【正文】 閱讀、作文、翻譯三個(gè)方面的問題，物有所值。個(gè)人認(rèn)為長難句的學(xué)習(xí)背誦是搞定語法比較好的一個(gè)方法。個(gè)人英語單詞復(fù)習(xí)方法如下，共兩本單詞書，一是新東方亂序綠皮本，另一本是何凱文核心詞匯1575詞，每本書各記憶兩遍，其中何凱文的書是按照精讀的要求進(jìn)行的，就是指里面的例句、近義詞等等所有內(nèi)容都進(jìn)行記憶。對于大多數(shù)同學(xué)來說，最頭疼的應(yīng)該是數(shù)學(xué)和英語這兩門。我復(fù)習(xí)用的書基本上就是以上這些了，還有很多書有很多人在用，但是我沒有用過，在這里就不做過多的介紹了。希望能對大家有一定的幫助。當(dāng)然，考研中也有運(yùn)氣的成分，但是這不是我們能控制的，所以不要多想這些我們不能左右的東西。特別是越到最后心理壓力就會(huì)越大。以后再重復(fù)做就是查漏補(bǔ)缺和鞏固提高了。近10年的真題應(yīng)該就差不多了，如果有時(shí)間，可以再多做一些。第一遍做完以后，這時(shí)答案也忘得差不多了，再做第二遍。第1遍一定要細(xì)，第一天先自己掐時(shí)間做，然后對答案。真題才是王道！我把近10年的真題大概一共做了4遍。就是大多數(shù)單詞不一定要會(huì)寫，只要做到看到了知道意思就行。每天都堅(jiān)持，一直到考試前。對于單詞，我想額外的多說一下，英語中背單詞可能是最頭疼的事了，我從小單詞背的都很爛。但是到最后兩個(gè)月的時(shí)候一定要注意作文的練習(xí)了。這里要說明的是，在單詞沒有問題的情況下，什么句型啊從句啊什么的一定要弄清楚，只有分清楚句子結(jié)構(gòu)了才能翻譯出來。新題型有很多做題技巧，這里不多說了，一方面可以看看我提到的新東方的那個(gè)視頻，那里面講了很多技巧；另一方面，最重要的是要在把那些技巧運(yùn)用到平時(shí)的做題中。個(gè)人認(rèn)為新題型考試的時(shí)候至少要做到6分以上，要以10分為目標(biāo)。但是對于文章特別難懂或者很簡單的，用第二種方法很方便，就是文章看不懂也能拿到分?jǐn)?shù)。只有你的思路和出題人的思路一樣你才能做對。很多時(shí)候文章明明看懂了，可是就是做不對，這個(gè)是最讓人郁悶的事情。雖然150篇很不錯(cuò)，但是在有些地方和考研的真題還是有一定的差距的，所以這個(gè)不用做特別多，做一些以后就可以開始做真題的閱讀了。當(dāng)時(shí)自信心很受打擊，后來在考研論壇上看到也有一些和我一樣情況的人，感覺略微稍好了一些。當(dāng)然，放棄完型是在考試時(shí)間不夠用的情況下的不得已的選擇，如果時(shí)間允許，還是可以好好做做的。當(dāng)然也有很多人持相反的看法，這個(gè)還是看個(gè)人具體情況吧。對于開始復(fù)習(xí)比較早的同學(xué)，可以考慮看看這個(gè)視頻，可能還是有幫助的，但是一定要注意反復(fù)記憶和練習(xí)，否則還是沒有效果的。這里給大家推薦這個(gè)，可以自己找地方下載或者在網(wǎng)上買（網(wǎng)上有很多專門賣這些的，主要是可以省去自己找東西下載的時(shí)間，比較方便）。但是在復(fù)習(xí)期間，同學(xué)給了我一個(gè)2011年的新東方考研英語的網(wǎng)絡(luò)課堂的視頻（雖然不是12年最新的，但是感覺基本的方法不會(huì)有太大變化，所以舊的就行了，沒有必要追求最新的），感覺還是挺好的，很多方法可以學(xué)習(xí)。個(gè)人感覺沒有什么用，花錢而且占用時(shí)間不說，更重要的是肯能會(huì)打亂自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。感覺雖然各種話題都會(huì)涉及的有點(diǎn)很突出，但是里面有的文章寫得一看就不是學(xué)生寫得風(fēng)格，而且我自己寫作的時(shí)候肯定想不到那樣寫。不過感覺單詞書都是大同小異，所以這個(gè)的挑選就是看個(gè)人喜好了。）新東方的《分類閱讀高分進(jìn)階120篇》（這個(gè)是我買的舊書，我只做了后面的新題型的部分。買本英語閱讀練習(xí)，各個(gè)題型好好練一練，主要是練閱讀的方法和語感，不要太重視答案，因?yàn)槟切┚毩?xí)題出的水平就一般，十個(gè)題也就是有一個(gè)好題，還有五個(gè)還湊合著做的，其余四個(gè)全是爛題。