北師大版七上52《做一個社會的人》word教案-全文預覽
【正文】 人 B、從生活中平凡的點滴做起 C、見義勇為、為國捐軀 D、珍愛生命、延長壽命 “ 人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不會因虛度年華而悔恨，也 不會因碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力都獻給了最壯麗的事業(yè) ??” 奧斯特洛春斯基的這段名言告訴我們，生命的價值在于（ ） A、光榮犧牲 B、奮斗和享樂 C、創(chuàng)造和奉獻 D、少給予，多索取 一位中學生給自己的 言是： “ 人活著，不應該追求生命的長度，而應該追求生命的質量。 教學重難點： 培養(yǎng)學生人際交往、合作及融入社會的能力 教學方法： 情景教學法、討論教學法 教學過程： （師）： 通過上節(jié)課的學習，我們了解了人是社會的一部分，每個人都有社會化的過程，那么如何順利地完成這個社會化過程呢？我們來學習：做一個社會的人 （師）： 首先，請同學們自讀課文，完成合作釋疑。 [實踐目標 ]：逐步掌握和不斷搜集、處理、運用社會信息的方法和技巧。 想一想：在生活中我們如何向他人表示友好？ 你是怎樣與人交往的？你認為應如何建立良好的人際關系？
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