【正文】 質量的進一步提高，努力創(chuàng)建人民滿意的學校。認真總結活動經(jīng)驗，鞏固和擴大活動成果，并建立健全校風建設的長效機制，把校風建設活動轉入經(jīng)?；⒅贫然壍?，持之以恒，抓好落實，切實將校風建設工作做的更細、更實、更長。要從提高教學質量，提升教師素質，提升管理水平為出發(fā)點，堅持邊總結邊整改邊提高，重在自我解決問題、重在推動實際工作。召開民主評議活動，開展嚴肅的自我批評，每位教師都要認真查找自己的不足和差距，明確努力方向。（3）召開校風師德建設活動動員大會，認真學習市教育局《關于開展校風建設活動的相關要求》文件精神，加強領導，統(tǒng)一思想，提高認識，通過外顯文化及活動文化等多種形式宣傳校風建設的重要性和必要性，使全體教師充分認識開展校風建設是全面提高教育教學質量的具體舉措。三是面向全體學生，高度重視，分級管理，讓學生等到全面發(fā)展。教學質量是一個學校的生命線。（三）大力培樹優(yōu)良校風、學風。二是塑愛國心深入開展愛國主義教育系列活動。以班級的黑板報、手抄報、小制作、繪畫、習作、櫥窗專欄等外顯文化和活動文化來營造校園“校風建設”的宣傳教育氛圍。培養(yǎng)學生的責任意識，真正形成“人人有事做，事事有人做，時時有事做，事事按時做”的良好局面。①全校上下都要遵循“德育為首，育人為先”和“校園無大小事，事事皆育人”原則，進一步明確德育工作的目標、任務和重點，落實責任與分工，形成齊抓共管的德育網(wǎng)絡，使德育工作目標明確、組織機構健全、分工合理、責任到人、取得實效。⑥進一步加強教學研究，積極開展師徒結對、崗位練兵、集體備課、聽、說、評課等教研活動，提高教師整體教學水平。③進一步開展“傳幫帶”活動，搭建學習提升發(fā)展平臺，完善教師考核評價機制，通過專題講座，名師引領，理論學習、教學實踐、校本教研等形式，著力提升教師的專業(yè)素質，努力造就一支“理念新、勤學習、講奉獻、能吃苦、善合作、爭一流”的教師隊伍群體。教風建設。學校領導要不斷改進工作作風，牢固樹立學校的發(fā)展以教師為本的思想；牢固樹立管理即服務的觀念，做到制度面前人人平等、重大事情公開透明、照章辦事、賞罰分明。二、工作目標一直以來我校都圍繞“教風團結奉獻務實創(chuàng)新”的校訓，大力開展校風建設，力爭在我校形成教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的良好氛圍，切實做到以領導作風帶教風，以教風促學風，以良好的作風、教風、學風興校風，全面提高我校的教育教學質量。豐富多彩的課余生活：組織全校學生學雷鋒便民活動，舉辦各類演講、征文、體育活動比賽，以學生干部帶動其它同學的 “ 以點帶面 ” 的方式，創(chuàng)造一個 “ 學習中你追我趕，生活上互相幫助，課余后多姿多彩 ” 的氛圍。推薦大批優(yōu)秀的年輕教師進黨校學習，積極發(fā)展條件成熟的教師入黨。要優(yōu)化育人環(huán)境，營造健康向上的育人氛圍，必須從培養(yǎng)學生良好的行為習慣抓起。加強對校規(guī)校紀的學習，包括《考勤制度》、《違紀處罰條例》、《德智體綜合評測條列》、《考試作弊及違紀處分的規(guī)定》等有關條列。參賽的隊員們充分展現(xiàn)了朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，享受了“我運動，我快樂”的趣味，詮釋了“運動著是美麗的”的內涵。這不僅是智慧和體力的角逐，還是團結和協(xié)作的完美比拼。在魏化中、王仕仙兩位老師指導下，5名參賽選手團結協(xié)作，歷經(jīng)6個多月的選題、設計、加工、調試、包裝等過程，最終取得了優(yōu)異成績。本次大賽由湖北省教育廳主辦，湖北工業(yè)大學承辦，主題為“幸福生活——今天和明天”，內容為“休閑娛樂機械和家庭用機械”的設計和制作。應該說本次展出作品在傳承、融合、交流創(chuàng)新中異彩紛呈，達到一定的藝術水準和社會效果。