第九屆小學(xué)英語教師基本功大賽學(xué)習(xí)心得（精選5篇）-全文預(yù)覽
【正文】 to go to the concert with me, Mary?— I have got no interest in it。通過觀摩這次比賽，我更加清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足，更加明確了自己的奮斗目標(biāo)和奮斗方向，我要以這些教師為榜樣，刻苦鉆研，積極學(xué)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)的工作，努力使自己的教學(xué)基本功越來越扎實(shí)。體現(xiàn)了她深厚的英語功底。而且在教學(xué)設(shè)計(jì)上，幾乎每個(gè)老師都借助于多媒體，借助于圖片、視頻進(jìn)行教學(xué)，很好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，融學(xué)習(xí)于娛樂之中，提高了教學(xué)效率，相信課堂達(dá)成度也會(huì)更高。他們中有的給動(dòng)畫片上的人物配音，有的改編歌詞，把課文內(nèi)容改編進(jìn)經(jīng)典簡練的小歌曲，有的表演短劇，有的配樂講故事，給我印象最深的就是一位男老師，他表演的是龜兔賽跑，其中不但運(yùn)用的了簡筆畫，而且還加入了表演，形象生動(dòng)。他們表達(dá)的內(nèi)容切題，思路清晰，而且注意了開場白和結(jié)束語，更重要的是，他們?cè)诒磉_(dá)的過程中，強(qiáng)調(diào)了語音、語調(diào)，表情豐富，就想是在演講一樣，個(gè)別教師還加上動(dòng)作，聲情并茂，這一點(diǎn)令我佩服不已，很值得我去學(xué)習(xí)。通過這次觀摩，我開闊了眼界，看到了自己與參賽教師之間的差距。整個(gè)比賽，不僅上課的選手有收獲，我們這些的觀摩老師也很有收獲，在觀摩中反思自己，知道自己的不足和自己于優(yōu)質(zhì)課之間的差距，但是這也給了我動(dòng)力，給我們指明了成長的方向，要感謝區(qū)教育局為我們提供的機(jī)會(huì)，我們也會(huì)在今后的教育教學(xué)中努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，對(duì)孩子的未來負(fù)責(zé)，也對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)。19號(hào)的上午進(jìn)行的是技能展示（包括自選和規(guī)定），很多選手都展示了他們?nèi)艿囊幻?，劉海南老師的武術(shù)最是突出，博得滿堂彩，兩位女老師的籃球展示也讓人眼前一亮，女老師能把籃球玩的那么好也是不多見的。宿城區(qū)樹人國際學(xué)校的石偉老師的投擲課總體設(shè)計(jì)的也很出彩，一節(jié)課40分鐘不長的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了技能，我們區(qū)的方棟良老師，導(dǎo)入課的地方很是精彩，先組織學(xué)生跳兔子舞，在慢跑中做“喊數(shù)抱團(tuán)”的游戲，然后讓學(xué)生自己總結(jié)出在之前的活動(dòng)中用到了“跑”和“跳”，最后再告訴學(xué)生這節(jié)課我們要把跑和跳結(jié)合起來。18號(hào)上午，選手們開始了公開課的比賽。而我們這些觀摩人員，通過對(duì)參賽選手的各種表現(xiàn)的觀摩和思考，學(xué)到了很多，體會(huì)也很多，受益匪淺。要勤于反思，從小失誤中悟出大道理，在小想法中得到大智慧。另外，個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)也有待提高，特別是看到參加口語表達(dá)的各位選手，能流利的用英語侃侃而談，板書設(shè)計(jì)選手精美流暢且實(shí)用性極強(qiáng)的板書，才藝展示選手豐富多樣的才藝，心里真是無比的羨慕。再加之自己性格比較慢熱，內(nèi)斂。第二篇：全市小學(xué)英語教師基本功大賽有感全市小學(xué)英語教師 基本功大賽有感太平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)宋佳本月6號(hào)我有幸參加全市小學(xué)英語教師基本功大賽。本次會(huì)議特別強(qiáng)調(diào)教學(xué)要實(shí)際，既要將學(xué)生調(diào)動(dòng)起來又要讓學(xué)生扎實(shí)地掌握，這就對(duì)我們教師提出了更高地要求，教學(xué)活動(dòng)地設(shè)計(jì)要有明確地目的（也就是我為什么這么設(shè)計(jì)，這樣學(xué)生是否會(huì)被調(diào)動(dòng)起來，能否達(dá)到預(yù)期地效果??）；教學(xué)活動(dòng)地設(shè)計(jì)不應(yīng)繁雜而應(yīng)貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活（也就是要便于學(xué)生理解和操作，不可浪費(fèi)課上寶貴地時(shí)間，也為后面地實(shí)際運(yùn)用做鋪墊）；教學(xué)活動(dòng)要充分利用學(xué)生資源（也就是學(xué)生、教室資源和教具能達(dá)到的不用課件、學(xué)生、教室資源不用教具，盡可能少地使用不必要地教具，用就要用得有效果、有價(jià)值）。改善教態(tài)，不僅要在課堂上能輕松，活潑，親和地進(jìn)行授課。二、不斷提高自身英語教學(xué)素質(zhì)教師自身的良好素質(zhì)，包括英語能力水平，也包括其他方面的文化素養(yǎng)，是上好課的重要前提和基本保證。觀課后，專家精彩的指點(diǎn)更易于我們對(duì)課型的理解和接受，有時(shí)碰到某
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1