新人教版政治必修3《文化塑造人生》word學(xué)案-全文預(yù)覽
【正文】 1）材料一、二各反映了什么現(xiàn)象？（ 6分） （ 2）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)我們影響的?！? ④“我的愿望就是在美國(guó)定居，因?yàn)槟抢锸?人間的樂(lè)園” ⑤“我最大的遺憾就是蘭考人民還很窮?！?席勒的這一名言告訴我們 A、 人需要參加健康 向上的文化 學(xué)習(xí) B、 文化對(duì)人的影 響并不是消 極的 、無(wú)目的的 C、 人的全面發(fā)展需 要人們自覺(jué) 學(xué)習(xí)、主動(dòng)感悟文化的熏陶 D、 文化消費(fèi)在生活 中起著極其 重要的作用 2 以下對(duì)于文化的作用的說(shuō)法 ， 正確的是 ： ①文化塑造人生②文化是一種社會(huì)精神力量③先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展 ④文化就是綜合國(guó)力 A、 ①②③ B、 ②③④ C、 ①②③④ D、 ①②④ 2《人民日?qǐng)?bào)》以固定的版面，中央電視臺(tái)每天以固定的時(shí)段播放《永遠(yuǎn)的豐碑》，眾多的媒體努力為人們營(yíng)造一個(gè)健康向上的文化氛圍。之所以開(kāi)展“創(chuàng)建生態(tài)村鎮(zhèn)，爭(zhēng)做文明村民”活動(dòng)，是因?yàn)? ( ) A．文化由人創(chuàng)造，文化具有先進(jìn)性 B．文化塑造著人，優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界 C．文化具有相對(duì)獨(dú)立性 D．文化的影響是多方面的 1下列對(duì)社會(huì)發(fā)展和人的全面發(fā)展關(guān)系的認(rèn)識(shí)，正確的是 ( ) ① 社會(huì)發(fā)展和人的發(fā)展過(guò)程是相互結(jié)合、相互促進(jìn)的 ② 人越全面發(fā)展，社會(huì)物質(zhì)文化財(cái)富就會(huì)創(chuàng)造得越多 ③ 人民生活越改善，物質(zhì)文化條件越充分，越能推進(jìn)人的全面發(fā)展 ④ 人的全面發(fā)展同經(jīng)濟(jì)發(fā)展是同步的 A、 ①②③ B、 ②③④ C、 ①②③④ D、 ①②④ 1國(guó)家新的高中課程改革方案規(guī)定，高中在校生每學(xué)期必須參加一定數(shù)量的社團(tuán) 活動(dòng)，并計(jì)入一定的學(xué)分。人們?cè)陂e暇之余， 進(jìn)行觀光旅游，網(wǎng)上沖浪，穿衣講“服飾文化”，吃飯講“飲食文化”，住房講“建筑 文化”等 。隨著物質(zhì)生活需要逐步得到滿足，人們更 加注重精神生活需要的滿足，對(duì)文化活 動(dòng)表現(xiàn)出日漸濃厚的興趣，文化消費(fèi)在生活消費(fèi)中的比重越來(lái)越大。 例如：井岡山精神：雷鋒精神； “更快、更高、更強(qiáng)” 的奧運(yùn)精神一直激勵(lì)著人們奮發(fā)向上。那么，文化是怎樣塑造人的呢？當(dāng)然，我們這里的文化應(yīng)該是一種先進(jìn)的文化。 文化塑造人生 ★新課標(biāo)要求 （一）知識(shí)目標(biāo) 理解優(yōu)秀文化如何豐富人的精神世界，增強(qiáng)精神力量。 ★教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 豐富精神世界，增強(qiáng)精神力量 文化對(duì)人的影響之大，以至于我們可以這樣說(shuō)：人創(chuàng)造了文化，文化也在塑造著人。 請(qǐng)回憶你生命中最困難的時(shí)刻，你是靠什么樣的精神信念走過(guò)來(lái)的？ 回憶自中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來(lái)是如何堅(jiān)持和發(fā)展先進(jìn)文化的。 （ 1） 縱向理解（動(dòng)態(tài)）：人的全面發(fā)展是逐步提高、永無(wú)休止的過(guò)程 例如：終身學(xué)習(xí)的概念 （ 2）橫向理解（靜態(tài)）：人的全面 發(fā)展是全面素質(zhì)的提高，包括思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)等各方面 例如：培養(yǎng)綜合性人才 起著
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