畢業(yè)設計指導教師代表郭立群教授作了發(fā)言。應邀出席開幕式的領導有學院董事長吳鋒、院黨委書記劉炳春、院長涂方劍、黨委副書記陳俊、副院長管春生、副院長肖群枝，學院各部門負責人及畢業(yè)班的同學們參觀了作品展。本次活動共計發(fā)放心靈書簽近1000個，受到了廣大同學的熱烈歡迎，大家拿在手上愛不釋手，相互分享，用心感悟。宣傳活動分為心理漫畫賞析、心理小貼士展示、主題簽名、心靈書簽派發(fā)等。他希望在場的同學用實際行動積極主動支持學院的學風建設工作，用良好的習慣引導自己正確的學習、快樂的生活。開班典禮結束后，學生處處長田文明為培訓班學員帶來了第一堂授課。學生工作處處長田文明、團委副書記文婷、各學部副主任、院辦及各學部團學工作相關老師參加了此次開班典禮，開班典禮由團委何凡老師主持。歌曲串燒《青春因我而閃亮》唱出了青年學子的蓬勃活力；民舞組合《愛我中 19 華》表達了各民族青年團結向上、積極進取的精神風貌；情景詩朗誦《青春禮贊》抒發(fā)了當代青年奮發(fā)圖強、報效祖國的偉大情懷；雙人舞《牽手》感人至深，表演者豐富的肢體語言深深地吸引了現(xiàn)場的觀眾，表達了人間偉大的真情；激情昂揚的大型集體歌舞《夢想存在》旋律優(yōu)美，舞姿動人，為觀眾展現(xiàn)了夢想的力量，為共青團獻上了深深的祝福；民歌匯《紅色記憶》仿佛把大家?guī)У侥莻€火紅的年代，引起了現(xiàn)場觀眾的共鳴；舞蹈《搖擺的青春》象征著當代青年奮發(fā)有為，攜手發(fā)展、共創(chuàng)輝煌的堅定決心。四”文藝晚會成功舉行青春如歌，激情飛揚。他首先代表學院黨委和行政向受表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀，向與會的青年代表及全院的廣大青年致以節(jié)日的問候。隨后，他宣讀了我院《關于表彰20112012學年度先進集體和個人的決定》：授予09機制03班等19個團支部“優(yōu)秀團支部”榮譽稱號；王慧華等164名同學“優(yōu)秀共青團干部”榮譽稱號；吳策爽等423名同學“優(yōu) 18 秀共青團員”榮譽稱號。院黨委書記劉炳春、院長涂方劍、院黨委副書記陳俊、副院長管春生、副院長肖群枝等出席大會，相關職能部門負責人、各學部副主任、各團總支副書記、全體輔導員、班主任及學生代表近600人參加了大會。全院師生向他們表示衷心的祝賀，希望他們在未來求學的路上繼續(xù)發(fā)揚堅韌不拔、頑強拼搏、能征善戰(zhàn)的精神和毅力，再創(chuàng)輝煌。今年我院畢業(yè)生考研呈以下特點：一是考取98211重點類院校的學生人數(shù)繼續(xù)攀升，較去年又增長了4%，%。他說，通過此次評審，堅定了全院師生對學院發(fā)展的信心，也鍛煉和檢驗了隊伍。她對學院申報學士學位授予權工作進行簡要回顧之后，通報了我院學士學位授予權評審的評價結論，即評審專家組確定我院符合學士學位授予權單位條件，21個本科專業(yè)通過網(wǎng)上評審，全部合格。大家一致希望多開展這樣的交心談心活動，以利于學院與個人的共同發(fā)展。從學校選派到學院工作的領導班子身上可以看出，學校在選拔中層黨政領導干部時能夠嚴格把關，領導班子 15 的工作能力和工作作風能夠適應我院發(fā)展的需要，為廣大教職員工提供了發(fā)展平臺，改善了大家的工作、學習和生活條件。（學院辦公室 梅小輝）院黨委副書記陳俊到分管部門、聯(lián)系單位開展“交心談心”活動2012年5月24日，院黨委副書記陳俊分別對學生工作處、團委、招生就業(yè)工作處、文管學部開展提高選人用人公信度交心談心活動。參與交談的干部職工認為，學院通過嚴格選拔，把一批真正“想干事、能干事、干成事”的優(yōu)秀干部選拔到領導崗位上來，絕大部分干部能克難奮進，勤奮務實、開拓進取，在學院各項工作中取得了顯 14 著成績，做出了積極貢獻，為學院的發(fā)展提供了堅強的組織保障和人才支持。