湘教版思品七下成功演繹我的社會角色1-資料下載頁

【摘要】成功演繹我的社會角色一、情緒是可以調(diào)適的?月有陰晴圓缺，人有喜怒哀樂，但這并不意味著我們是情緒的奴隸，任他支配自己的行為。如果說情緒是奔騰的“洪水”，那么理智就是一道堅固的“閘門”。文革中趙忠祥被下入到“五·七”干校勞動改造一年半，從中央電臺下轉(zhuǎn)到干校勞動，而且是純粹的體力勞動，趙忠祥不僅感到辛苦，而且時常覺

2024-11-27 23:47

北師大版思品七下學會溝通ppt課件1-資料下載頁

【摘要】第4課學習目標1、學會與父母平等溝通，正確認識父母對自己的關(guān)愛和教育，以及困難產(chǎn)生的矛盾，克服逆反心理。2、積極與同學、朋友交往3、了解教師工作，積極與教師進行有效的溝通，正確對待教師的表揚與批評，增進與教師的感情。人際交往、溝通遵循的原則Why（為什么）How（怎么辦）即：為什么人與人之間

2024-11-19 06:55

人教版思品七下自己的事自己干ppt課件1-資料下載頁

【摘要】自己的事情自己做夏令營中的較量張華的故事VS何小賢的故事?張華考上大學，父母把他送到大學，幫他登記報到，買好飯菜票，在宿舍幫他掛好蚊帳，鋪好被子，整理好一切，臨走時，父母千叮囑萬交代，張華拉著媽媽的手哭了，傍晚，他要出去洗澡—------—下面將會發(fā)生什么事呢？?1、小組為單位將故事續(xù)寫下去。?

2024-11-19 07:18

教科版思品七下少年的權(quán)利ppt課件1-資料下載頁

【摘要】我們的權(quán)益少年的權(quán)利誰為我們護航第四單元結(jié)構(gòu)分析自我保護了解自己享有的權(quán)利少年權(quán)利的內(nèi)容自我保護的方法和技能毛毛的權(quán)益受侵犯了嗎伴隨著朝霞的曙光,毛毛又迎來了新的一天。他踏著輕快的腳步，高高興興地上學去。1、毛毛在這一天中，享受了什么權(quán)利？2、哪些權(quán)利受到了侵犯？

2024-11-19 10:40

魯教版思品七下讓快樂時時圍繞在我身邊第1框1-資料下載頁

【摘要】歌曲導入你的心情現(xiàn)在好嗎？你的臉上還有微笑嗎？人生自古就有許多愁和苦，請你多一些開心，少一些煩惱。這首歌表達的是一種怎樣的祝愿呢？陽谷縣石佛中學廉秋娟你了解自己的情緒嗎豐富多樣的情緒天空請你參與（1）、小小畫家人的情緒可以根據(jù)眉、眼

2024-11-28 00:34

人教版思品七下鋼鐵是這樣煉成的ppt課件1-資料下載頁

【摘要】一、我的意志品質(zhì)1、意志堅強的表現(xiàn)：①堅持正確的目標，能有效地抵制各種不良影響和誘惑；②堅持把重要的事情先做完，然后做其它的事情；③在受到別人的批評和譴責時，不灰心、不氣餒，能努力改正自己的錯誤……2、意志薄弱的表現(xiàn)：①遇到困難就失去信心；②在克服困難的過程中，常常半途而廢；③不能堅持正確的行動方向，容易受到

2024-11-19 11:23

蘇教版思品七下讓人生更加燦爛1-資料下載頁

【摘要】第15課讓人生更加燦爛導學案第一框探索人生的真諦第二框讓人生更有意義班級姓名學號一、學習目標：情感、態(tài)度與價值觀1．用積極的情感、健康的來注視充滿創(chuàng)造魅力的生命世界。2．認識人類是富有創(chuàng)造性、富有智慧的生命；探索

