【正文】 ertopalt:solid 。msoborderleftalt:solid 。padding:0cm 0cm ” 短期集中none。borderright:solid windowtext 。有外出學習教師名單、記錄和心得體會等材料。完善教師培訓制度。四、活動計劃安排第五篇：三源浦中心校教師培訓工作總結(jié)三源浦中心校教師培訓工作總結(jié)我校2016年全面、認真貫徹落實2016年全縣中小學教師培訓工作會議精神，結(jié)合《小學教師專業(yè)標準》，《2016年柳河縣繼續(xù)教育工作計劃》，《2016年柳河縣中小學教師全員培訓計劃》，《2016年柳河縣教師培訓工作責任制考核細則》，繼續(xù)開展全員培訓、骨干教師培訓、班主任培訓、校本研修、新教師培訓。建立健全學生綜合素質(zhì)評價制度，建立完善以教師師德、教育教學實績等為主要內(nèi)容的教師考核評價制度。加強課題立項、研究、結(jié)題等過程的管理，突出研究的規(guī)范性和實效性。進一步完善促進學生能力發(fā)展的學業(yè)成績評價制度，明確各學科平時考查、能力考查和考試考查的相關要求，切實完善分年級（或分學段）的學生學業(yè)評價實施辦法，落實評價要求。充分利用吉林省教育資源公共服務平臺，積極開展“一師一優(yōu)課，一課一名師” “曬（微）課”活動。、音、美學科教學指導檢查，杜絕“放羊式”教學方式，確保教學要求與目標落實；重點實施“體育、藝術2 + 1”項目，要求每個學生掌握兩項體育技能和一項藝術特長，不斷提高學生審美和人文素養(yǎng)。領導聽課指標：校長每學期30節(jié)以上，教學校長、教務主任50節(jié)以上，其他領導及教師20節(jié)以上。尊重學生主體地位，突出“自主、合作、探究”的學習方式，倡導開放、互動的教學過程，努力創(chuàng)設“平等、民主、安全、愉悅”的課堂教學環(huán)境。將集體備課、課后評課落到實處。嚴格執(zhí)行課程計劃，按照學科進度表進行授課。結(jié)合不同學科和課型特點，全面推廣深化啟發(fā)式、討論式、參與式教學,全面推廣深化自主、合作、探究的學習方式。每名學生每學年參加社會課堂活動不少于4次，并作為學生參與綜合實踐活動等課程的內(nèi)容。以促進學生和教師共同發(fā)展為宗旨，以問題研究為依托，以校本教研為主、校際聯(lián)研為輔，有效解決課堂教學中出現(xiàn)的問題，打造高效課堂，切實轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式，扎實推進基礎教育課程改革，從而提升學?；A教育整體水平，推進素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。我校以面向全體學生、使學生全面發(fā)展、主動發(fā)展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，積極探討評價改革，著力夯實常規(guī)管理，堅持求新務實作風，強化指導服務職能，促進我校教學教研工作再上新臺階，保障學校教育教學的可持續(xù)發(fā)展。依法規(guī)范學校辦學行為和教師從教行為，依法做好信訪工作，切實維護好教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定。依法依規(guī)做好行政審批工作，做好行政審批事項公開和辦理工作。積極開展“七五”普法工作。充分利用班團隊活動、節(jié)日紀念日活動、儀式教育、社會實踐活動等載體，強化學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法治教育格局，拓展和深化“依法治校師范?！耙I示范作用，開展生動活潑的法治教育活動，增強學生依法律己、依法辦事的自覺性。制定全縣教育系統(tǒng)學法計劃。二、強化法治宣傳教育工作切實發(fā)揮課堂在法治教育中的主渠道作用。加強中小學校（幼兒園）家長委員會建設。結(jié)合我縣中小學德育工作實際，認真落實各項工作任務，制定適合學校特點的崗位責任制，加強對中小學德育工作的檢查和指導，強化學校德育信息上報工作，及時反映學校德育工作的亮點，做好德育工作典型的培養(yǎng)和推廣，對德育工作存在的問題積極應對、加強調(diào)研，注意在工作中積累經(jīng)驗，積極營造良好的中小學德育工作環(huán)境，創(chuàng)新德育工作方式方法，促進我縣中小學德育工作質(zhì)量不斷提高。加強德育領導和班主任的理論學習和管理實踐，積極參與全省千人培訓一線教師計劃，開展適合德育工作需要的業(yè)務培訓和參觀學習活動，提高德育工作者自身素質(zhì)，提高中小學德育工作管理水平。一八”、高中圍繞“青年節(jié)和中國公祭日”，利用班團會時間，有計劃組織學生用講故事等方式來開展紀念活動，強化學生的責任意識和理想信念教育，逐步養(yǎng)成克服困難、樂觀、積極進取的人生態(tài)度，用實際行動實現(xiàn)自己的理想。6．進一步強化傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日及儀式教育。加強校園制度文化、精神文化和活動文化建設。規(guī)范教師的文明禮儀，發(fā)揮教師的示范作用，做到文明禮儀教育校校有特色、班班有重點、人人有收獲。充分發(fā)揮中小學校所在地的地域和歷史優(yōu)勢，組織學生開展經(jīng)典誦讀、紅色之旅、地方傳統(tǒng)、歷史文化等豐富多彩的主題教育，讓學生在學習和實踐的過程中感受家鄉(xiāng)的人文景觀、風土人情和祖國歷史文化的博大精深，培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情懷。把增強學生社會責任感作為重點任務，貫徹到學校德育工作的全過程。在獲得游戲體驗的同時，獲得身體、情感、認知以及社會性等各方面發(fā)展的一種教育組織形式。第一篇：2018年三源浦義務教育學校幼兒園繼續(xù)教育培訓活動方案2018年三源浦義務教育學校幼兒園繼續(xù)教育培訓活動方案為進一步深化學前教育改革，深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《36歲兒童學習與發(fā)展指南》和《吉林省學前教育條例》精神，關注幼兒全面健康發(fā)展，提升我縣幼兒園教師專業(yè)水平。而區(qū)域活動是教師利用游戲特征創(chuàng)設情境，讓幼兒以個別或者小組的方式，自主選擇，操作，學習，從而在和環(huán)境的相互作用中，利用和積累修正和表達自己的經(jīng)驗和感受。三、活動時間12月初（具體時間待定）四、活動地點 多功能活動室五、參加人員 幼兒園教師六、培訓內(nèi)容1.《幼兒園區(qū)域活動創(chuàng)設的基本內(nèi)容及實施策略 》專題講座2.《幼兒游戲活動的支持與引導》專題講座3.《幼兒園工作規(guī)程》解讀七、活動要求 ，提高認識幼兒園要認真組織好教師按時參加培訓學習，認真做好記錄，完成試卷和心得體會，理論聯(lián)系實踐，切實做到學有所獲。二、主要工作任務1．培育和踐行社會主義核心價值觀。2．推進弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。結(jié)合學生良好日常行為習慣養(yǎng)成，圍繞“美德少年”、“最美學生”評選活動，開展校園禮儀示范崗、校園禮儀徒手操、文明歌謠大家唱系列教育活動。繼續(xù)做好校園文化建設“四有”工作的落實。做好新聞時事教育課試點學校收視和教育管理工作，組織中小學開展富有實效的主題教育，以新聞發(fā)布