【正文】 （）。摸摸臉，伸伸脖子，敲敲背，挺挺胸，彎彎腰，踢踢腿。這三個(gè)詞語的意思，你有哪一個(gè)不太理解嗎？朦朧：（出示圖片）月光不像太陽光那么明亮，它是淡淡的，月光下的景色就是模模糊糊的，看不清楚，這就叫朦朧。三、剛才我們學(xué)習(xí)的是兩個(gè)部首表示同一個(gè)意思，其實(shí)啊，有一些字他們雖然有同樣的部首，但是部首所代表的含義卻不一樣。（2）烏鴉的鴉千萬不能和我們平時(shí)家里吃的鴨混淆了。同學(xué)們，讀了這兩行詞語，你有什么發(fā)現(xiàn)？開動小腦筋，誰來說說你的發(fā)現(xiàn)（1）（第一行的三個(gè)字都帶有“鳥”字旁，第二行的三個(gè)字都帶有“ 隹 ”字旁，圈出字（2）鳥是象形字，從飛翔的小鳥演化到象形文字，再到我們現(xiàn)在看到的鳥字。和兇猛的老雕比起來，大雁就溫和多了。麻雀是我們生活中最常見的鳥了，我們在樹枝上、圍墻上，甚至是路邊都能見到小麻雀的身影。布谷布谷聲，傳遍滿山谷。烏鴉這種孝敬長輩的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。親切地喊喊他，開火車讀詞語。（4）我們一起來和這勇敢、美麗的海鷗打個(gè)招呼吧，齊讀接著猜，（出示第二則謎語），請你來讀讀這則謎語烏鴉：雖然長得黑，聰明心靈美。二（出示第一則謎語），誰愿意把這則謎語讀給大家聽？海鷗：一身白衣多健美，在大海上四處飛。）五、總結(jié)全課：（轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤）今天，我們用轉(zhuǎn)盤學(xué)了6個(gè)形聲字，在與青蛙跳圓圈舞的過程中，我們已經(jīng)牢牢地記住了它們。請把書放桌角，打開《習(xí)字冊》到26頁，先描紅1個(gè)，仿寫1個(gè)，再寫1個(gè)。）學(xué)生在書上83頁描紅。（點(diǎn)出：情、睛、晴）說說都是什么結(jié)構(gòu)？注意什么？（左窄右寬）（點(diǎn)出偏旁變色。（自由讀，齊讀。?。ǎ?，大眼（）飛來飛去 捉（zhuō）蚊(w233。（提醒學(xué)生：不光要認(rèn)真聽別人發(fā)言，還要找出哪些是我們今天學(xué)過的字。⑶ 可以與家長玩這個(gè)游戲，也可以再添加其它偏旁組成新的字，比如加女字旁，單人旁……（出示一下）。）三、鞏固字義：轉(zhuǎn)盤游戲，選字填空，讀熟短文。（出示沒拼音的生字，先試讀）我們再一起來讀一讀，認(rèn)一認(rèn)。）小結(jié)：這6個(gè)字都含有一個(gè)字娃娃就是“青”，所以它們的讀音與“青”有關(guān)，“青”就是它們的聲旁，表示讀音。（2）都有韻母inɡ,但聲調(diào)不同。（點(diǎn)出帶拼音的詞語）注意兩個(gè)輕聲(點(diǎn)出輕聲)，我們邊讀邊記住它們的偏旁（點(diǎn)擊，使偏旁變色）。②老師找來了四只小蜻蜓（點(diǎn)出蜻蜓圖），快跟蜻蜓打打招呼（指3名說）。指名讀）（點(diǎn)出輕聲、聲母）再看一看，“睛”的形旁是——目字旁。）（點(diǎn)晴天圖回到轉(zhuǎn)盤圖）（點(diǎn)中“詞語”返回詞語圖）D 情 ①指名讀“情”，開火車讀。②用剛才的學(xué)習(xí)方法，我們?yōu)椤扒纭苯M詞。②“請”是個(gè)神奇的字，當(dāng)你請客人到你家，你會說——（指名）“請你到我家做客！”當(dāng)你向別人問路，你會說——“請問你，到什么地方怎么走？”當(dāng)有人擋住你的路，你會說——“請你讓一讓！” 你的語言多有禮貌呀！所以“請”是言字旁。教師巡視了解自學(xué)情況?！扒唷笔恰扒濉钡穆暸?，表示讀音。提問：（點(diǎn)擊出完整轉(zhuǎn)盤）你剛才看到青娃娃和誰跳舞？變成了什么字？指1名學(xué)生找出1個(gè)生字并以多種形式讀準(zhǔn)字音。”說變就變，（先點(diǎn)出“青”、再出示“青”字）（指名讀，“青”是后鼻音，我們學(xué)過，它表示顏色。今天，我們用轉(zhuǎn)盤來識字,學(xué)識字8(板書課題，齊讀)。（出示偏旁“氵、日、讠、蟲”）這是…… 它們與什么有關(guān)？（三點(diǎn)水：與水有關(guān)；蟲字旁，與昆蟲有關(guān)；言字旁，與說話有關(guān)；日字旁，與太陽有關(guān)。請看轉(zhuǎn)盤，（老師轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤）請認(rèn)一認(rèn)這些偏旁?！必Q心旁和我們的心有關(guān)系。青蛙說：“你們都是偏旁，是漢字的一部分，我身上披著青衣裳，那我也變成一個(gè)青娃娃來跟你們玩吧。不出聲，用眼睛看。教師：三點(diǎn)水的“清”與水有關(guān)，三點(diǎn)水就是“清”的形旁，表示意思。（點(diǎn)清水圖回到轉(zhuǎn)盤圖）指導(dǎo)自學(xué)：（點(diǎn)箭頭到下一張?jiān)~語幻燈片即書上81頁的內(nèi)容）⑴打開書到81頁，讀準(zhǔn)字音，想一想：為什么是這個(gè)偏旁？（學(xué)生充分自學(xué)?！綛 請 ①（點(diǎn)出“請坐”）指名讀“請”，讀得真準(zhǔn)，請坐！齊讀詞，師做動作。指名讀。（讀出晴空萬里的感覺?？凑l的眼睛是火眼金睛，“睛”在讀的時(shí)候注意什么？（指名說：讀輕聲、聲母是j。（點(diǎn)眼睛圖回到轉(zhuǎn)盤圖）（點(diǎn)中“詞語”返回詞語圖）F 蜻 ①讓我們來認(rèn)識人類好朋友——蜻蜓，讀的時(shí)候要注意什么？（都是后鼻音）指讀、一齊讀。（點(diǎn)花車圖回到轉(zhuǎn)盤圖）（點(diǎn)中“詞語”返回詞語圖）】 ⑷教師：我們再來讀這些詞語。請你們仔細(xì)觀察這6個(gè)字，你發(fā)現(xiàn)了什么？（1）都是左右結(jié)構(gòu)，寫的時(shí)候都是左窄右寬。（如果學(xué)生先說偏旁，就點(diǎn)中“形”偏旁變色，再點(diǎn)出下一張inɡ變色。老師要考考你們：離開詞語和拼音，你們有沒有真的記住這6個(gè)長的差不多的字。（特別強(qiáng)調(diào)“情