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正文內(nèi)容

20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃-全文預(yù)覽

  

【正文】 12月份:教學(xué)工作常規(guī)檢查。11月份:組織小學(xué)生計(jì)算能力檢測(cè)。開(kāi)展校際間的聯(lián)誼活動(dòng)。規(guī)范備課、上課、作業(yè)、批改的要求。三、工作要點(diǎn):9月份:布置新學(xué)期工作,制訂各種計(jì)劃,設(shè)立各種簿冊(cè)。加強(qiáng)新教材培訓(xùn)與研究,促進(jìn)教師轉(zhuǎn)軌。主題性教研活動(dòng)是對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)的重要途徑,也是提高教師適應(yīng)新課改要求的良好方法。要經(jīng)常組織本校教研組進(jìn)行小型教研活動(dòng),取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,教研活動(dòng)可以不受時(shí)間、地點(diǎn)、形式等的限制,注重實(shí)效,大到課題研究,小到一道題的輔導(dǎo),都可以作為研究的內(nèi)容。抓好教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)常規(guī)是教學(xué)的基礎(chǔ),搞好教學(xué)常規(guī)管理,是順利進(jìn)行教育改革的前提。 圍繞新課程改革,在研究性學(xué)習(xí)、探究式教學(xué)和教師專業(yè)化等方面進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。十月份,開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的主題教育;“高效課堂”專題研討; ; 。(五)、豐富校本課程,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展進(jìn)一步加強(qiáng)藝術(shù)校本課程的開(kāi)發(fā)和建設(shè),陶冶學(xué)生的情操。,加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造,英語(yǔ)教研組將開(kāi)展“整班朗讀”、“情境表演”、“書(shū)寫(xiě)過(guò)關(guān)”、“閱讀與寫(xiě)作”等豐富多彩的比賽活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。此外,各教研組可以結(jié)合自身需求開(kāi)展相關(guān)學(xué)科活動(dòng),如查字典、寫(xiě)字、古詩(shī)文過(guò)關(guān)、讀書(shū)競(jìng)賽、朗讀等,總之,凡是一切為學(xué)生發(fā)展而服務(wù)的活動(dòng),學(xué)校將給予大力支持。要求每門(mén)學(xué)科每學(xué)年(或每學(xué)期)集中攻堅(jiān),研究好某一主題,重點(diǎn)研討該領(lǐng)域內(nèi)的主要問(wèn)題,推廣解決問(wèn)題的方法和經(jīng)驗(yàn),確保教研活動(dòng)實(shí)際、有效。固定時(shí)間,固定執(zhí)教、主評(píng)、記錄、報(bào)道撰寫(xiě),教導(dǎo)處將憑完整的活動(dòng)記錄發(fā)放“校內(nèi)公開(kāi)課證明”。課后及時(shí)與任課教師交流反饋,共同探討教學(xué)得失,促使課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。(4)抓細(xì)分析。“活”不僅在于教學(xué)手段運(yùn)用,課堂氣氛活躍,更在于知識(shí)呈現(xiàn)方式的靈活,師生互動(dòng)的多樣,思維程度的深刻,學(xué)生最大限度的參與,最終讓每個(gè)學(xué)生都有收獲?!罢n堂教學(xué)功在課前”。(二)、強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī) ,促進(jìn)教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的教風(fēng)。2.切實(shí)保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于繼續(xù)組織開(kāi)展切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》,結(jié)合省、市教育部門(mén)的相關(guān)要求,保證學(xué)生大課間和課外文體活動(dòng)的時(shí)間,保證學(xué)生每天在校一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,教導(dǎo)處在安排課表時(shí)結(jié)合各班的體育課,安排好每天的活動(dòng)課,切實(shí)保證每天的活動(dòng)時(shí)間,使學(xué)生的身體健康的發(fā)展,全面提高學(xué)生素質(zhì)。三、具體內(nèi)容及措施(一)、進(jìn)一步規(guī)范教務(wù)管理,保證各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展。二、工作目標(biāo)教學(xué)管理精細(xì)化。實(shí)驗(yàn)室做好實(shí)驗(yàn)儀器的整理、準(zhǔn)備工作,保證演示實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率。本學(xué)期將舉辦克拉瑪依首屆校園網(wǎng)站大賽和克拉瑪依首屆教育博客大賽等活動(dòng)。按照自治區(qū)教育廳的要求9月25日將組織開(kāi)展全市中小學(xué)教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)水平測(cè)試工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃組織教育教學(xué)活動(dòng)。⑶ 認(rèn)真做好每一次考試分析,既要看到優(yōu)勢(shì),還要找到不足,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)調(diào)整。學(xué)校將組織相關(guān)年級(jí)對(duì)2010年的高考、中考進(jìn)行總結(jié),反思在教學(xué)組織、學(xué)生管理等方面的得與失,并與2011年中、高考年級(jí)的教師進(jìn)行有效交流,使我們能在2011年中、高考中取得好成績(jī)。并配合市教研所要組織各學(xué)科教研員對(duì)學(xué)校開(kāi)展兩輪聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),以此促進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)根本性變革。五個(gè)自治區(qū)小課題于九月完成結(jié)題匯報(bào)工作。提倡創(chuàng)造性地開(kāi)展教研活動(dòng)。要求中層領(lǐng)導(dǎo)要長(zhǎng)期堅(jiān)持兼課,深入教學(xué)第一線,并通過(guò)實(shí)施課堂教學(xué)改革與教師共同成長(zhǎng)。