【正文】 。重陽》 次、回、量詞感慨今昔，因自度此曲 《揚州慢》 譜寫、創(chuàng)制 生無可奈何，而死固付之度外矣 《（指南錄）后序》 考慮、思慮 試使山東諸國與陳涉度長絜大 《過秦論》 量、計算 理有未安，妄以臆度 《問說》 推測、猜測 萬里赴戎機，關(guān)山度若飛 《木蘭詩》 通“渡”，過請分別說明下列各句的特征。①制（例句 出處 釋義）一日不再食則饑，終歲不制衣則寒 《齊桓晉文之事》 制作、縫制 其牙機巧制，皆隱在尊中 《后漢書名詞活用作動詞，第5句和第7句，兩個名詞連用，表示事物的動作意義；第6句，名詞和動詞用“而”連接，這個名詞常用如動詞。它的駢偶不同于后來的駢體文以“四六句”為基本形式，而是非常靈活，有時字?jǐn)?shù)甚至不完全相等，如“履至尊而制六合，執(zhí)敲撲而鞭笞天下”；有些駢語是包含在散句之中，如“然后踐華為城，因河為池，據(jù)億丈之城，臨不測之淵，以為固”。這樣來論述，自然突出了文章的中心論點。這里只作一點補充：必須把這種對比放到歷史發(fā)展的進程中來看。說到秦統(tǒng)一全國后，則著重揭露秦始皇壓迫人民的政策——這其實是“詐力”策略的繼續(xù)。要講清這一點，就必須以史實為據(jù)，說明秦的興亡過程。處于攻勢“尚詐力”，處于守勢“貴順權(quán)”。“然秦以區(qū)區(qū)之地”以下四句照應(yīng)第2段；然后“以六合為家”二句照應(yīng)第3段；“一夫作難”三句照應(yīng)第4段；最后照應(yīng)上文“成敗異變”二句。接著從領(lǐng)袖的地位、指揮作戰(zhàn)能力、軍隊的素質(zhì)和裝備四方面將九國之師和陳涉之眾作對比，指出后者遠(yuǎn)不如前者。仁義不施，民心喪盡，“其亡可立而待”，所以下面只用一句話寫它的覆滅。陳涉起義和秦王朝的覆滅（第4段）。這個時期包括秦始皇在位的36年。后兩位“享國之日淺”，一筆帶過；主要說前三朝87年間事。秦孝公在位24年（前361至前338年），其間商鞅專秦柄約為15年，可見這個時期不長。秦王朝勢力的崛起（第1段）。把握住作者的這個意圖，對本文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和寫法就可洞若觀火。這篇課文是上篇，著重敘述秦王朝的興亡過程，揭露秦始皇的暴虐無道，最后指出，“仁義不施而攻守之勢異也”是秦王朝迅速滅亡的原因。ng）萬乘之勢（sh226。）躡足行伍（h225。o）俯首系（x236。）笞（chī）恬（ti225。當(dāng)然，賈誼所說的“仁政”，完全是站在統(tǒng)治階級立場的，不可能包括消滅剝削、消滅階級壓迫等內(nèi)容，這是歷史的局限、階級的局限，我們不能苛求。新建立的西漢政權(quán)，府庫空虛，財政困難。（三）、時代背景春秋以來，戰(zhàn)亂頻繁，加之秦統(tǒng)一后的暴政、秦末農(nóng)民起義和楚漢之爭，社會經(jīng)濟遭受了五百年來的特大破壞。他的政論散文《過秦論》《陳政事疏》（也稱《治安策》）《論積貯疏》等，體現(xiàn)了新興地主階級政治家的遠(yuǎn)見卓識、積極進取的精神和改革現(xiàn)實的堅決態(tài)度。20多歲時漢文帝召為博士，不久提升為太中大夫。梁王落馬而死本是尋常之事，賈誼又何必為此自悲自責(zé)呢，抑郁而終呢？那么，賈誼“才調(diào)”到底如何呢？讓我們從被魯迅稱為“西漢鴻文”的《過秦論》中尋找答案吧。賈 誼（毛澤東）賈生才調(diào)世無倫，哭泣情懷吊屈文。學(xué)生默讀，理解。背誦課文。歸納掌握歸納掌握文中的通假字、古今異義詞、多義詞、詞類活用、特殊句式等。雄駿宏肆”、“通第一氣貫注，如一筆書，大開大闔”是古今第一篇氣 “盛”文章?！?，對賈誼的政淪文歷來評價甚高?！逼呗伞对佡Z誼》：“少年倜儻廊廟才，壯志未酬事堪哀。2。