【摘要】第三節(jié)《人口的合理容量》教學(xué)設(shè)計(jì)■教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與技能】1.理解環(huán)境承載力、環(huán)境人口容量、人口合理容量的概念,明確三者的關(guān)系和區(qū)別。2.理解環(huán)境人口容量的影響因素;理解環(huán)境人口容量和人口合理容量的不確定性和相對(duì)確定性。3.了解我國(guó)環(huán)境人口容量的估算和前景,結(jié)合我國(guó)實(shí)例,了解控制人口數(shù)量的重要意義。
2024-12-08 18:13
【摘要】第一章《認(rèn)識(shí)地球》練習(xí)卷,地球是一個(gè)()()()A、極點(diǎn)B、極圈C、赤道D、回歸線()°經(jīng)線°緯線°經(jīng)線
2024-12-05 11:21
【摘要】《地球和地圖》綜合檢測(cè)一一、選擇題(一)、單項(xiàng)選擇題1、有關(guān)人類活動(dòng)與環(huán)境關(guān)系的論述,正確的是()A、人類活動(dòng)的環(huán)境是復(fù)雜的,是沒(méi)有規(guī)律的B、人類的生活環(huán)境原本都是一樣的,后來(lái)由于各地區(qū)人們利用方式不同而產(chǎn)生差異C、各地區(qū)的差異是由于各自的影響因素的差異造成的D、人類賴以生存的自然環(huán)境
2024-12-03 11:56
【摘要】岑松中學(xué)2020--2020八年級(jí)生物單元檢測(cè)題(一)班級(jí):________姓名:__________學(xué)號(hào):________1.以下屬于脊椎動(dòng)物的一組是()、兔、虎、蝗蟲、雞、蚯蚓、蟑螂、蛇、豬2.所有生活在水中的生物都是與水環(huán)境相適應(yīng)的,以下說(shuō)法正確的是()A.都能游泳C.都有尾
2025-11-06 14:55
【摘要】必修二2014—2015年陽(yáng)江三中第二學(xué)期高一地理第一章人口的變化一、單選題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題2分,共60分)下圖表示某地區(qū)人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變過(guò)程。據(jù)此回答1—2題1、與“人口自然增長(zhǎng)率迅速降低,高齡人口比例緩慢增加”對(duì)應(yīng)的期間是()A.I期B.II期C.III期D.IV期2、在I期(
2025-03-26 00:02
【摘要】第一部分自然地理第一單元宇宙中的地球一、選擇題(每小題2分,共50分)(2021年高考寧夏文綜卷)南極中山站(69°22′24″S,76°22′40″E)時(shí)間(區(qū)時(shí))2021年2月2日9時(shí)25分,我國(guó)在南極最高點(diǎn)附近建立的昆侖站(80°25′01″S,77°06
2024-12-03 09:09
【摘要】第三節(jié)人口遷移一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)是正確的)人口遷移自古就有,但原因各不相同,且環(huán)境與人口遷移之間會(huì)相互影響。據(jù)此回答1~4題。,發(fā)展中國(guó)家當(dāng)前人口遷移的主要類型是()農(nóng)村答案B,正確的是(),均稱為人口遷移、博士學(xué)位,屬于
2025-11-06 02:13
【摘要】山東2021高二上學(xué)期單元訓(xùn)練-必修三第一章地理環(huán)境與區(qū)域發(fā)展2一、選擇題讀圖,回答以下2題。1.①②兩圖所示區(qū)域共同的自然特征是(),北部為沖積平原,水源充足,四季分明2.有關(guān)①②兩區(qū)域的人文特征,敘述正確的是
2024-12-03 09:04
【摘要】第一章人口的變化第一節(jié)人口的數(shù)量變化時(shí)間(年)數(shù)量(億人)180410192720196030197440198750199960202270202880205490世界人口增長(zhǎng)情況:12333141312141526
2025-02-18 06:10
【摘要】第一章人口的變化第一節(jié)人口的數(shù)量變化人教版地理必修2在教科書上常看到的一個(gè)表述:“中國(guó)用7%的耕地養(yǎng)活了世界上20%以上人口”,于是在俄羅斯就出現(xiàn)了這樣的對(duì)話。說(shuō)的是兩位俄羅斯婦女在聊天,一陣寒暄之后,甲:你現(xiàn)在有幾個(gè)小孩?乙:3個(gè),你呢?甲:哦,你真不錯(cuò),我現(xiàn)在
2025-07-20 13:47
【摘要】第一章物質(zhì)的狀態(tài)及其變化綜合測(cè)試一、填空(共30,每空1分)1.比3℃低8℃的溫度寫作_________,讀作________。2.T=(t+273)K是反映_________和__________的關(guān)系的,當(dāng)t=24℃時(shí),T=________K。3.請(qǐng)你將下列常見物質(zhì)在通常狀態(tài)下進(jìn)行分類(只寫序號(hào))①水銀②玻璃
2025-11-06 14:21
【摘要】一、選擇題(每小題5分,共60分)讀“木桶效應(yīng)圖”,回答1~2題。1.以某地的四類要素測(cè)得的各自所能供養(yǎng)的人口數(shù)量分別為:8000、10000、6000、4500,則該地的環(huán)境人口容量為()A.8000B.10000C.6000D.45002.對(duì)于影響我國(guó)
2024-12-03 09:07
【摘要】影響人口數(shù)量變化的主要原因世界人口數(shù)量增長(zhǎng)的特點(diǎn)及原因人口增長(zhǎng)模式指標(biāo)構(gòu)成、類型、增長(zhǎng)特征、原因及判斷方法人口的自然增長(zhǎng)人口的機(jī)械增長(zhǎng)一個(gè)地區(qū)人口的數(shù)量變化取決于人口自然增長(zhǎng)率:=一個(gè)地區(qū)的新增人口總?cè)丝?出生率–死亡率人口的自然增長(zhǎng)
2024-11-17 17:32
【摘要】人口的空間變化一、對(duì)課標(biāo)和教材的分析、解讀1.本節(jié)內(nèi)容在教材中的地位與作用本節(jié)教材是第一節(jié)《人口的數(shù)量變化》的姊妹篇。就體例而言,與第一節(jié)有相似之處——即用案例分析的方法,通過(guò)舉例來(lái)透過(guò)現(xiàn)象分析本質(zhì)。從時(shí)間和空間兩個(gè)尺度表述我國(guó)和世界人口遷移的“事實(shí)”,并分析影響人口遷移的因素。依據(jù)高中地理新課標(biāo)關(guān)于課程理念的要求,教
2024-11-18 12:01
【摘要】第4課時(shí)全球氣候變化(原創(chuàng)題)氣候變化是長(zhǎng)期大氣狀態(tài)變化的一種反映并具有一定的規(guī)律性。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答1~2題。1.影響全球氣候變化的因素有(D)①太陽(yáng)輻射的變化②海陸分布的變化③地形的變化④人類活動(dòng)A.
2024-12-03 10:08