他指出，學院統(tǒng)籌協(xié)調好學院發(fā)展與保障教職工利益之間的關系，著力為教職工辦好事、辦實事。他希望學院以此次評估為契機，加強體制、機制創(chuàng)新，推動學院各項事業(yè)快速發(fā)展，為我省獨立學院的發(fā)展作出新的貢獻。他表示，學校將會充分考慮專家提出的建議，及時研究和整改，把郵電與信息工程學院辦出水平，辦出特色，辦出影響。他說，各位專家對學院新增學士學位工作給出了客觀的評價，既肯定了學院取得的成績，也給出了中肯的意見和建議，為學院教育教學工作引進了新概念，注入了新活力，啟迪了新思維，必將對學院的建設和發(fā)展產生深遠的影響。學院建立了以工學為主，以化工、通信等專業(yè)為特色的多學科相互支撐專業(yè)體系，專業(yè)發(fā)展重點突出，專業(yè)特色明顯；注重發(fā)揮舉辦高校的辦學優(yōu)勢，師資隊伍和教學條件較好地滿足了教學的實際需求；高度重視教學管理，管理制度健全，過程管理規(guī)范，建立的較為完善的教學質量監(jiān)控體系；學生管理規(guī)范，學風建設成效明顯；人才質量有保障，畢業(yè)生受到社會好評。省學位辦主任韓習祥、省教育廳發(fā)展規(guī)劃處副處長鄒德智、武漢工程大學黨委副書記田輝玉、學院董事長吳鋒、全體院領導、各職能部門負責人、學部主任、副主任、教學督導、教學秘書參加了匯報會。他表示，此次各位專家來學院考察評審，是對學院本科教學工作的全面檢查，也是對學院綜合辦學實力的重要檢驗。李校長指出，此次專家組進行實地評審，是對學院辦學成果的一次檢閱，更是對學院未來發(fā)展的重要指導。他說，郵電與信息工程學院是武漢工程大學與武漢郵電科學研究院按照新機制、新模式聯(lián)合舉辦的獨立學院。匯報會由省教育廳發(fā)展規(guī)劃處副處長鄒德智主持?！锕ぷ鲃討B(tài)省學位辦學士學位授予權評估專家組來我院實地評審5月15日，省教育廳發(fā)展規(guī)劃處副處長鄒德智率領省學位辦學士學位授予權評估專家組一行7人蒞臨我院，對我院進行為期一天的學士學位授予權實地評審。廣大青年學生一定要抓住機遇，利用平臺充分發(fā)揮好年輕人朝氣蓬勃、思想活躍的優(yōu)勢，大力發(fā)揚崇尚成功、追求卓越的開拓精神，在時代大潮中搏擊風浪、體驗成功。青年人是社會階層中最富創(chuàng)造性的群體，青年時期是人生中最具創(chuàng)業(yè) 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激情的大好時光。對當代青年來說，基層一線是了解國情、增長本領的最好課堂，是磨煉意志、汲取力量的火熱熔爐，是施展才華、開拓創(chuàng)業(yè)的廣闊天地。事業(yè)有所成，必先是學業(yè)有所成。廣大團員干部要注重個人的立德修身，在學習和工作中做出表率，不斷增強服務意識，提高服務能力。古往今來，凡有作為的人，無不具有遠大的理想和堅定的信念，而且大多立志于年輕之時，追求于一生之中。今天受到表彰的青年學生，就是學院青年群體中的優(yōu)秀代表，你們熱愛學院、發(fā)展學院的熾熱情懷，崇尚科學、不斷探索的創(chuàng)新勇氣，不畏艱難、奮力拼搏的頑強意志是偉大的五四精神在當今時代的生動體現(xiàn)，全面展示了新時期大學生嶄新的精神風貌和優(yōu)秀的整體形象。就我們武漢工程大學郵電與信息工程學院而言，廣大青年始終是一支朝氣蓬勃、充滿生機和活力的力量。在此，我謹代表學院黨委、行政，向受表彰的集體和個人表示熱烈的祝賀！向與會的青年代表及全院的廣大青年致以節(jié)日的問候！向辛勤工作在各條戰(zhàn)線的青年同志們表示誠摯的慰問！在時代發(fā)展的滾滾潮流中，青年責任重大、使命光榮。同時，要多關心他們，了解他們的思想動態(tài)，幫助他們解決一些實際困難和問題，特別要解決他們思想上的問題，讓他們能夠安心工作。人才是學院發(fā)展最寶貴資源。