④躡足(于)行伍之間，而倔起(于)阡陌之中。⑩秦王以十五城易寡人璧，可予不?(《廉頗藺相如列傳》)——秦王許諾拿十五城換我的璧，可不可以給他呢?⑩廉頗老矣，尚能飯否?(《永遇樂“誰……者”等于“……者誰。怎如”“何如”“怎比得上”等。用在表示比較和選擇的疑問句中。例如：①樊噲曰：“今日之事何如?”(《鴻門宴》)——樊噲問：“現(xiàn)在事情怎么樣?”②奈何取之盡錙銖，用之如泥沙?(《阿房宮賦》)——為什么奪取這些東西時一分一厘都拿盡，而使用時卻像對待泥沙那樣一點不愛惜呢?③此為何若人?(《公輸》)——這是什么樣的人呢?★“如．．．何”“奈．．．何”“若．．．何”。若何”(何若)。前三段寫秦國攻勢、寫諸侯恐懼，排比句鱗次櫛比，語勢強烈，為下文議論作有力鋪墊。寫陳涉，“陳涉甕牖繩樞之子，氓隸之人，而遷徙之徒也。同義疊句，氣勢酣暢。（二）、本文的寫作目的是什么?提示：《過秦論》總結(jié)了秦王朝滅亡的歷史教訓(xùn)，指出秦王朝傾覆的根本原因是“仁義不施”而失去民心，借秦之過勸諭西漢統(tǒng)治者引秦亡為誡，施行“仁政”以“安民”，并實行政治改革，以求經(jīng)濟發(fā)展，社會安定。【板書】2．秦王朝滅亡的原因是什么?請以課文內(nèi)容為主概括闡述。egra一ve。n鞭笞chī鏃zo膏腴gāoy人民很需要休養(yǎng)生息。農(nóng)民大 量流亡異鄉(xiāng)，不得耕作；為生計所迫，賣妻鬻子或自賣為奴。司馬遷很推崇他的為人，把他和屈原相提并論，寫了《屈原賈生列傳》。后梁懷王墜馬而死，賈生亦傷心而死，死時僅33歲。年少以文才超眾著稱。二、分析作者借題發(fā)揮，巧用對比反襯為表現(xiàn)主題做鋪墊。二、品味本文借鑒賦的特色*，講求鋪排渲染，多用駢偶，駢散結(jié)合，鏗鏘有力，又富有變化的語言韻味。母，也。困，愚，也。在文中具體指哪件事 答案：語網(wǎng)中網(wǎng) 為你提供免費優(yōu)質(zhì)教學(xué)參考資料，歡迎上傳資源共享 歡 迎 光 臨語網(wǎng) 中 網(wǎng)過秦論基礎(chǔ)知識及其運用一、（39。字用法不相同的一句是（）A而恥功名不顯于天下也 B吾從而師之 C鮑叔終善遇之 D孟嘗君客我39。注：召忽曾與管仲一起事公子糾（《史記管宴列傳》），選出正確的義項 ①鮑叔遂進管仲（）語網(wǎng)中網(wǎng) 為你提供免費優(yōu)質(zhì)教學(xué)參考資料，歡迎上傳資源共享 歡 迎 光 臨語網(wǎng) 中 網(wǎng)A進獻B進言C靠近D舉薦 ②鮑叔不以我為不肖（）A不像 B不才 C不孝敬 D不好 ①及小白立為桓公（）A立土動及百尺 B今其智乃僅不能及 C及至始皇D戰(zhàn)、守、遷皆不及施②天下人不多管仲之賢（）A嘗與鮑叔賈，分錢財多自與 B故傳天下而不足多也 C多見其不知量也D是以古之人易財，非仁也，財多也 ③吾嘗為鮑叔謀事而更窮困 A所識窮乏者德我歟 B而心目耳力俱窮 C固將愁苦而終窮 D窮兇極惡39。管仲既用，任政于齊，齊桓公以霸，九合諸侯，一匡天下，管仲之謀也。管仲貧困，常欺鮑叔，鮑叔終善遇之，不以為言。書39。說39。、39。序39。是書序，39。疏39。表39。B假使讓肴山以東的國家與陳涉的軍隊比比長短，較量一下權(quán)勢和軍力，簡直不能同日而語。B不愛惜珍貴的器具、貴重的財寶及肥饒的土地，用來招納天下的士人C不愛惜珍貴的祭器、貴重的寶物以及肥沃富饒的土地，因而招致了天下有才之士。也表工具，譯為39。、39。 C⑦⑨是時間名詞作狀語，譯為39。字用法相同的兩項（）A……蒙故業(yè)，因遺策 B因利乘便，宰割天下 C然后踐華為城，因河為池D廉頗……因賓客至藺相如門謝罪E不如因而厚遇之，使歸趙二、語言運用、用法解說不正確的一項是（）①席卷天下②云集響應(yīng) ③船載以入④西舉巴蜀 ⑤內(nèi)立法度⑥斗折蛇行 ⑦日積月累⑧吾得兄事之 ⑨良庖歲更刀⑩相如廷叱之舟行適臨汝箕｛34D3_09｝運于渤海之尾 A①②⑥⑧句表比喻，講成39。）