【正文】 心得體會等途徑，讓先進的教育理念指導教師的教學，提高教師參與教研的水平，把教研落到實處。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點和培養(yǎng)目標，對照《綱要》精神，結合我園實際制定出《幼兒一日活動要求》。經(jīng)過一段實踐后，就要鼓勵新教師解放思想、大膽實踐，為她們創(chuàng)造對外觀摩的機會與條件。首先，要加強教師職業(yè)道德教育的培訓，激發(fā)教師刻苦鉆研、積極進取的信心，樹立“一切為了孩子”的思想。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。我將在幼兒教育教學中做到有所創(chuàng)新、有所收獲，力爭始我園的幼教工作走上科學化、規(guī)范化的軌道。第二，加強學習，提高素質。由于工作原因，我先后和近16位老師合作過，每到一個新環(huán)境，我總能迅速調整自己，勝任新工作，有過班主任、興趣班教師、年級組長的工作經(jīng)歷，具有一定的協(xié)調能力、管理能力，這些都使我日趨成熟、自信、干練，能很好的服務于教師，同時更加出色的完成領導安排的各項工作，當好領導的助手。四、我具有一定的教學管理經(jīng)驗和科學的管理理念，這是我做好保教主任工作的有力保障。有人說，一滴水可以折射出整個太陽的光輝，一件小事就可以看出一個人的內心世界。二、是有一線教學教研的工作經(jīng)驗。雖然以前，我為人過于直率，忽略了別人的感受和看法，但是隨著年齡的增長、經(jīng)驗的積淀，我學著站在別人的角度去看——理解他人，試著處在別人的環(huán)境中去解決問題。在領導和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。這些天對于我就像漫長的一個世紀，當我深夜坐在電腦屏幕前，為本次竟聘做準備時，我時而在鍵盤上敲擊、時而思緒萬千，慢慢地??我讀懂了自己：我想在座的每一個人都有夢想，而且在不同的階段有不同的夢想！今天我站在這里，就是要為我的夢想而努力。感謝組織給予我這次展示自己的機會！感謝一直以來關心、支持、幫助我成長的各位領導、各位同事和各位朋友！本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，并希望能得到大家的支持與鼓勵！我叫王麗靜，本科學歷，畢業(yè)于安陽市第一師范學校，于1995年九月分配到北關區(qū)幼兒園工作。各位家長：我們是教育孩子的合作伙伴和朋友，孩子的成長進步離不開咱們的溝通和聯(lián)系。為做好傳染病的防控工作，請家長每天給幼兒勤洗手，洗腳，剪指甲，還要保證衣物和被褥的清潔與干爽。接下來是希望每位家長能配合幼兒園的事宜：為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，不影響幼兒園的正常教學活動，請您嚴格遵守幼兒園的接送時間，早上入園時間：8：108：30，下午離園時間：16:4017：。她們用自己的真心,真誠的去呵護每一個幼兒。當然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學會果斷、堅毅、機智等。還有夫妻關系、對老人的孝道等等都會影響到孩子,一個充滿歡聲笑語的家庭會培養(yǎng)出樂觀向上孩子。家長既要注重言傳身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴與愛的尺度。最后，為了避免幼兒教育小學化，我們還開發(fā)了豐富多彩的游戲載體，讓幼兒在游戲中學習，發(fā)揮幼兒的主動性，激發(fā)了他們的學習興趣。這是因為，幼兒剛剛脫離嬰兒期，他們最接近于人的自然本性，沒有生存和學習的壓力，對周圍的一切都充滿了好奇、探索欲望在心中萌芽并發(fā)展，促使他們去游戲、去追求、去探索。區(qū)域活動也充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點，可滿足幼兒活動和游戲的需要，更好地促進幼兒自然、自由、快樂、健康地成長,實現(xiàn)“玩中學”、“做中學”。緊接著每個班的老師就開始布置各個區(qū)角，說到這兒，我向各位家長簡單介紹一些區(qū)域活動的相關內容。這學期依然由我負責本園的教學及保育工作。以上特點為我班的教育工作創(chuàng)設了有利條件。部分能較清晰地進行語言表達，但不能安靜地聽成人和同伴講話，愛插嘴；個別能力弱的孩子還不善于與人交談。再就是部分孩子對各種活動參與意識較弱、活動常規(guī)也很差，有一部分孩子求知欲較強、好奇、好問，但語言不夠連貫。從開學到現(xiàn)在進步較大的孩子有馬燕紅、謝加恒、李詩穎、高宇翔、張儀軒等孩子。能正確使用餐具，獨立進餐，不挑食的有蔡東升、馬哲潤、周智釩、陳軍軍等小朋友。具體說一下孩子們的表現(xiàn)：個別能力較強的孩子能獨立穿脫衣服；還有的能幫助老師做一些力所能及的事。下面就說說孩子們經(jīng)過一學期幼兒園生活后的進步情況：經(jīng)過一學期的幼兒園生活，孩子們在各方面都有了不同程度的進步和提高，基本上適應了幼兒園的生活環(huán)境，這也應該感謝各位家長的支持與配合，尤其是孩子們基本上懂得了上課時應該坐在自己的座位上，過完年回來，我們重新為孩子排的位，就讓他們練了兩遍，第二天來到幼兒園基本上沒有坐錯的，基本上養(yǎng)成了在老師的指導下多喝水，勤洗手，飯后擦嘴等良好的衛(wèi)生習慣?！蔽蚁脒@句話是對剛才提到的問題的39。