要多給民語(yǔ)教師說(shuō)的機(jī)會(huì),要鼓勵(lì)他們?cè)囍o漢語(yǔ)班授課,要幫他們解讀漢語(yǔ)版教材。統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),深入推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)工作本學(xué)年度要根據(jù)教育部等十部門(mén)《關(guān)于推進(jìn)新疆雙語(yǔ)教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》等文件精神,深入推進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)工作、努力提高雙語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)民漢教育同步發(fā)展。本學(xué)期在我校現(xiàn)有的青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)模式上,確定內(nèi)容、明確形式、出臺(tái)評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)懲辦法,在做好師徒指導(dǎo)工作的同時(shí),教務(wù)處與團(tuán)委協(xié)作要通過(guò)開(kāi)展好青年教師讀書(shū)交流會(huì),并辦好校園期刊《讀書(shū)吧》,培養(yǎng)青年教師養(yǎng)成好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣,使讀書(shū)逐漸成為青年教師的生活習(xí)慣。由市級(jí)三類優(yōu)秀教師為基礎(chǔ),成立學(xué)校學(xué)術(shù)委員會(huì),深入到教學(xué)第一線加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo),并通過(guò)承擔(dān)學(xué)校學(xué)術(shù)活動(dòng)的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)工作,提高骨干教師教科研能力。我們需要努力的是,進(jìn)一步完善、落實(shí)學(xué)分認(rèn)定、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和校本課程開(kāi)發(fā)與設(shè)置、開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)等工作,保證新課程實(shí)施過(guò)程的真實(shí)性、科學(xué)性、嚴(yán)肅性和公正性。目前,我校的2010級(jí)高一已經(jīng)順利完成分層分班,開(kāi)始了走班制教學(xué)。科學(xué)安排課堂教學(xué)的速度、密度、強(qiáng)度等節(jié)奏要素,使課堂教學(xué)保持較大的教學(xué)容量和較快的教學(xué)速度,以提高課堂教學(xué)的效益。以教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),并愉快地接受學(xué)習(xí)。在學(xué)法上,不僅要考慮怎樣指導(dǎo)學(xué)生去獲得已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更要考慮如何指導(dǎo)學(xué)生不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)品質(zhì),自動(dòng)更新自身知識(shí)結(jié)構(gòu)。為此在課堂教學(xué)改革中提出以下幾點(diǎn)要求:⑴ 明確并優(yōu)化課堂教學(xué)目標(biāo):教師在課堂教學(xué)前必須認(rèn)真鉆研課標(biāo),鉆研教材,研究學(xué)生,研究教法和學(xué)法,使課堂教學(xué)目標(biāo)科學(xué)化、具體化。二、本學(xué)期主要工作:深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,不斷提高課堂教學(xué)效率。以課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,注重內(nèi)涵發(fā)展,關(guān)注每一名學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育綜合改革,總結(jié)完善我校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)質(zhì)量與效益。優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,以提高課堂教學(xué)效率為工作重點(diǎn),推廣科學(xué)高效的課堂教學(xué)行為和教學(xué)模式,真正實(shí)現(xiàn)從重視教學(xué)結(jié)果管理向重視教學(xué)過(guò)程管理的轉(zhuǎn)變。在教法上,不僅要考慮如何教給學(xué)生已經(jīng)概括了的各類知識(shí),尤其要考慮教給學(xué)生怎樣有效地去獲得這些經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的方法。③優(yōu)化教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式:有效實(shí)行自主式教學(xué)方式、合作式教學(xué)方式和探究式教學(xué)方式,科學(xué)運(yùn)用講授式教學(xué)方式。⑤優(yōu)化課堂教學(xué)節(jié)奏。實(shí)施校際聯(lián)動(dòng)管理模式,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是全新的挑戰(zhàn),但是為了實(shí)現(xiàn)各學(xué)校資源共享、共建、共同發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源快速擴(kuò)充、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的格局,為了滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求,使不同的學(xué)生都能接受到適合自己的教育,又是我們必須做好的一項(xiàng)重要工作。本學(xué)期起,高中三個(gè)年級(jí)均進(jìn)入了新課程,而我們也已經(jīng)完成了高中三年的課程設(shè)置初步方案和排課計(jì)劃,制定了一些原則和管理辦法,對(duì)于選修課的要求也趨于完備,雖說(shuō)自治區(qū)的高考方案和高考大綱到現(xiàn)在還未正式頒布,但高考只會(huì)有利于課改的基調(diào)已經(jīng)確定。⑴結(jié)合教育局提出的1145工程,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)師資隊(duì)伍。⑶ 繼續(xù)有效地深入開(kāi)展青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作。⑷學(xué)校會(huì)通過(guò)課題研究、骨干教師教壇新秀評(píng)比、
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