蘇教版 八年級下 最后一課 -全文預覽
【正文】 像是拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。 時間 小弗朗士的表現(xiàn) 情節(jié) 上學路上 幼稚，怕上學 開端 課前 吃驚，詫異 發(fā)展 上課 悔悟，難過，懊悔 高潮 下課 懂事，悲憤 結(jié)局 結(jié)合課文內(nèi)容具體說說本文的情感線索是如何展開的？ （ 課文通過阿爾薩斯省的一個小學生小弗朗士在最后一堂法語課中 的見聞和感受，真實地反映了法國淪陷區(qū)人民慘遭異族侵略的悲 憤和對祖國的熱愛，以及爭取祖國解放和統(tǒng)一的堅強意志，集中 地表現(xiàn)了法國人民崇高的愛國主義精神。 2。 寫小弗朗士和韓麥爾先生在“最后一課”中表現(xiàn)出的愛國熱情。 解題 ： 文章的題目是“最后一課”，意思 是，亡了國的阿爾薩斯人最后的 一堂法語課。 ） 氣氛（ fēn ） 作品簡介 本文作者把故事安排在淪陷區(qū)里的一個小鎮(zhèn)上，寫的是一個學校的一堂課，主人公是一個平平常常的老師和一個不懂事的孩子。o） 懲罰（ ch233。許多國家都把它列入傳統(tǒng)的 語文教材。 26歲時發(fā)表小說集 《 磨坊文札 》 ， 兩年后，出版了他的第一部長篇自傳體 小說 《 小東西 》 ，獲得巨大成功。都德（ 1840—— 1897），法 國十九世紀著名小說家。導入新課 今天，我們學習 19世紀法國著名小說家都德的優(yōu)秀短篇小說 —— 《 最后一課 》這篇小說一直被人們譽為世界文學寶庫里的一顆璀璨的明珠。 作者簡介 : 阿爾封斯 1857年開始文學創(chuàng) 作。 1873年發(fā)表的 《 最后 一課 》 顯示了他在創(chuàng)作上所達到的新境 界，是他短篇小說的代表作，在全世界 廣為傳頌。 ） 郝叟（ hǎo ） （ sǒu ） 捂（ wǔ ） 懊悔（ 224。o ）（ shi） 祈禱（ qǐ ） 哽（ gěng ） 督學（ dū ） 膝頭（ xī ） 小弗朗士（ f小說通過阿爾薩斯省的一個小學生小弗朗士在最后一堂法語課中的見聞和感受，真實地反映了淪陷區(qū)的法國人民慘遭異族統(tǒng)治的悲憤和對祖國的熱愛，以及爭取祖國解放和統(tǒng)一的堅定意志，集中地表現(xiàn)了法國人民崇高的愛國主義精神。按情節(jié)發(fā)展可把文章分為： 第一部分（ 1－ 6段 ） 第二部分（ 7－ 23段 ） 第三部分（ 24－ 29段 ） 描述了小弗朗士在上學的路上的見聞和心理活動。 了解小說的特點，理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu)。 故事情節(jié)： 開端；發(fā)展；高潮；結(jié)局 環(huán)境描寫： 社會環(huán)境；自然環(huán)境 閱讀課文
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