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正文內(nèi)容

2009-20xx學(xué)年度第一學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組計劃-全文預(yù)覽

2024-10-13 17:34 上一頁面

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【正文】 、定時、定內(nèi)容。要把立足點(diǎn)放在讓學(xué)生學(xué)會“獨(dú)立思考”、學(xué)會“探究學(xué)習(xí)”中來。要摸索出適應(yīng)學(xué)生實(shí)際的小單元檢測資料,電腦備份,以便選用,資源共享。(四),課堂適應(yīng),學(xué)生歡迎的上課資料和訓(xùn)練檢測資料。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。堅持集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,讓每個教師的聰明才智融匯到教案和教學(xué)中。教研組長經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學(xué)工作情況。,開學(xué)初組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)教學(xué)的新課程標(biāo)準(zhǔn)。切實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率。撰寫期末總結(jié),教學(xué)心得。十二月份:組內(nèi)聽課、評課,教案、作業(yè)等常規(guī)工作檢查。制定教研組工作計劃。,經(jīng)常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學(xué)工作情況。(二)加強(qiáng)常規(guī)管理。深化數(shù)學(xué)課題研究,提升數(shù)學(xué)教師科研素養(yǎng),積極撰寫教改論文并參加各級的評比?,F(xiàn)依據(jù)學(xué)校教學(xué)教研工作重點(diǎn),結(jié)合本組的實(shí)際,、工作目標(biāo):切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,積極實(shí)踐課改的新理念、新思路,提高課堂教學(xué)效率。做好期末復(fù)習(xí)、考試。十一月份:1、全體教師進(jìn)繼續(xù)學(xué)習(xí)總結(jié)高效課堂,領(lǐng)會課改精神;各年級組織好期中復(fù)習(xí)。統(tǒng)一教學(xué)計劃進(jìn)行授課,各項(xiàng)教學(xué)工作有序進(jìn)行??傊覀兘萄薪M要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。提倡相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。以學(xué)校教研組、備課組為單位,切實(shí)組織好常規(guī)教研,理論學(xué)習(xí),說、講、評要有實(shí)效,各備課組要發(fā)揮備課組在教學(xué)活動中的作用,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的研究。3、期中和期末各進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)的抽查,由教導(dǎo)處組織進(jìn)行。(二)加強(qiáng)教研組的常規(guī)管理。:(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),提高教師自身素質(zhì)。第一篇:20092010學(xué)年度第一學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組計劃20102011學(xué)年度第一學(xué)期初中數(shù)學(xué)教研組計劃一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期數(shù)學(xué)組教研工作以課堂改革實(shí)驗(yàn)為主線,以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點(diǎn),認(rèn)真搞好教學(xué)研究、扎實(shí)有效開展教研活動,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展.。因此特結(jié)合本組的實(shí)際,制定本學(xué)期的教研組工作計劃。,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織全組教師根據(jù)各年級教材特點(diǎn),討論教材教法,相互交流經(jīng)驗(yàn)互相學(xué)習(xí),互相取長補(bǔ)短,共同提高。每月對各年級數(shù)學(xué)教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,檢查內(nèi)容為備課、聽課和作業(yè)批改,作好記錄。(三)提高教研質(zhì)量, 切實(shí)開展校本教研。按學(xué)校要求,每次教研會,須有主講并做好會議記錄,以存資料,以備檢查。每位教師要上一堂公開課,聽課后認(rèn)真評議,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想的滲透提出反思。召開教研會議,明確近期的教研活動,組織學(xué)習(xí)新課標(biāo)以及教學(xué)改革的有關(guān)文章。重點(diǎn)評價創(chuàng)造性、實(shí)效性、操作性。一月份:總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫一個教學(xué)后記,或整理一篇完整個案(含教案、實(shí)錄、教學(xué)反思)或完成一個教學(xué)案例。堅持科學(xué)育人,扎實(shí)有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。立足課堂,在有效教學(xué)策略上深入實(shí)踐與研究。堅持學(xué)以致用,根據(jù)各年級教材、學(xué)生年齡特點(diǎn),制定教材的教法,相互交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。平時要做到:認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生;
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