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質檢員事跡報告-全文預覽

2025-10-11 18:13 上一頁面

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【正文】 月參加了《專業(yè)技術人員能力建設》培訓,2007年12月到2010年1月參加《?教育技術能力建設》培訓??通過各種培訓與學習,不斷汲取新元素,注入新血液,與時俱進,逐步提升自己,臻于完善。在工作之余,我還積極寫論文,并且多次獲得獎勵,在教研會是宣讀,如。自覺更新教學觀念,在教法上不斷進行改革探索,不斷改進和完善數(shù)學教學模式并在教學中嘗試運用。二,業(yè)務過硬,教學工作成績顯著我的一句“名言”是“業(yè)務不過關,誤人子弟是教師最大的屈辱”——這也是我個人一生的信念和行為準則。常年滿“負荷”工作,愛生敬業(yè),勤勤懇懇,樂于奉獻;對學校布置的工作任務無條件服從,不計較個人得失,滿腔熱情地奮斗在教育、教學工作的第一線。一、思想品德,職業(yè)道德優(yōu)秀“作為一名教育工作者,如何以身正教,以行立教?”這始終是我思考的問題。三十余年來,甘苦五味樣樣俱全,然不斷地回顧總結反思,是每一個人能夠恒久地進步與上升的最佳方式。用實際行動踐行李源朝部長為大學生“村干部”題寫的“艱難困苦,玉汝于成”的殷切希望。結合自身工作經(jīng)驗和體會,我總結“三個強”和“三個心”。后又投入到校園內外路面的硬化、教學樓以及廁所房頂?shù)姆?、校園墻壁的粉刷、體育器材的維修等各項工作之中。為了改善現(xiàn)狀,我義無反顧的擔負起多個年級的輔課以及部分班級的語文、英語等主課,并適時對孩子進行校外體能訓練以及參加校外的團體活動,此舉即增進了師生間的感情,又鍛煉了學生的體魄,受到了學生家長和校方的一直好評。兩年的忘我工作,使自己得到了村“兩委”的認可和肯定。為本村新農村建設做出了自己應有的貢獻,也為我村的黨內工作盡了自己的綿薄之力。“一份耕耘、一份收獲”。凡事親力親為,努力把事情做得盡善盡美。任職期間,在各級領導的大力關懷下,我漸漸地適應了農村的工作和生活環(huán)境。如果承包商進行此種修補、修復或重建,則由此產(chǎn)生的費用由承擔質量責任的單位承擔。完工驗收的條件是:1)已經(jīng)完成了合同范圍內的全部單位工程以及有關的工作項目,但經(jīng)監(jiān)理人同意列入保修期內的尾工項目除外。不正確。該檢驗批不能驗收。多孔磚、砂漿、混凝土的試驗報告都不足。天氣預報有 8 級大風,對兩端有構造柱的橫墻未澆筑構造柱混凝土前,屬于懸臂墻,在 8 級大風的情況下,240 墻的允許自由高度為 。3)施工單位必須對此問題承擔責任,原因是該質量問題是由施工單位在施工過程中末按設計要求施工造成的。:除掉水泥薄層和松動石子,表面潤濕并沖洗,鋪水泥漿或砂漿,澆混凝土2建筑工程施工質量驗收的程序首先是驗收檢驗批或者是分項工程質量驗收,再驗收分部(子分部)工程質量,最后驗收單位(子單位)工程的質量。③經(jīng)有資質的檢測單位鑒定達不到設計要求但經(jīng)原設計單位核算認可能滿足結構安全和使用功能的檢驗批,可予以驗收。⑤有施工單位簽署的工程保修書。建設工程竣工驗收應具備的條件:①完成建設工程設計和合同約定的各項內容。這種事故的滯后性給處理解決質量事故帶來困難。分塊長度可根據(jù)有關手冊計算,當結構厚度在lm以內1時,分塊長度一般為2030m1驗收時應提供哪些文件:設計變更文件;原材料出廠合格證和進場復驗報告;鋼筋接頭的試驗報告;混凝土工程施工記錄;混凝土試件的性能試驗報告;裝配式結構預制構件的合格證和安裝驗收記錄;預應力筋用錨具、連接器的合格證和進場復驗報告;預應力筋安裝、張拉及灌漿記錄;隱蔽工程驗收記錄;分項工程驗收記錄;混凝土結構實體檢驗記錄;工程的重大質量問題的處理方案和驗收記錄; 其他必要的文件和記錄。摻入適量的粉煤灰或在澆筑時投人適量的毛石。②具有完整的施工操作依據(jù)、質量檢查記錄。