【摘要】復(fù)習(xí)提問(wèn):1、尊重文化的多樣性的意義?2、尊重各國(guó)文化一律平等的原則,要怎樣做?(1)尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求;(2)尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。我們?cè)谖幕涣髦?,要尊重差異,理解個(gè)性,和平共處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。反
2024-11-17 17:29
【摘要】考綱點(diǎn)擊考情播報(bào)文化的多樣性與文化傳播:世界文化多樣性的表現(xiàn)、世界文化與民族文化的關(guān)系、尊重文化多樣性的意義、文化傳播的多種途徑、現(xiàn)代文化傳播手段的特點(diǎn)、推動(dòng)文化交流的意義。化多樣性的表現(xiàn)、世界文化與民族文化的關(guān)系、尊重文化多樣性的意義、推動(dòng)文
2025-06-26 23:03
【摘要】第一篇:高三一輪復(fù)習(xí)文化生活3文化的多樣性與文化傳播 非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成才——諸葛亮 高密五中2012級(jí)政治復(fù)習(xí)課教學(xué)案 必修三文化生活第二單元文化傳承與創(chuàng)新 ,經(jīng)過(guò)聯(lián)合國(guó)教科文組織審議...
2024-10-25 04:59
【摘要】傳統(tǒng)文化的繼承第四課文化的繼承性與文化發(fā)展第四課文化的繼承性與文化發(fā)展一、傳統(tǒng)文化的繼承你了解中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?中秋節(jié),又稱團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)。時(shí)在夏歷八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。它與元宵節(jié)、端午節(jié)并稱三大傳統(tǒng)佳節(jié)。兩漢時(shí)已具雛形,時(shí)在立秋日。唐朝時(shí)出現(xiàn)觀月、賞月、飲酒對(duì)月等活動(dòng)。北宋太宗年間,始定八月十五日為中秋節(jié)。八月
2024-11-18 11:48
【摘要】課時(shí)作業(yè)23 文化的多樣性與文化傳播一、選擇題(在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.綜合網(wǎng)絡(luò)調(diào)查以及線下調(diào)查,數(shù)據(jù)顯示,春節(jié)在國(guó)人心中地位最高,%的居民表示喜歡過(guò)春節(jié);其次是中秋節(jié),%的居民表示喜歡過(guò)中秋節(jié);%%。春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日( )①展現(xiàn)了中華文化的多姿多彩?、谔N(yùn)含著中華民族的道德倫理?、凼侵腥A民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀?、軐?duì)中國(guó)人
2025-05-11 22:09
【摘要】第一篇:第三課:文化多樣性與文化傳播復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 高二必修三復(fù)習(xí)學(xué)案 編寫人:王愛(ài)華審核人:王海君 —————————————————————————————————————————————教師寄...
2024-11-15 05:59
【摘要】第一課文化與社會(huì)文化與人們的生活是息息相關(guān)?;卮?~2題。1.在人類社會(huì)的發(fā)展歷程中,文化現(xiàn)象無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在。下列屬于文化現(xiàn)象的是A.太陽(yáng)和月亮B.長(zhǎng)江和黃河C.泰山和黃山D.長(zhǎng)城和故宮2.“文化”一詞在實(shí)際運(yùn)用中具有多義性。我們學(xué)習(xí)“文化生活”,這里的“文化”是指A.世界上的一切事物
2024-11-15 21:11
【摘要】《堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向》一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分,共21分),我們應(yīng)當(dāng)求同存異、兼收并蓄,這樣做有利于()①在和睦的關(guān)系中交流②增強(qiáng)對(duì)自身文化的認(rèn)同③增強(qiáng)對(duì)外來(lái)文化的理解④吸收外來(lái)文化的所有成分A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④“民族的”又是“世界的”,是“面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化”的“創(chuàng)
2024-11-30 02:17
【摘要】第二單元 文化傳承與創(chuàng)新(限時(shí)45分鐘)編者選題表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)及難度文化的多樣性1(中)、2、3(中)、4、5(中)、6、7(中)、13(中)文化傳播的途徑和手段8、9、10、12(中)、13(中)、14(難)推動(dòng)文化交流的意義8、11一、選擇題1.(2014大連模擬)在巴西首都巴西利亞舉行的第34屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上,以廣東丹霞山為首申報(bào)的
【摘要】在文化生活選擇一、選擇題1.據(jù)悉,重慶出現(xiàn)豪華活人墓,占地60平方米,耗資20萬(wàn)。其墓主人曾是全國(guó)人大代表,退休前擔(dān)任重慶某縣區(qū)人大主席團(tuán)主席。墓碑上不僅刻有本人人大代表身份、進(jìn)京開(kāi)會(huì)經(jīng)歷,還標(biāo)有“美德良操百世銘”、“勤政廉潔兩袖清”的功德頌。據(jù)說(shuō)這是按照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗而建的。此種行為()A.正確,既然是當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗,應(yīng)該按當(dāng)?shù)?/span>
2024-12-02 08:30
【摘要】第五課文化創(chuàng)新基礎(chǔ)訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題:7月25日至8月17日,中國(guó)演藝品牌《功夫傳奇》赴英國(guó)倫敦西區(qū)一流劇院——倫敦大劇院連續(xù)演出28場(chǎng),收到了良好的效果。事實(shí)證明,要更好地走出去,必須大力推進(jìn)文化創(chuàng)新。下列對(duì)文化創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)正確的有()①離開(kāi)社會(huì)實(shí)踐,文化創(chuàng)新就成了無(wú)源之水
2024-12-02 08:29
【摘要】文化生活總復(fù)習(xí)第一單元文化與生活考點(diǎn)11、文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)2、文化的形式3、文化的社會(huì)作用4、文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系5、文化與綜合國(guó)力1、文化的內(nèi)涵與特點(diǎn)判斷:以下屬于文化現(xiàn)象的有哪些?(1)原始森林、九寨溝風(fēng)景區(qū)、黃山自然風(fēng)光(2)生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)(3)民主、選舉、政黨、專制
2024-11-18 11:49
【摘要】民族節(jié)日文化遺產(chǎn)異彩紛呈,交相輝映形成:民族節(jié)日蘊(yùn)涵著民族生活中的風(fēng)土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素,是一個(gè)民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀.作用:慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達(dá)。1、民族節(jié)日功能:透過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日及習(xí)俗,我們可以領(lǐng)略不同民族文化的韻味。問(wèn)題:試舉我國(guó)都
2024-11-12 19:06
【摘要】體味文化班級(jí):姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.識(shí)記文化的概念,理解文化的內(nèi)涵,分析文化的力量;2.通過(guò)觀察日常生活環(huán)境,如校園、社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)等,體察生活環(huán)境中的文化價(jià)值;通過(guò)全面、準(zhǔn)確理解文化的內(nèi)涵,培養(yǎng)全面分析問(wèn)題的能力;3.通過(guò)全面、準(zhǔn)確理解文化的內(nèi)涵,培養(yǎng)全面分析問(wèn)題的能力;
2024-12-08 22:35
【摘要】 第1頁(yè)共2頁(yè) 古族文化多樣性范文 在歷史長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,漢族和少數(shù)民族相互學(xué)習(xí),并且 進(jìn)行密切的溝通,攜手為中華民族的長(zhǎng)久發(fā)展做出了很大的貢獻(xiàn)。 蒙古作為少數(shù)民族中的重要一員,也做出了巨...
2024-08-26 17:36