。在文體上宜選用記敘文、議論文或散文。還要盡量體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，比如可填創(chuàng)新、友誼、真誠(chéng)、誠(chéng)信、寬容、有責(zé)任感、有主見(jiàn)、有合作精神等多項(xiàng)內(nèi)容，其次，要在立意上有所創(chuàng)新，大膽進(jìn)行多向思維，欲寫議論文則要觀點(diǎn)新穎，旗幟鮮明，選取具有強(qiáng)烈針對(duì)性的現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例來(lái)進(jìn)行評(píng)論和剖析，這樣你的文章更貼進(jìn)生活，你的觀點(diǎn)才能牢固地樹(shù)立起來(lái)。（思路導(dǎo)引）此題中迷是關(guān)鍵詞語(yǔ)，重點(diǎn)應(yīng)扣住迷的程度或過(guò)程，把最能反映特殊愛(ài)好而沉醉其中的那個(gè)事物名稱填上就行了，如可填上電腦、足球、電影、書(shū)、歌、象棋等等。半命題作文怎樣在命題允許的范圍內(nèi)構(gòu)思立意呢？第一招：從自己熟悉的生活下手半命題作文在一定范圍內(nèi)給學(xué)生較大的自由度，便于學(xué)生在自己熟悉的事物中選擇