語網(wǎng)中網(wǎng) 為你提供免費優(yōu)質(zhì)教學(xué)參考資料，歡迎上傳資源共享 歡 迎 光 臨語網(wǎng) 中 網(wǎng)C銡（ｘｉ?。睿┿模ǎ瑁酲╁已玻ǎ瘢酲。睿〥牖（ｙǒｕ）棘矜（ｑ237。ｏ）鞭笞（ｃｈī）藩籬（ｆ225。敗，之，辱，恥，也。時，賈，與，貪，也。管仲貧困，常欺鮑叔39。羞39。天下不多管仲之賢而多鮑叔能知人也。鮑叔遂進管仲。少時嘗與鮑叔牙游，鮑叔知其賢。則可記事、寫景、抒情、議論；39。D39。表39。④中的39。序39。、39。（）A謫戍之眾，非抗于九國之師也 B且將軍大勢可以拒操者，長江也 C夫成功名者，此先王之千里也 D劉備天下梟雄三、文學(xué)、文化常識，請回答分類的標(biāo)準(zhǔn)是什么 A司馬諫議杜工部賈太傅庖?。ǎ〣歐陽文忠范文正左忠毅王忠肅（）C王臨川韓昌黎柳柳州沛公（）D蘇子瞻諸葛孔明方望溪李太白（）完璧歸趙脫穎而出游刃有余碧血丹心 A藺相如平原君伯樂竇娥 B藺相如毛遂庖丁關(guān)漢卿 C藺相如毛遂庖丁鄒衍 D藺相如毛遂庖丁萇弘（）①《過秦論》②《出師表》③《察今》語網(wǎng)中網(wǎng) 為你提供免費優(yōu)質(zhì)教學(xué)參考資料，歡迎上傳資源共享 歡 迎 光 臨語網(wǎng) 中 網(wǎng)④《送東陽馬生序》⑤《＜指南錄＞后序》 ⑥《論積貯疏》⑦《答司馬諫議書》⑧《左忠毅公逸事》⑨《石鐘山記》⑩《師說》A除①③⑧外，篇名中均含文體名稱，如39。（）A試著讓山東的國家與陳涉比比長短，較量一下權(quán)勢和軍力，簡直不能同日而語。（）A不吝惜珍奇的祭器、貴重的寶物以及肥沃富饒的土地，用來招納天下的士人。用……39。月月39。在……39。因39。）契（ｘｉ233。作業(yè)練習(xí)基礎(chǔ)知識及其運用一、字詞（）A召滑（ｓｈ224。這篇文章所具有的第三個特點，即作者用全篇對比到底的手法寫出了他的論點。所謂39。八荒39。宇內(nèi)39。并吞39。包舉39。有席卷天下39。他把大量事實擺出來，結(jié)果道理可以不講而自明，或少講而大明。39。論39。論39。因此我感到，要想寫好說理文，必須在善于敘事的基礎(chǔ)上來說理才行。這些地方都有一定的進步意義。這是賈誼站在封建統(tǒng)治階級的立場，為他們謀畫39。第四段，總寫陳涉起義的情況及其亡秦的結(jié)果。清王耕心《賈子次詁》和《賈誼集》（上海人民出版社）搜集賈誼散文，賦作較完備。故魯迅評為：39。在思想上，以儒家思想為主，主張國家應(yīng)以民為本，施行仁政，重視禮樂，嚴(yán)明等級；同時也雜有法家運用法術(shù)勢，力主中央集權(quán)，削弱諸侯權(quán)勢和道家的貌似曠達實為消極等思想。后梁懷王墮馬死，誼憂傷哭泣年余，亦死，年僅三十三歲。參與朝政議論，見識超群，一年間越級升為太中大夫。愧），以引起漢文帝及上層統(tǒng)語網(wǎng)中網(wǎng) 為你提供免費優(yōu)質(zhì)教學(xué)參考資料，歡迎上傳資源共享 歡 迎 光 臨語網(wǎng) 中 網(wǎng)治者的警覺。已安已治39。外有輕刑之名，內(nèi)實殺人39。易子而咬其骨39。淫侈之俗，日日以長39。文景之治39。③掌握以下詞類活用的詞：席、囊、弱等。強秦亡于陳涉，其結(jié)論推出中心論點。特別是第五自然段對比分析處應(yīng)認(rèn)真理解。論點的出現(xiàn)不僅水到渠成，勢成必然，而且在以上史實的對比中更加清晰，突出。政論文以《過秦論》、《論積貯疏》等文章膾炙人口。少時即以博學(xué)能文稱于郡中，二十余歲召為博士，曾做太中大夫。其目的是提供給漢文帝作為改革政治的借鑒。是論斷事理，它包括論政，論史等文字。