新人教版歷史七下《輝煌的隋唐文化》word教案-全文預覽
【正文】 詩歌 李白（盛唐）“詩仙”《早發(fā)白帝城》、《蜀道難》 杜甫（盛－衰）“詩圣”“詩史”－－“三吏”“三別” 白居易（中唐）《秦 中吟》《新樂府》，詩歌反映現(xiàn)實。 3）講授新課： 形象導入：講述趙州橋時可以先投影：民歌《小放牛》， 從牧童與村姑的對唱入手，引起學生的興趣，并出示趙州橋的圖片或幻燈片。 [教法、學法 ]應用多媒體課件， 運用啟發(fā)式和問題目標教學法 。 人教版七年級歷史下冊教案第 7課 輝煌的隋唐文化 (一 ) [教學目標 ] 知識與能力目標： 通過本課學習，使學生了解或掌握隋唐時期在科技和文學方面的主要成就，包括趙州橋、唐都長安城、雕版印刷術、唐朝著名詩人李白、杜甫和白居易。 本課的難點，如何從歷史的 角度去理解、欣賞李白、杜甫、白居易等人的詩作，是本課的又一個難點。在這 位皇 帝生前，各族首領尊奉他為各族的領袖 —— “天可汗”，這位皇
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