【摘要】第14課從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華課標(biāo)要求列舉1894年至1900年間西方列強(qiáng)侵華的史實(shí)，概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡，體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。一、甲午中日戰(zhàn)爭與民族危機(jī)的加深1、甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因日本推行對外擴(kuò)張，侵華蓄謀已久根本原因：
2025-06-07 13:03
【摘要】第15課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華整體感知影響篇過程篇背景篇背景篇184018561894第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命（帝國主義）鴉片戰(zhàn)爭第二次鴉片戰(zhàn)爭甲午中日戰(zhàn)爭資本輸出—瓜分世界商品輸出—掠奪
2025-06-06 02:54
【摘要】甲午中日戰(zhàn)爭-第5課一、黃海海戰(zhàn)（一）日本蓄意發(fā)動戰(zhàn)爭的背景日本：明治維新后的日本，國力增強(qiáng)，走上瘋狂的對外擴(kuò)張道路，把侵略的矛頭指向中國并制定“大陸政策”朝鮮：1894年朝鮮爆發(fā)農(nóng)民戰(zhàn)爭日本增兵朝鮮，蓄意挑起中日戰(zhàn)爭（直接原因）列強(qiáng)：乘機(jī)攫取權(quán)益，擴(kuò)大在華的利益中國：慈禧太后：忙于
2025-06-20 21:35
【摘要】華師大版初中歷史八年級上冊第5課第二單元?晚年冰心，系于她的人生經(jīng)歷、民族感情與父輩的仇恨，打算撰寫一部紀(jì)實(shí)性的長篇之作，書名就叫《甲午戰(zhàn)爭》。老人多次提筆，可是，她竟然一個字都沒有留下！不是因?yàn)槔?，因?yàn)椴。且驗(yàn)榭?，因?yàn)榇罂?，因?yàn)橐晃掌鸸P就禁不住老淚縱橫地哭！哭得完全不能下筆，紙上唯
2025-11-08 01:41
【摘要】1《歷史人物評說——李鴻章》22022年又是一個甲午年《歷史人物評說——李鴻章》撫摸傷痛，是為歷史不再重演；祭奠歷史，是為不再蒙受恥辱。3中日甲午戰(zhàn)爭探尋戰(zhàn)爭起因“我朝處數(shù)千年未有之奇局，自應(yīng)建數(shù)千年來未有之奇業(yè)。若事事必拘守成法，則日后必危弱而終無以自強(qiáng)。
【摘要】春愁春愁難遣強(qiáng)看山，往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭，去年今日割臺灣。——(清)丘逢甲（1896年春）請思考：“割臺灣”源于哪個歷史事件？甲午中日戰(zhàn)爭一、甲午中日戰(zhàn)爭（1894-1895年）（一）背景英國德國法國美國——19世紀(jì)末的世界概況自由資本主義階段以
【摘要】《鴉片戰(zhàn)爭》；《從甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華》第四單元內(nèi)憂外患與中華民族的奮起近代西方封建阻礙資產(chǎn)階級資產(chǎn)階級民主民主革命社會主義民主社會主義近代中國民族資產(chǎn)階級封建阻礙列強(qiáng)侵略官僚資本舊民主革命新民主革命無產(chǎn)
【摘要】岳麓版必修一第15課第一幕?甲午風(fēng)云觀點(diǎn)爭鳴：日本一些史學(xué)家說：“1894年那場中日沖突完全是由一些偶然性的因素引起的。”日本朝鮮滿蒙中國臺灣稱霸亞洲爭霸世界史料二：明治維新后日本制定以侵略中國為核心的大陸政策。
2025-06-07 12:58
【摘要】第15課從甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華課標(biāo)要求列舉1894年至1900年間西方列強(qiáng)侵華的史實(shí)，概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡，體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。一、列強(qiáng)侵華史甲午中日戰(zhàn)爭
【摘要】第12課甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭課程標(biāo)準(zhǔn)：列舉1840年至1900年間西方列強(qiáng)的侵華史實(shí)，概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡，體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。材料一：“對于我們中國人來講，日本是我們最近的鄰邦。一衣帶水這個詞幾乎成了我們形容日本時必不可少的詞匯。然而，在地球上現(xiàn)有的國家中，日
【摘要】今年國慶期間,央視走基層調(diào)查特別節(jié)目展開了"愛國是什么"街頭采訪第一篇從甲午中日戰(zhàn)爭看鄧世昌的愛國情懷第二篇從八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭看義和團(tuán)的愛國心聲第三篇從釣魚島、國慶現(xiàn)象反思國人的愛國學(xué)習(xí)重點(diǎn)1：《馬關(guān)條約》內(nèi)容及危害學(xué)習(xí)重點(diǎn)2：《辛丑條約》內(nèi)容及危害第1
【摘要】第15課從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華[課程標(biāo)準(zhǔn)]列舉甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭中西方列強(qiáng)的侵華史實(shí)，概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡，體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。預(yù)習(xí)效果自測參考答案1、C2、C3、C4、C5、B6、B7、C探
2025-06-06 00:47
【摘要】第8課辛亥革命第二單元辛亥革命與民國的創(chuàng)建情境導(dǎo)入每逢國慶節(jié)，天安門廣場上都會擺放孫中山巨幅畫像。這是為什么呢？老一輩革命家吳玉章回憶說：當(dāng)時革命是唯一出路，要革命，首先要有革命的組織。孫先生最先成立興中會這個團(tuán)體，后來各個團(tuán)體如雨后春筍一樣，但都缺乏明確而完備的綱領(lǐng),更沒有嚴(yán)密的
2025-11-21 15:45
【摘要】課程標(biāo)準(zhǔn)?列舉1840年至1900年間西方列強(qiáng)侵華的主要史實(shí)。?概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡，體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。甲午中日戰(zhàn)爭（.—.）材料一：“對于我們中國人來講，日本是我們最近的鄰邦。一衣帶水這個詞幾乎成了我們形容日本時必不可少的詞匯。然而，在地球上現(xiàn)有的國家中，日本卻是離我們
【摘要】材料1：一面是溫文爾雅，一面是殘忍冷酷；一面是善于學(xué)習(xí)，一面又妄自尊大；一面飲茶坐禪，一面卻好勇斗狠。它能把“菊花的高雅柔和”與“刀的好斗殘忍”這兩種鮮明對比的性格融合起來?！斔肌け灸岬峡颂兀绹毒张c刀》材料2：大約在150年前，它位于太平洋西岸的島國，在西方殖民者堅(jiān)船利
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