【摘要】1、中國近代史的起止時間和時間、社會性質(zhì)2、中國近代史的特征3、列舉近代以來中國遭受的侵略和中國人民反抗的例子4、兩次鴉片戰(zhàn)爭對中國的影響第4課甲午中日戰(zhàn)爭明治維新前與后甲午戰(zhàn)爭的背景大陸政策日本中國臺灣朝鮮中國東北蒙古
2024-11-17 09:34
【摘要】第一篇:八年級歷史第3課甲午中日戰(zhàn)爭教案 第3課甲午中日戰(zhàn)爭 教學目標: 了解甲午中日戰(zhàn)爭的起因和經(jīng)過,知道黃海海戰(zhàn)以及鄧世昌的愛國事跡、日軍制造的旅順大屠殺等基本史實。培養(yǎng)閱讀、收集史料和表述...
2024-10-28 17:16
【摘要】第三課甲午中日戰(zhàn)爭探究預(yù)習提綱:講述甲午中日戰(zhàn)爭中鄧世昌的主要事跡,體會中國人民反抗外國侵略的民族氣節(jié)和斗爭精神;簡述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容,說明《馬關(guān)條約》與中國民族危機加劇的關(guān)系。師生共同合作互動,反復(fù)推敲,將本課的主要知識編成一首順口溜,幫助學生記憶,提高學生的學習興趣,表現(xiàn)了師生平等民主的學習氛圍。順口溜:義和團原名義和拳,扶
2024-12-03 06:07
【摘要】不為失敗找借口,只為成功找方法。中國近代史的起止時間和重要標志事件中國近代史1840年鴉片戰(zhàn)爭1949年新中國成立1919年五四運動舊民主主義革命時期(資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo))新民主主義革命時期(無產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo))半殖民地半封建社會復(fù)習的第一課時:完成第一單元內(nèi)容的復(fù)習,全
2024-08-14 02:38
【摘要】第5課甲午中日戰(zhàn)爭1894年中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)一、愛國官兵英勇抗日島國。人多,地少,資源貧乏。明治維新后走上資本主義道路,國力日強制定了以侵略中國為中心的“大陸政策”大陸政策臺灣朝鮮滿蒙中國亞洲乃至全世界日本了解:戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景“大陸政策”的出臺
2024-11-19 12:32
【摘要】《抗日戰(zhàn)爭的勝利》教案【課程標準】:了解中國共產(chǎn)黨第七次全國代表大會的主要內(nèi)容;探討抗日戰(zhàn)爭勝利的歷史意義?!窘虒W目標】知識與能力1、了解中共“七大”的時間、地點,掌握中共“七大”的主要內(nèi)容和歷史意義?! ?、知道日本無條件投降的時間,學習識讀歷史地圖的基本技能。 3、收集、閱讀、講解有關(guān)抗戰(zhàn)的故事。過程與方法1、指導(dǎo)學生閱讀教材,歸納中共七大的主要
2025-06-09 22:45
【摘要】P22--241號2號3號4號5號6號7號8號(1)日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭的目的是,為了實現(xiàn)征服朝鮮,____,稱霸世界的夢想。這一年是___年,又是舊歷甲午年,所以叫做甲午中日戰(zhàn)爭。侵略中國1894(2)甲午中日戰(zhàn)爭中比較大的戰(zhàn)役主要有___大戰(zhàn)、遼東戰(zhàn)役和___戰(zhàn)役。
2024-11-19 14:24
【摘要】第一單元民族危機與晚清時期的救亡運動第5課中日甲午戰(zhàn)爭我們是東海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟,我便是臺灣。我胸中還氤氳著鄭氏的英魂,精忠的赤血點染了我的家傳。母親,酷炎的夏日要曬死我了,賜我個號令,我還能背城一戰(zhàn)。母親,我要回來,母親!——節(jié)選自聞一多:
【摘要】鴉片戰(zhàn)爭時間:雙方:結(jié)果:英國VS中國打開中國市場林則徐虎門銷煙簽訂中英《南京條約》時間:內(nèi)容:影響:啟示:1842年性質(zhì):割、賠、開、商中國近代史上第一個不平等條約中國開始從封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會;是中國近代史的
2025-06-26 22:41
【摘要】全面內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)-第18課你認識這張老照片上的人物嗎?他們分別代表哪個階級的利益?那么是什么原因讓他們站在了一起?結(jié)果怎樣?一、重慶談判摘桃子渴望和平民主扶蔣反共(美國)在中國所追求的長遠目標是推動建立一個穩(wěn)定、統(tǒng)一的親美政府,而短期目標首先是“阻止共產(chǎn)黨完全控制中
2025-06-21 01:33
【摘要】維新變法運動第6課《馬關(guān)條約》簽訂后列強掀起瓜分中國的狂潮,大大加深了中國的民族危機,作為當時先進的知識分子會采取什么行動來
2025-06-21 03:14
【摘要】國民革命-第12課一、國共首次合作軍閥割據(jù)混戰(zhàn),民眾受苦聯(lián)合一切革命力量,建立革命武裝,開展革命戰(zhàn)爭。以孫中山為首的國民黨屢戰(zhàn)屢敗誕生不久的共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)第一次工人運動高潮后尋找新的救國道路認識在俄幫助下1·背景:一、國共首次合作1924年1月國民黨“一大”在廣州召
2025-06-20 20:20
【摘要】第5課甲午中日戰(zhàn)爭與“瓜分”中國狂潮【學習目標】1、了解甲午中日戰(zhàn)爭的概況,日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的,黃海大戰(zhàn),威海衛(wèi)潰敗,中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容其影響。2、使學生認識甲午中日戰(zhàn)爭的失敗是由于清政府的腐朽沒落、妥協(xié)退讓造成的。3、讓學生比較《南京條約》和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容,培養(yǎng)學生綜合分析問題的能力
2024-12-08 03:31
【摘要】學習目標學習要點歷史圖片地圖學習測試
2024-11-12 02:33
【摘要】第5課甲午中日戰(zhàn)爭與“瓜分”中國狂潮【教學目標】一、知識與技能了解甲午中日戰(zhàn)爭的起因和經(jīng)過;鄧世昌與黃海海戰(zhàn),旅順戰(zhàn)役、威海潰敗、《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容及影響;帝國主義侵略的加劇和瓜分狂潮。二、過程與方法引導(dǎo)學生分析甲午戰(zhàn)爭清軍戰(zhàn)敗的原因,培養(yǎng)學生分析問題的能力。通過深入探討甲午戰(zhàn)爭的影響,鍛煉學生的思維能力。
2024-12-08 11:06