言秦之過39。原文共有上、中、下三篇，本文是上篇。第一篇：過秦論教案4(含作文練習(xí))歡 迎 光 臨語網(wǎng) 中 網(wǎng)《過秦論》教案4(含作文練習(xí))目的要求一、了解課文涉及的古代思想政治觀點：賈誼的反對暴政、提倡仁政的觀點，這種觀點同西漢初期提倡39?！哆^秦論》是賈誼的議論文的代表作。即39。論39。39。2．作者賈誼（前200前168）西漢洛陽人，政論家，文學(xué)家，世稱賈生。賈誼的文章氣勢雄偉，暢達，辭賦以《吊屈原賦》、《鵩鳥賦》為最。在用占全文大半的四段篇幅敘述秦國由弱而盛，又由盛而亡的史實后，在篇末點明論點。中心論點的正確理解。一夫作難而七廟隳39。特別是：亡、制、兵、策。即舊史家艷稱的39。但是隨著社會財富的增加，統(tǒng)治階級中39。（晁錯《論貴栗疏》），以至39。漢文帝39。而漢文帝周圍一些權(quán)貴卻對此視而不見，麻木不仁，說什么國家39。同時還寫了《過秦論》，通過論史諷喻，委婉地批評當(dāng)時的政治，用秦王朝滅亡的教訓(xùn)，振聾發(fā)聵（ｋｕ236。十八歲便以飽讀《詩》《書》、善寫文章名揚郡中，為郡守吳公召于門下，后薦于漢文帝，任博士，年僅二十余。先后多次上疏，提出重農(nóng)業(yè)、行仁政、削弱諸侯勢力、制服匈奴侵?jǐn)_等重要政見和具體措施。故劉向把他比為古之伊尹、管仲。影響所及，非但兩漢，下及唐宋奏議，駢文莫不受其遺澤。（《漢文學(xué)史綱要》）賈誼政論見《新書》，原五十八篇，今本五十六篇。第三段，總寫秦始皇帝的功業(yè)，即其統(tǒng)一天下的勢如破竹和鞏固天下的各種措施。他這樣做，是希望漢文帝以秦朝為借鑒，施行仁義，以免蹈秦朝的復(fù)轍。但是這篇文章表現(xiàn)出賈誼對農(nóng)民起義的力量和意義有所認(rèn)識，寫出了他反對統(tǒng)治者施暴政于人民。這就幫助我們對這一段歷史事實有比較清楚的認(rèn)識。我們說，寫好說理文，主要是靠39。39。道理是根據(jù)事實來講清的?！哆^秦論》就恰好有這個特點。比如第一段39。、39。、39。、39。和39。下面第二、第四、第五等段中，都有類似的句子；不勝枚舉。這樣，氣勢自然就充沛了，自然讓讀者感受到作者的筆鋒銳不可當(dāng)，咄咄逼人，讀起來有勁頭，有說服力，而且有欲罷不能之感。主客觀形勢的不同，強弱盛衰難易的不同，都從幾方面的對比中顯現(xiàn)出來。）謫戍（ｚｈ233。）（）A度長契大嬴糧景從云集響應(yīng) B甕牖繩樞同年而語價值連城 C鉏耰棘矜攝足行伍緼袍敝衣 D足膚皸裂崛起阡陽門廷若市 39。 B④⑤⑩句表處所，譯為39。、39。 D③表工具，譯為39。 ：A名詞用作動詞B名詞作狀語C使動用法D意動用法①諸侯恐懼，會盟而謀弱秦（）②履至尊而制六合（）③然陳涉甕牖繩樞之子（）④贏糧而景從（）⑤外連衡而斗諸侯（）⑥吾妻之美我者，私我也（）①不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士。②試使山東之國與陳涉度長契大，比權(quán)量力，則不可同年而語矣。D嘗試著讓肴山以東的國家同陳涉的軍隊比比權(quán)勢和軍力的大小，簡直不能相提并論。序39。B ⑤中的39。是附在《指南錄》書后的一篇序文。C39。是臣下寫給皇帝的奏章。記39。閱讀思考閱讀下文，完成后面的題目管仲夷吾者，穎上人也。及小白立為桓公，公子糾死，管仲囚焉。子孫世祿于齊，有封邑者十余世，常為名大夫。中的39。句式不同的一句是（）A管仲囚焉B臣誠恐見欺于王而負(fù)趙 C冀君實或見恕也 D吾幽囚受辱 ①召忽死之（）A召忽也死在這件事上 B召忽為公子糾而死C召忽因公子糾失敗而自殺D召忽因公子糾失敗而被殺身死 ②以身下之A把自己放在下邊B自己（鮑叔）甘居管仲之下 C（鮑叔）能親身禮賢下士D（鮑叔）就此退