八下12香港和澳門的回歸教案-全文預覽
【正文】 簡述香港、澳門回歸的史實，說明“一國兩制”的科學構想是推進祖國和平統(tǒng)一大業(yè)的基本方針。師：改革開放三十年，中國人實現(xiàn)了很多夢想，奧運夢，世博夢，飛天夢，潛海夢，還有了自己的航空母艦——遼寧號。我們看到回歸后的香港更加繁榮，更加美好。兩個回歸夢的實現(xiàn)由和歷史意義？師：請同學們閱讀課本68內容，討論香港澳門回歸的歷史意義。師展示香港和澳門特別行政區(qū)區(qū)旗，區(qū)徽。請同學們閱讀課本：思考：完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針是什么？什么是一國兩制，一國兩制提出的意義。而用和平方式要考慮到香港和澳門的實際，怎樣做才能照顧香港澳門的歷史和實際呢？師：港澳長期淪為殖民地，實行的是資本主義制度，能不能在回歸后強行推行社會主義制度？強行推行會影響香港的繁榮穩(wěn)定，也會影響到香港人的生活，香港的國際地位必然會動搖。新中國成立后，中國政府從未承認過這些不平等條約，并宣布要在適當時機收回香港和澳門。你知道自己的土地是被哪國侵占的？它是如何被一步步侵占的？我們一起來聽課件展示香港被割占的過程。二、教學過程香港澳門的回歸與一位老人的努力分不開，這位老人是？老人一直在為中國的富強、統(tǒng)一而努力。老一輩人創(chuàng)造了祖國輝煌的昨天，而祖國更美好的明天需要誰去開創(chuàng)？中華民族的偉大復興夢需要誰來完成？少年富則國富，少年強則國強。你打算用什么方式告慰老人？你有什么話要對老人說？以小組為單位展開討論，選派代表發(fā)言。你想不想去香港看看美景呢？（點擊）同學們，當你真正踏上香港的土地，感受香港的繁華之時一定不要忘記開辟香港回歸之路的老人（鄧小平）。師：看完視頻，哪一畫面給你的印象最為深刻？你有什么感受？（興奮、激動、自豪）兩年后，我們又迎來了澳門回歸的夢圓時刻。學生回答。為祖國統(tǒng)一大業(yè)開辟了一條切實可行的道路。既然武力不可取，那么就要用和平方式來解決。師：香港澳門問題都是被帝國主義侵占的，都是歷史遺留問題。師：鄧小平爺爺要爭取活到97年，到香港我們中國自己的土地上走一走看一看，遺憾的是老人沒有等到那一天。今天讓我們一起重溫這段歷史，感受那份喜悅，共同回顧香港和澳門的回歸。香港和澳門的回歸說明中國國力的壯大，國際地位的上升，那么在不久的將來，一國兩制同樣可以解決臺灣問題，臺灣很快就會回到祖國的懷抱。香港特別行政區(qū)區(qū)旗是一面中間配有五顆星的動態(tài)紫荊花蕊圖案的紅旗。）（3）再問：它的提出有什么重要的歷史意義？（生答）過渡：鄧小平同志提出的“一國兩制”的偉大構想，最初是針對臺灣問題提出的，同時也為香港、澳門回歸祖國開辟了途徑，由構想進入實踐，經(jīng)過多輪談判，終于解決了香港、澳門的問題。1949年中華人民共和國成立后，隨著祖國的日益強大，香港、澳門回歸的問題被提到日程上來。（2）教師介紹澳門問題的由來?！窘虒W流程】一、導入新課提問：新中國成立后，西藏問題是怎樣解決的？它的解決有什么重要的歷史意義？ 師：1951年西藏的和平解放，標志著祖國大陸獲得了統(tǒng)一，各民族實現(xiàn)了大團結。【教學重點】香港和澳門回歸的歷史意義。第一篇：八下12香港和澳門的回歸教案1香港和澳門的回歸【教學目標】：“一國兩制”的偉大構想；香港和澳門問題的由來；香港和澳門回歸。香港和澳門回歸，洗雪了中華民族遭受帝國主義侵略和欺凌的百年屈辱，也必將開創(chuàng)祖國內地和香港及澳門共同繁榮發(fā)展的新未來。，得出正確的結論，使學生養(yǎng)成自己分析問題、歸納問題和解決問題的初步的能力?？墒牵銈冎涝谖覀兪栈馗郯闹?，港澳分別被哪個國家控制？這些國家是如何占領香港和澳門的呢？香港和澳門問題的由來（1）看填充圖冊19頁，了解香港問題的由來。1911年，中國發(fā)生辛亥革命后的歷屆中國政府都沒有承認過這些不平等條約。和平方式，可以減少阻力，使我們順利收回港澳。（包括60頁鄧小平的一段話）填填充圖冊20頁相關內容，介紹香港特別行政區(qū)區(qū)旗。討論：從港澳回歸的歷程中，你想到了什么？（學生討論后表達自己的觀點）三、小結：通過同學們的討論，我們最后得出一個道理，那就是：落后就要挨打，發(fā)展才是硬道理。那一年香港回歸，兩年后澳門也走進了祖國溫暖的家門。播放視頻《小平會見李嘉誠》學生回答小平的心愿。接下來我們看一下澳門問題的由來。如果你是國家領導人，你準備怎么收回香港和澳門呢？有哪幾種方式？師：使用武力好不好？人民解放軍幾百萬軍隊很容易奪回香港，但戰(zhàn)爭
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