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的保教主任家長會發(fā)言稿范文，歡迎閱讀與收藏。做好火災消防安全演練。（進行常規(guī)抽查）教師集體備課研討活動。豆豆班開展“我的新家”和“好吃的水果”主題活動；苗苗班開展“四季蔬菜”和“美麗的燈籠”主題活動。制定好各種計劃，并交流班級工作計劃。四、九、十月份工作計劃完成情況匯報及公布十一月份工作計劃：九月份：制定好幼兒園及教職工各種工作計劃。（三）、深化教育，提升隊伍素質開展各類培訓和講座，滿足教師的各種學習要求，通過每師一課園級活動開放，搭建成長平臺。（二）、制定詳盡的教研日計劃，扎實開展教研活動，體現(xiàn)教研價值扎實推進“園領導隨機推門聽課”和“周三、周四教研日”工作，促使教師相互了解、相互學習、相互切磋、相互提高，從而實現(xiàn)教師專業(yè)素質的提升。所以本學年我們彩虹幼兒園的教研中心就放置于最基礎、最本質的教育教學研討中常規(guī)的建立；家園共建等。各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵。但這些都是在相應的實踐活動中進行教學，讓孩子生動、直觀、主動地接受知識，興趣盎然地學會知識。以免有急事時聯(lián)系不上。又例如：在組織幼兒認識“紙”的活動時會讓幼兒回家向家長詢問有關紙的知識，與家長一起上網(wǎng)收集資料等等。（例如；尋找春天等）帶幼兒參加社會實踐活動，豐富幼兒生活經(jīng)驗。家庭是幼兒園重要的合作伙伴，從現(xiàn)在起家庭合作已納入我園整體教育工作中。三是多反映。首先是多問，包括問幼兒、問班上老師、問同班孩子和家長。不管是留在家里的爸媽，還是在外地的爸媽，都能通過微信群了解到孩子。在園內大型活動的組織安排上，我們發(fā)揮了集體智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標明確，既平衡了各位教師的工作量，又充分發(fā)揮了全體教師的力量，每次大型活動都取得了圓滿成功。剛剛家長聽我說了那么多的能力，肯定意識到了這個區(qū)域活動的重要性。接下來說說我們的區(qū)域活動，區(qū)域活動是幼兒一種重要的自主活動形式?！队變簣@工作規(guī)程》第十九條指出幼兒園應積極開展適合幼兒的體育活動，每日的戶外體育活動時間不得少于1小時。我園還定期組織教師外出學習，參加繡林幼教共同體活動，組織教師積極投入繡林幼教雜志的撰寫工作，教師的業(yè)務素質明顯提高。在全體人員齊心協(xié)力、團結奮進的努力工作下，幼兒園保教工作在做穩(wěn)、做實上穩(wěn)中求進，保教質量進一步提升。第一篇：幼兒園保教主任家長會發(fā)言稿幼兒園保教主任家長會發(fā)言稿親愛的各位老師家長朋友們：大家上午好！首先很感謝大家參加我們的家長會，感謝大家的配合，及對我園工作的認可和支持。本學期我園仍堅持以《36歲幼兒學習與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》為指導，以觀摩、研討、交流、總結促教科研，以豐富多彩的家園活動給幼兒營造良好的育人環(huán)境。我們在每月底組織評價小組對每一位教師進行認真的評價，評價結果與教師工資掛鉤，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導。、區(qū)域活動。還有一些特殊情況的：比如還在咳嗽的、感冒還沒好的，我們會給予特殊的照顧。在活動中培養(yǎng)了幼兒的合作意識，鍛煉了幼兒的語言表達能力，開發(fā)了幼兒智力，激發(fā)了幼兒探究興趣，培養(yǎng)了幼兒動手操作，手眼協(xié)調能力以及審美能力。：在12月份的“親子游戲”活動中，每個班級的表演精彩，節(jié)目內容豐富，尤其是節(jié)目最后的親子活動，家長與幼兒互動，讓幼兒與家長體驗了親子之間的樂趣。這里我要說說我們家園聯(lián)系的一個重要方式，那就是建立的班級微信群，我們會及時更新，通過教育教學活動和幼兒一日生活的照片、小視頻，讓家長通過微信群可以實實在在的了解幼兒的在園情況，更方便家長之間、家長和老師之間的溝通。一、希望家長多交流、多溝通、多反映家園共育貴在交流、溝通。；。需要我們教師與家長一起共同合作。（也就是半日開放活動、親子游戲活動等）。又例如：在學習正方體、長方體的過程中，讓幼兒在家中尋找符合的實物，尋找的過程也是幼兒學習的過程之一。、刀子、手鐲、項鏈。在幼兒園我們會適當?shù)慕陶J一些字詞和進行必要的、規(guī)范的語言訓練，也教孩子一些數(shù)的概念。每個孩子的健康成長是我們大家共同的心愿，有了你們的支持我們的工作才能正常進行，有了你們的理解才能溝通順暢，只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展。一、主要工作重點與措施：因是新園，對家長、對幼兒均處于接觸狀態(tài)。確保戶外活動時間嚴格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動，確保戶外活動時間不少于2小時并且體育活動時間達到1小時以上。開展全園教師教學研討活動通過開展課題《幼兒教師如何備課和書寫教案》和《幼兒教師如何聽課和評課》等的研討工作，加深教師的基礎發(fā)展，拓寬教師的研究渠道，為每個教師提供表達自己觀點、思想的機會，鼓勵教師加強自身的學習，豐富自己的知識、經(jīng)驗，交流集思廣益，提高自身教育教學水平和研究、分析的能力。逐步讓教師明白新形勢下對教師的新