已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 3=15（個(gè)）三、想想做做：第1題①6個(gè)蘋果平均分成3份，這些蘋果的2/3有（）。指名說一說每一步算式表示求什么？小結(jié)計(jì)算方法： 先用除法算出每份的個(gè)數(shù)，再用乘法算幾份的個(gè)數(shù)。全班交流：師：你們是怎樣分的這些蘑菇的？平均分成了幾份？你拿出了這堆蘑菇的幾分之幾？是幾個(gè)？ 師電腦演示并講述：把12個(gè)蘑菇平均分成4份，取出這樣的3份，也就是拿出了這堆蘑菇的3/4，每份是3個(gè)，3份就是9個(gè)。一、教學(xué)過程12個(gè)蘑菇的3/4，是表示把12個(gè)蘑菇平均分成4份，取其中的3份一、復(fù)習(xí)用8個(gè)圓片表示出它的1/4和3/4 ①讓學(xué)生動(dòng)手?jǐn)[一擺，畫一畫，點(diǎn)名說說怎樣表示的？（并板演）②再讓學(xué)生說出 1/4和3/4的含義。教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí)自主探索解決一些物體的幾分之幾是多少的計(jì)算方法。教學(xué)目標(biāo)：(1).運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)和分?jǐn)?shù)的知識(shí)，借助對(duì)圖形的觀察或?qū)?shí)物的操作，初步學(xué)會(huì)解決簡(jiǎn)單的求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的實(shí)際問題，能用自己的語(yǔ)言解釋解決問題的大致過程和結(jié)果，感受解決問題方法的合理性。39頁(yè)第一題。方程法和算術(shù)法。（3）要求的是小明的——.?！耙阎粋€(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”的實(shí)際問題的解答方法。，這個(gè)周末我看了這本書的5/，求單位一的幾分之幾是多少，用乘法計(jì)算。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀題。三、鞏固練習(xí)。（４）讓學(xué)生比較算術(shù)解法和方程解法。（１）出示例１。（５）一桶油用去了。（１）已經(jīng)修了全長(zhǎng)的。教學(xué)目的：使學(xué)生掌握“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”的算術(shù)解答方法，并通過練習(xí)，使學(xué)生能熟練地運(yùn)用列方程或算術(shù)解答進(jìn)行解題，開拓學(xué)生的思路，提高學(xué)生的解題能力?，F(xiàn)在改為“一盒水彩筆拿出4分之1，正好是9枝，這盒水彩筆共有多少枝？”引導(dǎo)學(xué)生先畫線段圖，再找等量關(guān)系，找到等量關(guān)系，用方程解答就輕而易舉了。X =28 X=28247。三、鞏固練習(xí)：練習(xí)八4題。 X=35 答：（略）（6）啟發(fā)學(xué)生應(yīng)用算術(shù)解來(lái)解答應(yīng)用題。男生人數(shù)占全班人數(shù)的問題：你知道了什么？你還能想到什么？二、新授教學(xué)例4的第一個(gè)問題：小明的體重是多少千克？（1）讀題、理解題意，并畫出線段圖來(lái)表示題意：（2）看圖，說明圖意。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主探索問題解決的能力和分析、推理和判斷等思維能力，提高解答應(yīng)用題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：例四PPT一、復(fù)習(xí)出示復(fù)習(xí)題：閱讀下面的句子，說說你的理解。X =28 X=28247。（8）檢驗(yàn)，小結(jié)。六、板書設(shè)計(jì)：已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用問題例解：設(shè)小明的體重是X千克。例如：一盒水彩筆有36枝，從盒中拿出4分之1，讓學(xué)生提出問題（拿出多少枝？或還有多少枝？）這兩個(gè)問題都是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，所以用乘法計(jì)算。第三篇：已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少求這個(gè)數(shù)教案教學(xué)內(nèi)容：課本第43～44頁(yè)例１、例２的算術(shù)解法，練習(xí)十一的第６～10題。2．說出下面各題中誰(shuí)是單位“１”。（４）上旬完成了月計(jì)劃任務(wù)的。１．教學(xué)用算術(shù)解法來(lái)解答例１。（３）讓學(xué)生列出除法算式進(jìn)行計(jì)算，指名板演。３．小結(jié)：解答“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)”的應(yīng)用題，根據(jù)題中的數(shù)量間的關(guān)系式，可以列方程進(jìn)行解答，也可以直接列出除法算式進(jìn)行解
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