學院現(xiàn)有學生１萬多人，學生中難免會出現(xiàn)一些問題，但我們一定要高度重視，引起警覺，盡可能避免事件的發(fā)生，特別是責任事故的發(fā)生。４、維護穩(wěn)定。據(jù)省教育廳有關領導介紹，五年過渡期后，2014年前，獨立學院辦學有兩條路徑選擇：一是改制，像東湖分校、中南分校、民大工商學院等五所學校一樣，改制轉設為獨立設臵的民辦本科院校；二是繼續(xù)舉辦獨立學院，接受教育部考察驗收。如把學士學位評審和五年過渡期考察驗收比作考試，學士學位評審只能算是小考，五年過渡期考察驗收要對學院全方位的評估，是大考。希望大家按照方案的要求，認真做好相關工作，特別是承擔“五個一”的幾個部門，請務必抓緊，盡快制定出子方案，并盡快付諸實施。與他們比，我們差距明顯。十周年院慶活動是今年學院一件大事，更是一件喜事。大家要認真總結前段時間的工作經(jīng)驗，好的做法要堅持，一些難點問題要調整工作思路，改進工作方法，及時加以解決。校風建設是今年學院開展的重要活動之一。此次學位評審工作，既鍛煉了隊伍，也積累了經(jīng)驗，增強了我們做好工作特別是五年過渡期教育部考察驗收工作的信心。及時向學校領導和有關職能部門、院（部）匯報，爭取他們的支持。我們按照工作計劃，及時對各項工作的準備情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，認真研究，及時整改。４、措施得當。當然我們廣大學生特別是一批學生骨干也發(fā)揮了非常重要的作用。俗話說“人心齊，泰山移”。在工作中，我們始終強調宜早不宜遲，一定要早作安排，能夠先準備的，能夠先做的，就盡早做，絕不拖拉、等待、觀望。這是我們十年來腳踏實地做好每項工作，夯實基礎的結果。此次學院及全部專業(yè)能順利獲得學士學位授予權，能得到專家組很高的評價，我認為，主要原因有以下四點：１、基礎好。成績的取得，是大家共同努力的結果，在此，我代表學院黨委、行政向你們，并希望通過你們向廣大師生員工表示深深的謝意！此次學士學位評審的順利通過，標志著學院辦學進入了一個新的發(fā)展階段，學院的教育教學和人才培養(yǎng)工作向前邁了一大步。十年來，學院牢固樹立教學的中心地位，加強師資隊伍建設，嚴格管理，狠抓教育教學質量，取得了顯著成效，學院辦學指導思想、辦學定位、人才培養(yǎng)目標逐步確立，辦學特色初步彰顯，社會影響力不斷增強，學院重點培育專業(yè)、精品課程、學生課外科技活動獲獎的數(shù)量，英語四級通過率、考研率、就業(yè)率等反映辦學質量的重要指標，在省內同類院校中均居前列，一些好的做法在全省獨立學院中獨樹一臶，值得推廣，如質量監(jiān)控、“診斷式”聽課等。早部署、早安排才能爭取工作的主動。３、人心齊。特別是督導組和學部的幾位老同志，大多年近七旬，他們忘記自己的年齡，不顧疲勞，全身心的投入到工作中，這讓我非常敬佩。正是廣大師生員工的無私奉獻，團結協(xié)作，我們才取得這樣顯著的成績。二是加強督促檢查，確保工作落到實處。四是爭取學校支持。這讓我們非常感動，對我們是極大鼓舞。近段時間，有幾項重要工作需要我們進一步做好，在這里，我再重點強調一下：１、校風建設年活動。學士學位評審結束了，并不意味這項工作結束了，而是要進一步的抓緊抓好，要按照既定的方案深入地抓下去。２、十周年院慶活動。在這次學位評審中，我們深刻地感受到，學院做的工作不少，有的還非常的特色，但總結、凝練的成果卻很少，我看過一些兄弟院校的材料，他們在這方面做了很多工作，已形成厚厚的資料，取得了很多成果。院慶方案四月份已印發(fā)給各部門，由于學位評審的原因，前段時間該項工作基本沒有推進。學士學位評審結束后，我們的工作重心將轉移到學院五年過渡期考察驗收準備工作中來。上周四（17號），也就是學士學位評審結束后的第三天，我們專門到省教育廳，了解情況，掌握動向。對我們廣大教職工而言，就是努力工作，抓管理，促質量，創(chuàng)特色，讓學院有更良好的發(fā)展態(tài)勢和社會影響力，增加考察驗收的“砝碼”。今年以來，學院通過