20xx實驗室總結(jié)-全文預覽
【正文】 九、存在的問題及打算在本期的實驗教學中，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：儀器借用還不充分，還有待加強。七、實驗教學的研討工作方面：在實驗教學工作中，出現(xiàn)一些問題，實驗室總是及時對存在的問題進行探討。在課外活動管理方面嚴格要求，未發(fā)生過一起學生傷害。五、學生課外實驗活動的開展方面：本期中，學校組建了“課外氣象活動小組”和“環(huán)境保護調(diào)查小組”等課外活動小組。四、危險藥品管理方面：本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在本期的省市“普實”驗收工作中，我校的檔案管理得到了檢查組的好評。二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面：本期中，是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在教學中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題，反思一學期來的工作，認為存在的問題主要有：器材、資料的進出記錄不及時，有時臨時借用不記賬且不按時歸還，這樣易造成丟失；另外，對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認識還有空白，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚；總之，本學期實驗室為學生帶來很大的幫助，它是學校的一個實驗基地，學生喜愛的地方，我們深感實驗室的重要，將重點建設(shè)好，讓它發(fā)揮更大的效應。教師做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化，保管科學化，做到分類存放，貼有標簽，做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。三、加強管理，妥善保管加強科學實驗室的檔案管理，指導學生正確使用實驗儀器設(shè)備，定期檢查室用電線路。演示實驗開出率達100％，分組實驗開出率達100％，有力地促進了實驗教學的順利開展。建立有效的科學實驗管理機制，教導主任抓科學教學與科技活動開展，抓教學時間、內(nèi)容落實，校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新，為科學實驗室教學做好服務(wù)工作。努力做到了使管理和教學緊密結(jié)合，不斷提高了學生諸多方面的素質(zhì)。況且，大學之后能走到一起的大學同學寥寥無幾。老師是一個從貧困走向中上層社會的人。誰都愛玩，在玩中尋找樂趣，而我們在實驗中尋找樂趣。不知道是受到光照、溫度、適度、激素或其他因素的影響愈傷組織全部枯萎，早春期外植體培養(yǎng)染菌率很低，越往后染菌率逐步提高，到九、十月份幾乎全部染菌。得知RNA酶無處不在而且很不容易失活所以提取前的準備工作是要極為小心的同時工作量也大。１８０天后，我們通過HPLC法刺五加苷Ｂ，Ｅ含量。介紹一下內(nèi)生菌，是一類在其部分或全部生活史中存活于健康植物組織內(nèi)部而不使宿主植物出現(xiàn)明顯癥狀的微生物，在長期的進化過程中，二者形成了互利共生的關(guān)系，一方面宿主植物為內(nèi)生菌為內(nèi)生菌提供營養(yǎng)物質(zhì)供其生長，另一方面內(nèi)生真菌產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物可以促進植物的生長發(fā)育。要盡可能的拓寬自己的思維。(2)不足之處，及時完善。實驗室器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還管理好實驗室的器材及日常工作。(4)指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單，并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：實驗室設(shè)兼職管理員，具體管理實驗室工作。引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐、實驗、觀察能力。(3)實驗教師在引導學生進行分組實驗時，要求學生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結(jié)論，完成實驗教學。(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求。其他相關(guān)工作(1)作好與實驗室及實驗室管理相關(guān)的一系列工作。實驗思維很重要，簡單的知道實驗步驟是遠遠不夠的；你要知道你做實驗采用的各個步驟的原理，你采用的試驗方法還可以應用到哪些領(lǐng)域，就以分子實驗為例不分動物、植物還是微生物實驗步驟基本相似也就是提取DNA或RNA，做PCR，跑電泳，做凝膠分析。一、四中刺五加內(nèi)生真菌（P1161a，P1161b，P3124，P1094）兩兩組合人工侵染野生刺五加，注射部位為刺五加莖的韌皮部，因為木質(zhì)部為死細胞真菌不能從中寄生，韌皮部細胞具有運輸植物營養(yǎng)的功能，真菌不
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