深入開展節(jié)能環(huán)保教育創(chuàng)建文明和諧綠色校園-全文預覽
【正文】 禹2008年是綠色奧運之年，綠色奧運的籌辦成為我國加強節(jié)能環(huán)保的重要契機和強大推手。通過辦公室內教育格言、教學反思專欄，營造了樂學互助，積極參與教育教學改革的良好氛圍。讓每一面墻壁會說話。在師生中創(chuàng)造性地開展一些活動，重點突出開展一些形式多樣讀書、征文活動，讓師生在活動中感受到快樂，感受到溫暖，努力守住心靈的凈土。深入開展讀書工程。自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。師生在良好的環(huán)境中健康、快樂的學習和工作。把綠色學校創(chuàng)建理念輻射到每一個學生的家庭。搜集與節(jié)能減排相關的圖片（正反面都可以）、視頻影像資料；制作手抄報、中隊會等主題教育、綠色天使評比活動。提倡作業(yè)用紙、打印用紙和各種資料用紙的正反使用，提倡電子辦公，無紙化辦公，從節(jié)約一張紙、一支筆開始。養(yǎng)成隨手關燈，做到人走燈熄；隨手關電源，減少電腦待機時間，不用大功率電器，不玩電腦游戲，推廣使用節(jié)能型環(huán)保型電器產品，提倡使用節(jié)能燈具，杜絕長明燈，注意高耗能電器的避峰使用，飲水機不用時關閉，充分利用自然光。以班級為單位每學期召開一次主題班會。在校園險要位置懸掛“創(chuàng)建節(jié)約型校園，爭做節(jié)水節(jié)電模范”，“應知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“節(jié)約常記心，報答父母恩”等宣傳標語，在每個電器開關上布置“節(jié)約光榮，浪費可恥，請隨手關燈”的小牌，舉辦節(jié)約型為主題的板報評比活動和文藝活動，充分利用廣播站加大對建設節(jié)約型校園的宣傳等，引導廣大師生充分認識建設節(jié)約型社會、節(jié)約型校園的重要性，激發(fā)廣大師生從現(xiàn)在做起，從自身做起，勤儉節(jié)約，養(yǎng)成自覺節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢、一截鉛筆的良好習慣，形成節(jié)約為榮、以浪費為恥的良好風尚。對其它應能設備逐漸替換成節(jié)能設備。通過調整綠化帶地勢使雨水利用率提高。幼兒園廁所改造：更換節(jié)水龍頭 20組，改造便池沖洗裝置 2套，安裝節(jié)水閥6套，安裝2個蓄水箱。教室及辦公室在陰雨雪天、或者光線暗的情況下可以開燈，不需要時馬上關閉。大力宣傳節(jié)約關榮，浪費可恥的思想觀念，以節(jié)糧、節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)地資源循環(huán)利用，可再生能源利用和綠色消費”為重點，節(jié)約育人。嚴控綠化用水量。根據創(chuàng)建方案的實施計劃和資金預算，單位安排節(jié)能改造資金用于項目建設，每年安排節(jié)能日常管理專項資金用于項目的維護與管理；包括信息化項目維護費，表具維護和軟件升級維護費等。具體目標體現(xiàn)三點：完善各項制度，包括各項目建設過程中的監(jiān)督考核制度，對項目建設進程、項目目標實現(xiàn)情況。專人負責。占地面積10500平方米，建筑面積6933平方米；現(xiàn)有學生900人，教職工96人；在校領導本子的帶領下，辦學條件和辦學品位不斷提升，形成了良好的育人氛圍。第一篇：深入開展節(jié)能環(huán)保教育創(chuàng)建文明和諧綠色校園深入開展節(jié)能環(huán)保教育 創(chuàng)建文明和諧綠色校園吉林省遼源市西安區(qū)實驗小學位于西安區(qū)人民政府西南端，人民大街北路段，交通便利。學校始建于1956年，經歷了五十多年的風雨兼程，積淀了深厚的文化底蘊，形成獨特的辦學特色。成立綠色學校創(chuàng)建工作小組。明確分工責任，定期檢查創(chuàng)建內容完成情況和效果。落實好建設、獎勵資金。為解決高耗水問題，多次調整給水時間，當前周一到周五每天早晨1小時集中供水，現(xiàn)處于實行階段，節(jié)水效果比較明顯。鑰匙專人專管，不用水時及時關閘。教學大樓走廊、樓道、消防通道安裝聲控燈，安裝聲控智能控制開關。對高耗能供水設備進行改造，從而有效提高節(jié)水率。同時改造校內排水管道,提高非傳統(tǒng)水源利用率。減少耗電量。確定每年的9月份為節(jié)約教育活動月。學生有心得體會。（所有學生、部分教師、部分家長）；在師生中開展“四節(jié)”行動：第一，節(jié)電行動。第三，節(jié)約用紙行動。合理消費，不亂花錢，不盲目攀比吃穿，堅持以夠用為原則，提倡適度消費，不超前消費。組織師生參加節(jié)能環(huán)保公益活動、勞動，促進參與環(huán)保的積極性，提高環(huán)保意識；編制節(jié)能減排短信評比；開展節(jié)能減排知識競賽活動。四、通過校園美化綠化，提高學校綜合辦學水平我們本著“追求高品質，著眼實用性，科學規(guī)范，合理高效”的原則，堅持全員參與，立足實際，突出特色，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。確保校院內外衛(wèi)生清潔，杜絕亂扔垃圾。五、重
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