再談?wù)務(wù)Z法，如果你語法不太好，你最好把高中語法書拿來看一看，背一背里面一些典型的用法，不用全弄懂，看個(gè)人情況，盡量去學(xué)去記，不要花太多時(shí)間。我用的是新東方的紅寶書，覺得還湊合，我還適應(yīng)，記憶效果還可以。不知道你的英語基礎(chǔ)怎么樣，反正我水平一般般。但是我這個(gè)看似很笨的方法確實(shí)具有普遍適用性，我自己的學(xué)生，按照這個(gè)認(rèn)真做的，都會(huì)有一個(gè)配得上自己努力的成績。2．作文。說到做題，具體的分析方法由于篇幅原因無法給大家講詳細(xì)，但是給大家推薦，管衛(wèi)東老師的考研講座錄音。這回到了文章開始提到的考研閱讀的考察目標(biāo)，把文獻(xiàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為精細(xì)知識(shí)的能力。我們老師自己私下交流的觀點(diǎn)很一致，其實(shí)我們教授的東西，除了作文有實(shí)際意義，其他的意義不大，教授的方法是有用，但是那不是決定性的方法，輔導(dǎo)班提供給大家更多的是幫助你自律以及開闊的眼界，與其他老師同學(xué)的交流機(jī)會(huì)以及那一撮正能量，有需要的同學(xué)可以選擇上，但是不是必要的，必要的是我上面提到的。對于每一篇文章要做的是，先讀一遍，把不認(rèn)識(shí)的單詞去查清楚，但是不要標(biāo)注在文章上，寫在某個(gè)便簽就好，然后做題，不管正誤做一遍就好，也不要看答案，然后就開始一邊一邊的背，背的過程中思考你剛剛選的答案是否正確，覺得不正確的改一改。我可以告訴大家的是，以我兩年來的經(jīng)驗(yàn)，我的學(xué)生中但凡按照我的建議去背誦的，無論基礎(chǔ)，最后的得分都在70分以上的。以我自己舉例，背到50篇以后，每一篇一個(gè)半小時(shí)左右就可以完成。首先是真題的使用。好多朋友會(huì)問，考研閱讀里面常見的熟詞僻意怎么辦？我想問這個(gè)問題的同學(xué)，都是看那些網(wǎng)絡(luò)視頻上的老師講解吧。但是這個(gè)重要性并不是指的是在復(fù)習(xí)過程的重要性，在復(fù)習(xí)過程中，單詞的復(fù)習(xí)，我個(gè)人認(rèn)為是不太重要的。我自己11年考研的時(shí)候，是買的上屆師兄的張劍的歷年真題解析，但是我使用的是它的附冊，20年真題及答案，主冊基本上沒有看過，但是據(jù)我了解我那年之后真題解析的附冊就不是歷年真題了，這個(gè)比較遺憾，而最近我一直用我自己的教案，但是不太好提供給大家，請大家見諒。第二，真題不夠用？多數(shù)朋友對待真題的態(tài)度就是做一遍甚至兩遍，然后對對答案，查查不認(rèn)識(shí)的單詞就完事了，這樣的方法，對真題的使用只是不到百分之十而已。這是一個(gè)老生常談的問題。好了，到現(xiàn)在大家應(yīng)該知道歷屆考友口中的得閱讀者得天下是怎么來的。第一篇：考研英語92分經(jīng)驗(yàn)參加了13年考研實(shí)戰(zhàn)，成績?yōu)?2分。而根據(jù)題型和測試偏好，我們又可以二次規(guī)劃為三個(gè)部分，完形填空10分，閱讀和翻譯70分，作文30分。二、資料篇1．用什么資料。第一，模擬題的質(zhì)量參差不齊，大多數(shù)閱讀的質(zhì)量都徘徊在非常爛和一般爛這兩個(gè)檔次之間，做了反而對你自己有誤導(dǎo)。具體的某個(gè)品牌的書我不會(huì)給大家建議，因?yàn)槲乙膊惶私?。單詞無疑是很重要的，強(qiáng)調(diào)為最重要的也不為過，因?yàn)閱卧~看不懂，一切都只是紙上談兵。2．誤區(qū)。但是那個(gè)時(shí)候過于激進(jìn)，講的也不是很清楚，我結(jié)合我兩年授課經(jīng)驗(yàn)，給大家具體分享一下。首先這是一個(gè)慣性加速度，剛開始肯定慢，甚至一上午只能背一篇，但是堅(jiān)持下去，背了10篇左右你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每背一篇所用的時(shí)間會(huì)越來越短。好多人說這是一個(gè)笨方法，利用率太差，效果也不明顯。第三，怎么背。我的意見是不支持也不反對。這是正常的，這是命題過程中的拉分題，具