【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.理解五柳先生的形象就是陶淵明的白畫像,學(xué)習(xí)五柳先生的性格志趣和精神風(fēng)貌。2.體會(huì)本文樸素洗練的語(yǔ)言風(fēng)格。3.掌握文中的文言詞匯。教學(xué)重難點(diǎn)1.了解人物的性格志趣和精神風(fēng)貌,體會(huì)個(gè)性鮮明的寫人方法。另外掌握與理解有關(guān)詞語(yǔ),如“晏如、蕭然、汲汲、戚戚”等。2.對(duì)下面兩句話的理解:
2024-11-18 16:29
【摘要】滋味張抗抗一、字詞蠕動(dòng)躥騰嘟噥稻穗允諾蒙眬一簍咀嚼魂不守舍一模一樣rúcuāndūnongsuì
2024-12-07 14:43
【摘要】盤古開(kāi)天夸父追日常娥奔月吳剛伐樹(shù)女媧補(bǔ)天哪吒鬧海后羿射日女媧造人女媧造人袁珂神話的產(chǎn)生神話是遠(yuǎn)古人民表現(xiàn)對(duì)自然及文化現(xiàn)象的理解與想象的故事。由于遠(yuǎn)古時(shí)代生產(chǎn)力的
2024-12-13 11:05
【摘要】山市3、通過(guò)各學(xué)科結(jié)合,探究“山市”形成的科學(xué)原理。2、疏通課文結(jié)構(gòu),掌握課文內(nèi)容,提取課文主要信息,賞析語(yǔ)句;1、繼續(xù)學(xué)習(xí)文言文誦讀,積累文言詞語(yǔ),翻譯課文。?1788年,拿破侖率軍進(jìn)攻埃及。在一天,法軍在行進(jìn)途中,突然看見(jiàn)前面有一片模糊的湖光山景。景物倒懸在空中,不一會(huì)兒,湖泊又消失得無(wú)影無(wú)蹤。隨后,他們又看到
2024-12-12 17:22
【摘要】章節(jié)第四單元課題《社戲》3學(xué)科語(yǔ)文主備人連曉思審核七年級(jí)備課組班級(jí)學(xué)生姓名使用日期月日學(xué)習(xí)目標(biāo):1、小組討論,品味本文通過(guò)人物的語(yǔ)言、行動(dòng)來(lái)刻畫人物的方法。2、師生交流,感悟課文所表達(dá)的對(duì)勞動(dòng)人民的深厚真摯的思想感情。一、自主學(xué)習(xí)閱讀“月夜歸航”一節(jié),思考:
2024-11-18 16:31
【摘要】吆喝蕭乾吆喝是“生活交響曲”,質(zhì)樸簡(jiǎn)單但趣味良多。如果時(shí)光倒流,在舊北京城的胡同小巷,經(jīng)??梢月?tīng)到游商小販的各種吆喝聲。細(xì)細(xì)品味那起伏有致的吆喝聲,昔日的生活片斷,人生的種種印象都能漸漸鮮活起來(lái)……一、請(qǐng)同學(xué)交
2024-12-07 14:40
【摘要】培根談讀書——培根開(kāi)卷有益——【宋】趙光義腹有詩(shī)書氣自華腹有詩(shī)書氣自華?本義來(lái)說(shuō):就是指一個(gè)人讀書讀得多了,身上會(huì)自帶一股書卷之氣,因?yàn)楣艜r(shí)候的書本內(nèi)容集中體現(xiàn)一個(gè)禮字,讀書多了,就會(huì)自然而然的受書本內(nèi)容影響,一言一行依書而為,形成讀書人所特有的言行舉止。后來(lái)引申為:一個(gè)人學(xué)識(shí)豐富
2024-11-19 14:22
【摘要】3﹡吆喝蕭乾在你的記憶中,什么樣的叫賣吆喝聲讓你至今難忘?給大伙學(xué)一學(xué)。大街小巷的叫賣聲老北京吆喝,整體把握文意,學(xué)習(xí)作者合理介紹說(shuō)明紛繁復(fù)雜事物的方法。,體會(huì)吆喝聲的濃郁的地方特
2024-12-07 14:41
【摘要】“夸父不量力,欲追日影,逐之于旸谷,渴死?!保渡胶=?jīng)》“羿請(qǐng)不死之藥于西王母,姮娥竊之,奔月宮。”--《淮南子》巴金學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知識(shí)與能力目標(biāo):了解作家、作品,學(xué)習(xí)并掌握生字新詞,?2、過(guò)程與方法目標(biāo):把握作者思路和文章語(yǔ)境,概括貫穿兩者之間的主題思想。?3、情
【摘要】江河江河作者簡(jiǎn)介?江河,原名于友澤,1949年生,北京人,1968年高中畢業(yè)。1980年他在《上海文學(xué)》發(fā)表處女作《星星變奏曲》。著有詩(shī)集《從這里開(kāi)始》、《太陽(yáng)和他的反光》等。是新時(shí)期朦朧詩(shī)的代表詩(shī)人之一。他的詩(shī)作中灌注了厚重的歷史感,以《紀(jì)念碑》等政治抒情詩(shī)和古代神話組詩(shī)《太陽(yáng)和他的反光》
2024-11-25 22:26
【摘要】6.變色龍?zhí)贆E鈍伺剎藤條橢圓遲鈍伺機(jī)一剎那樹(shù)藤鈍角伺候剎那間震筒腹判距介紹蕉棕震驚竹筒
2024-12-07 23:20
【摘要】7C中小學(xué)課件語(yǔ)言的五種表達(dá)方式:記敘、說(shuō)明、議論、抒情、描寫。7C中小學(xué)課件五種表達(dá)方式的區(qū)分記敘重()議論重()說(shuō)明重()抒情重()描寫重()過(guò)程觀點(diǎn)
2024-12-08 11:30
【摘要】門外觀球鐵凝貝克漢姆羅納爾多齊達(dá)內(nèi)巴喬著名意大利足球運(yùn)動(dòng)員,場(chǎng)上位置前鋒,是世界球壇中的傳奇巨星之一。1993年獲選為歐洲足球先生金球獎(jiǎng)以及世界足球先生第一名。
2024-11-25 22:29
【摘要】14﹡熱愛(ài)生命(節(jié)選)1.把握小說(shuō)富有傳奇色彩的情節(jié),體會(huì)小說(shuō)細(xì)膩的心理描寫和逼真的細(xì)節(jié)描寫。2.領(lǐng)會(huì)主人公的精神魅力及其象征意味,領(lǐng)悟課文震撼人心的力量。3.體會(huì)小說(shuō)主人公堅(jiān)韌頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的性格特征,培養(yǎng)學(xué)生敬畏生命、熱愛(ài)生命的理念。杰克?倫敦(1876~1916),美國(guó)小說(shuō)家,生于加利福尼亞舊金
2024-11-25 22:27
【摘要】我的夢(mèng)想史鐵生學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)與能力:解讀課文,深刻體會(huì)作者情感。過(guò)程與方法:培養(yǎng)自主探究能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:跟作者一起對(duì)體育內(nèi)涵做深刻認(rèn)識(shí)。1951年生于北京;1967年畢業(yè)于清華附中初中;1969年去延安地區(qū)插隊(duì)落戶;1972年因雙腿癱瘓
2024-11-26 19:14