同一驗收批的混凝土應由強度等級相同、生產(chǎn)工藝和配比基本相同的混凝土組成,對現(xiàn)澆混凝土結構構件,尚應按單位工程的驗收項目劃分驗收批。C)確定時間的混凝土強度代表值。A)混凝土的抗壓強度。施工過程的質量檢查,即在制備和澆筑過程中對原材料的質量、配合比、坍落度等的檢查,每一工作班至少檢查二次,遇有特殊情況還應及時進行檢查。高度大于1m的混凝土梁的水平施工縫,應留在樓板底面以下2030mm處,當板下有梁托時,留在梁托下部。:施工縫宜留在結構受剪力較小且便于施工的部位。:根據(jù)設計圖紙檢查鋼筋的鋼號、直徑、根數(shù)、間距是否正確,特別是要注意檢查負筋的位置;檢查鋼筋接頭的位置及搭接長度是否符合規(guī)定;檢查混凝土保護層是否符合要求; 檢查鋼筋綁扎是否牢固,有無變形、松脫和開焊。⑦屋面板與屋架(梁)埋件的焊接檢查。,應盡量避免混凝土表面或模板受到損壞,防止整塊板落下傷人。,首先是柱模板,然后是樓板底板,梁側模板,最后梁底模板。⑤有施工單位簽署的工程保修書??⒐を炇諔邆淠切l件:①完成建設工程設計和合同約定的各項內容。在鋼筋混凝土結構、預應力混凝土結構中,嚴禁使用含氯化物的水泥。(4)主要功能項目的抽查結果應符合相關專業(yè)質量驗收規(guī)范的規(guī)定。F)樁基竣工平面圖及樁頂標高圖。B)經(jīng)審定的施工組織設計、施工方案及執(zhí)行中的變更情況。④經(jīng)返修或加固的分項、分部工程,雖然改變外形尺寸但仍能滿足安全使用要求,可按技術處理方案和協(xié)商文件進行驗收。:據(jù)需要,對鋼筋進行加工(切割,彎曲等不包括焊接)成需要的尺寸的過程三、問答題影響土壓實質量的因素有:壓實功,含水量,鋪土厚度砂漿強度與那些因素有關:當原材料質量一定時,砂漿的強度主要取決于水泥強度等級與水泥用量,用水量對砂漿強度影響不大。,以超過原來鋼筋屈服點強度的拉應力,強行拉伸鋼筋,使鋼筋產(chǎn)生塑性變形以達到提高鋼筋屈服點強度和調直鋼筋的目的。當砌體砌筑到一定高度時()就必須搭設腳手架。在基坑開挖前和開挖過程中,利用真空原理,不斷抽出地下水,使地下水位降低到坑底以下,直至施工結束為止。安定性不良的水泥,在漿體硬化過程中或硬化后產(chǎn)生不均勻的體積膨脹,使水泥制品產(chǎn)生膨脹性的裂縫、翹曲,甚至崩潰,嚴重影響工程質量。彎起鈉筋,承擔斜截面抗剪承載能力架立鋼筋,固定箍筋,與縱向受力鋼筋形式鋼筋骨架,并抵抗因混凝土收縮和溫度變化產(chǎn)生的裂縫:一般包括結構設計圖紙目錄、結構設計總說明、結構平面圖和構件詳圖。五、問答題,能夠減少拌合用水量的外加劑。我將迎接新的挑戰(zhàn),珍惜新的機會,揚長避短,爭取新的進步!第二篇:質檢員一、名詞解釋150mm150mm的標準立方體試件;標準養(yǎng)護條件為溫度20177。同時做好各類報表、記錄的填寫工作,及時反饋和上報。對一些需要改進和提高的制件,認真聽取各位領導和師傅的意見,跟蹤制件模具的改進和維修,并驗證改進后的質量是否能得到提高。嚴格依據(jù)圖紙、生產(chǎn)工藝和產(chǎn)品標準對各類制件進行檢驗,及時改進和糾正一些制件與圖紙不符及圖紙與制件有差別的地方,使產(chǎn)品質量逐步走向統(tǒng)一并得到穩(wěn)步提高。本人始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;深入學習,不斷提高觀察、分析和處理問題的能力,用各方面的知識充實自己,加快知識更新,增強應變能力。在思想政治素質、業(yè)務知識有了一定程度的進步和提高,在車間我分管質量檢驗與控制工作。做到了:人員落實、制度落實、職責落實、任務落實、檢查落實。配合車間及時完成到期計劃制件的檢驗工作,保證了生產(chǎn)任務的順利完成。配合性能檢測室或組裝廠做好試裝配試驗或小批量試裝試驗。提升個人工作治理能力,為適應公司快速發(fā)展做出自已的貢獻。構造鋼筋不承受主要的作用力,只起維護、拉結,分布作用。箍筋,設置箍筋可以提高構件的抗剪承載力,同時也與縱向受力鋼筋、架立筋一起形成鋼筋骨架。
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