2024-12-08 04:42

蘇教版思品七下多彩的情緒-資料下載頁

【摘要】第18課多彩的情緒一、教學目標：1﹒情感、態(tài)度與價值觀①引導學生用健康的心態(tài)來透視和欣賞神秘的情緒世界，從而感受到情緒世界的多姿多彩。②引導學生勇敢地走進情感世界，正確認識現(xiàn)實生活中人們的情緒變化。③注意培養(yǎng)積極情緒，克服消極情緒，從而促進身心的健康發(fā)展。2﹒知識與能力：①了解情緒的含義，喜怒哀懼是情緒

2024-12-08 13:58

蘇教版思品七下法律護我成長1-資料下載頁

【摘要】第二十課法律護我成長學校與家庭的呵護導入新課：新課講解一、愛的港灣讓學生表演小品：解救童工然后思考：既然打工的童工大多數(shù)都是自愿的，有關(guān)部門為什么還要解救他們？要徹底杜絕童工現(xiàn)象還需做出哪些努力？學生回答后教師歸納：從學生自身特點、社會現(xiàn)實、維護青少年健康成長的角度講解，從而引出新課。學校與家庭的呵護(第一課時

2024-12-09 04:55

蘇教版思品七下長大的感覺-資料下載頁

【摘要】第十六課長大的感覺教學目標情感態(tài)度與價值觀1體驗長大的感覺，懂得在成長的過程中會伴隨煩惱，要把握每一天樂觀豁達的心態(tài)。2直面“追星”熱潮，學會欣賞自己，悅納自己。知識與能力1對照自身的變化，了解長大的生理心理變化，懂得青春期的矛盾所在，初步學會處理成長中的煩惱與困惑。2學會青春期的基本護理常識，呵護青春

2024-12-08 13:58

蘇教版思品七下相逢在花季-資料下載頁

【摘要】課題第8課相逢在花季課時分配本課（節(jié)）需2課時本節(jié)課為第2課時交往有度純化友誼學習目標1、正確理解男女生在生理、心理、性格等方面的差異，知道適當?shù)漠愋越煌囊嫣帲龑W生學人之長，在交往中達到優(yōu)勢互補。2、能夠在實踐中逐步掌握與異性交往的恰當方式，從而在交往中增進友誼

2024-11-20 01:00

蘇教版思品七下生命只有一次-資料下載頁

【摘要】123生命4自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物5人類：幾百萬年地球生命：40億年676星期89每個人的生命都是獨特的1011121314大氣污染15水污染無錫藍藻暴發(fā)16白色污染1718

2024-12-08 05:47

陜教版思品七下有序的社會第1框1-資料下載頁

【摘要】1823年，在英格蘭一所大學的一場足球比賽中，一位隊員突然做出了一個驚人的舉動：他跳起來用手接住隊友的傳球，直奔對方球門，把球扔了進去。雙方對這個進球是否有效爭執(zhí)不下，因為當時沒有規(guī)則可依。后來，為了防止出現(xiàn)類似的問題，英國足協(xié)制定了“不許用手觸球和持球跑動”的足球比賽規(guī)則，并成為全世界通用的規(guī)則，一直延續(xù)至今。

2024-11-28 02:39

蘇教版生物七下感知信息1-資料下載頁

【摘要】眼和視覺的形成生活體驗想一想：?放學回家的路上，突然間狂風大作，電閃雷鳴，烏云密布，豆大的雨點迎面撲來，這時候，你會怎樣做呢？你怎么判斷出要下雨呢？?烏云：看——?狂風：感——?閃電：看——?雷鳴：聽——我們的視覺是怎樣形成的？視覺觸覺視覺聽覺

2024-12-01 00:23

蘇教版生物七下神經(jīng)調(diào)節(jié)1-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)腦脊髓腦神經(jīng)(12對)脊神經(jīng)(31對)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)調(diào)節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)來完成一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎和反射1、神經(jīng)系統(tǒng)細胞體樹突軸突2、神經(jīng)元組成神經(jīng)系統(tǒng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位.神經(jīng)元的功

2024-11-30 04:24

蘇教版思品七下與快樂相伴1(專業(yè)版)

蘇教版思品七下與快樂相伴1(留存版)

蘇教版思品七下與快樂相伴1-文庫吧

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