【摘要】文化塑造人生撫順市教師進(jìn)修學(xué)校熊立新時(shí)間2021-5-21課題名稱文化塑造人生課型新授課課時(shí)安排1課時(shí)內(nèi)容分析文化對(duì)個(gè)人的影響,特別表現(xiàn)在優(yōu)秀文化可以豐富人的精神世界、增強(qiáng)精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展,既塑造人生。學(xué)情分析學(xué)生在成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)了很多的文化知識(shí),看過(guò)很多的文學(xué)影視等作品
2025-11-21 14:42
【摘要】《加強(qiáng)思想道德建設(shè)》一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共21分)2020年11月18日,中央文明辦和廣西自治區(qū)文明辦舉辦的“道德的傳承-全國(guó)道德模范與身邊好人現(xiàn)場(chǎng)交流活動(dòng)”花落柳州。在這場(chǎng)關(guān)于社會(huì)主義思想道德的感知、踐行、傳承的盛會(huì)翩然而至之際,柳州人頗感自豪、深受鼓舞:這是一種文化在傳承,這是一種力量在傳遞,更是一種追求永駐心。據(jù)此回答1、2題
2025-11-06 04:32
【摘要】第一單元文化概念的界定文化的意義:文化與經(jīng)濟(jì)、政治第二單元為什么是什么中國(guó)文化文化一般第三單元第四單元怎么辦怎么看文化自身發(fā)展的一般過(guò)程文化的傳承:傳播、繼承與創(chuàng)新中華文化的精髓文化認(rèn)同:中華民族精神
2025-11-09 00:28
【摘要】第二課第一框感受文化的影響班級(jí)組別姓名組內(nèi)評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):了解文化對(duì)人的影響。理解文化對(duì)人的影響具有潛移默化、深遠(yuǎn)持久的特點(diǎn);世界觀、人生觀、價(jià)值觀與人們的文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。2、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行文化分析的能力。
2025-11-10 19:27
【摘要】第一篇:《文化塑造人生》教學(xué)設(shè)計(jì) 演講稿工作總結(jié)調(diào)研報(bào)告講話稿事跡材料心得體會(huì)策劃方案 《文化塑造人生》教學(xué)設(shè)計(jì) 《文化塑造人生》教學(xué)設(shè)計(jì)沈鈺課題 《文化塑造人生》課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 1.知...
2025-10-12 05:45
【摘要】第二課文化對(duì)人的影響基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題:、一手托金元寶的塑像,感嘆道:“搶奪資源還受到如此尊重,這種思維與美利堅(jiān)沒(méi)有什么區(qū)別?!边@表明()①中國(guó)人與美國(guó)人的思維方式基本相同②部分美國(guó)人對(duì)中國(guó)文化存在誤讀③中國(guó)人與美國(guó)人的思維方式完全不同④文化背景差異影響人的認(rèn)
2025-11-23 08:29
【摘要】第八課走進(jìn)文化生活一、選擇題(每小題5分,共60分)2021年1月7日,中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)違法和不良信息舉報(bào)中心曝光了2021年第一批傳播低俗內(nèi)容的網(wǎng)站名單。至此,七部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展的整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)專項(xiàng)行動(dòng)取得明顯成果。據(jù)此回答1~2題。1.產(chǎn)生互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)()A.是信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果B.是文化市場(chǎng)的自發(fā)性和某些
【摘要】第二框文化與經(jīng)濟(jì)、政治下列現(xiàn)象屬于文化現(xiàn)象的是1《千手觀音》劇目演出2國(guó)民黨主席連戰(zhàn)在北京大學(xué)演講3親民黨主席宋楚瑜在西安祭拜黃帝陵,在南京祭拜中山陵4敦煌莫高窟、云岡石窟、龍門(mén)石窟、長(zhǎng)城、故宮5火山爆發(fā)、洪澇災(zāi)害、印度洋海嘯6旁
2025-11-09 11:49
【摘要】《文化生活》教材的整體結(jié)構(gòu):第一單元是什么:把握文化的一般意義第二單元為什么:文化自身發(fā)展的一般過(guò)程第三單元怎么看:把握文化的核心價(jià)值第四單元怎么辦:文化建設(shè)的基本要求我校舉辦了"傳承一中文化、共建和諧校園"暨五原一中第二屆宿舍文
2025-11-09 11:51
【摘要】文化生活總復(fù)習(xí)第一單元文化與生活考點(diǎn)11、文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)2、文化的形式3、文化的社會(huì)作用4、文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系5、文化與綜合國(guó)力1、文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)判斷:以下屬于文化現(xiàn)象的有哪些?(1)原始森林、九寨溝風(fēng)景區(qū)、黃山自然風(fēng)光(2)生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)(3)民主、選舉、政黨、專制
【摘要】【文化創(chuàng)新的途徑】教學(xué)設(shè)計(jì)〖教學(xué)內(nèi)容〗【文化創(chuàng)新的途徑】選自人民教育出版社的普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)—思想政治第三冊(cè)《文化生活》第二單元第五課“文化創(chuàng)新”第二框的內(nèi)容。本框內(nèi)容主要講述了文化創(chuàng)新的基本途徑;一方面,針對(duì)傳統(tǒng)文化,要“推陳出新、革故鼎新”;另一方面,針對(duì)不
2025-11-14 00:59
【摘要】第一課文化與社會(huì)第一節(jié)體味文化一、文化“萬(wàn)花筒”【導(dǎo)入】前面我們接觸過(guò)經(jīng)濟(jì)生活和政治生活兩個(gè)模塊,這學(xué)期我們要開(kāi)設(shè)一門(mén)全新的課程文化生活。如果說(shuō)經(jīng)濟(jì)生活的主題是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造,政治生活的主題是根本(經(jīng)濟(jì))利益的保障,那么文化生活的主題就是精神家園的耕耘。提到“文化”一詞,我們都很熟悉,但是它的真正內(nèi)涵,我們卻不一定懂得。本課就此提
2025-11-29 22:35
【摘要】《思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)》一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共21分)4月23日是第15個(gè)世界讀書(shū)日通過(guò)讀書(shū)來(lái)武裝自己的頭腦,是屬于______的重要內(nèi)容。()范2.“為人師表”、“言傳身教”、“以身作則”等成語(yǔ)的相同之處在于,它們都體現(xiàn)了()化
2025-11-21 02:17
【摘要】《文化與經(jīng)濟(jì)、政治》導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)人:王文藝教研組長(zhǎng):包科領(lǐng)導(dǎo):【使用說(shuō)明】1、課前,依據(jù)導(dǎo)學(xué)案,通讀課本,搞好勾畫(huà),初步掌握重點(diǎn)內(nèi)容,把握教材體系。2、課堂上,積極合作,互相探討交流,高效展示點(diǎn)評(píng),分層達(dá)成目標(biāo)。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)理解文化與政治、經(jīng)濟(jì)的關(guān)系;文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作
2025-11-21 02:13
【摘要】《文化生活》第一單元文化與生活一、【主干知識(shí)回顧】1.文化“萬(wàn)花筒”:文化現(xiàn)象不在,不在。文化現(xiàn)象豐富多彩,。2.文化的含義:3.文化的特征有哪些?4.文化的有哪些形式?5.怎樣理解文化是一種社會(huì)精神力量?
2025-11-23 08:30