【摘要】根尖的結(jié)構(gòu)大量的根毛可以大大增加根吸水的表面積,提高根吸水的效率,即增加單位時間的吸水量。大量根毛對吸水有什么意義?科學(xué)家對一株黑麥上的根毛進行統(tǒng)計。共有根毛數(shù)150億,每條根毛平均長度,每條根毛平均直徑,計算根毛的總長度和根毛的表面積。準備移栽植物時,根部為什么總要帶一個土坨?以免根
2024-11-19 11:19
【摘要】蘇教版七年級第五章綠色植物的一生第二節(jié)植物根的生長教學(xué)目標1.識別植物根尖的基本結(jié)構(gòu),說出各部分的主要功能。2.描述根生長的原因。教學(xué)重點1.識別植物根系的基本結(jié)構(gòu),說出各部分的主要功能。2.探究根的生長部位,描述根生長的原因。教學(xué)難點1.描述根尖各部分的細胞結(jié)構(gòu)特點及各部分的主要功能2.探究
2024-11-20 00:55
【摘要】《生物與環(huán)境的關(guān)系》教學(xué)設(shè)計江西師大附中解耀國教學(xué)目標:1、有興趣參與課堂探究活動并愿與小組其它同學(xué)合作和交流,體驗探究的樂趣。2、能夠?qū)τ绊懯髬D生活的因素作出假設(shè),嘗試模仿控制實驗變量和設(shè)計對照實驗,經(jīng)歷實驗的過程并認真觀察和記錄。3、形成愛護實驗動物的情感。4、能從自己的生活中舉出影響生物生存的非生物因素的例子。5、
2024-12-08 04:36
【摘要】復(fù)習(xí),削掉的皮屬于_____組織,咀嚼甘蔗時的甜汁屬于_____組織,咀嚼后吐掉的殘渣屬于_____組織。,你會感到疼,會流血。這說明皮膚中可能含有哪幾種組織?保護營養(yǎng)輸導(dǎo)上皮組織、結(jié)締組織神經(jīng)組織多細胞生物體的組成第四章第二節(jié)1、描述多細胞植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞、組
2025-01-15 19:23
【摘要】一、細菌的發(fā)現(xiàn)1、17世紀后期,荷蘭人列文·虎克利用自己制造的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細菌。2、巴斯德利用曲頸瓶實驗證實了細菌不是自然發(fā)生的,是由原來細菌產(chǎn)生的。微生物學(xué)之父一學(xué)一練?巴斯德向世人證實了()A細菌是由有機物自己產(chǎn)生的B細菌是由有機物的某些物質(zhì)進化而來的C細菌是自然發(fā)生的
2024-11-19 11:18
【摘要】第三節(jié)多細胞生物體你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細胞植物體的結(jié)構(gòu)層次器官來自:教改先鋒網(wǎng)組織細胞分化形成各種不同的細胞群,這些形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞群叫做組織。器官:由不同的組織有機地結(jié)合在一起,形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官。問題:1、葉片是由哪幾種
2025-01-14 13:43
【摘要】一、根尖的結(jié)構(gòu)根尖:從根的頂端到生有根毛的一小段成熟區(qū)伸長區(qū)分生區(qū)根冠根冠細胞較大,排列不夠整齊分生區(qū)細胞很小,排列緊密,壁薄,核大,質(zhì)濃伸長區(qū)細胞停止分裂,迅速伸長成熟區(qū)細胞停止伸長,開始分化根毛根毛的作用根毛:增大吸收面積
2024-11-19 10:07
【摘要】蘇教版生物七年級上冊第2單元第4章自測題B卷時量60分鐘滿分100分一.單項選擇題(每小題2分,共60分)1.細胞的分裂過程是指一個細胞分成兩個細胞的過程,則一個正常的細胞連續(xù)分裂5次可得到的細胞數(shù)是()A.2個
2024-12-05 03:18
【摘要】第一章植物體的基本結(jié)構(gòu)第二節(jié)細胞(課2)本課可采用實驗與教學(xué)同步進行。先指導(dǎo)制作臨時裝片,當(dāng)學(xué)生在顯微鏡下找到所要觀察的物像時,可出示掛圖,讓學(xué)生對照掛圖找到視野中相應(yīng)的細胞結(jié)構(gòu),同時仔細地觀察,完成后讓學(xué)生停止操作,以課前設(shè)計好的一系列問題將細胞的結(jié)構(gòu)、相應(yīng)的功能以及細胞的分裂和生長等知識結(jié)合學(xué)生的實驗,一步步地展示出來。每講完一步都要及時歸
2024-12-08 01:17
【摘要】第四節(jié)多細胞生物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)目標?描述綠色開花植物體和動物體的結(jié)構(gòu)層次。?說出器官和系統(tǒng)的概念。?形成生物體是一個統(tǒng)一整體的生物學(xué)觀點。達標測試學(xué)習(xí)活動二:動物體的結(jié)構(gòu)層次學(xué)習(xí)活動一:植物體的結(jié)構(gòu)層次作業(yè)你能說出右圖的花生由哪幾部分組成嗎?多細胞植物體的結(jié)構(gòu)層次花
2025-01-16 17:00
【摘要】第二節(jié)觀察植物細胞教學(xué)目標:知識與技能:學(xué)會制作臨時裝片的基本方法,使用顯微鏡觀察自己制作的臨時裝片,認識并闡明植物細胞的基本結(jié)構(gòu),初步學(xué)會繪制植物細胞結(jié)構(gòu)簡圖。過程與方法:學(xué)生體會“膽大心細”是順利實驗的必備素質(zhì);養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度。情感、態(tài)度、價值觀:在老師的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下,嘗試改革實驗,意識到實驗方法是可以發(fā)
2024-11-19 09:25
【摘要】第二節(jié)多細胞生物體的組成一二一、多細胞植物體的組成細胞組織組織分生組織組織輸導(dǎo)組織組織莖花種子植物體保護營養(yǎng)機械器官根葉果實一
2025-06-15 08:09
【摘要】第二單元第三章第三節(jié)只有一個細胞的生物體教案教學(xué)目標:1、說明單細胞生物是依靠一個細胞完成生命活動的。2、舉例說出單細胞生物與人類生活的關(guān)系。3、使用顯微鏡觀察草履蟲,進一步強化顯微鏡操作技能。4、認同細胞構(gòu)成生物體的觀點。教學(xué)重點:學(xué)生能夠說明單細胞生物可以獨立完成生命活動。教學(xué)難點:
2025-06-16 12:08
【摘要】第二章細胞的生活第二節(jié)細胞核是遺傳信息庫細胞是物質(zhì)和能量的統(tǒng)一整體。圖書報紙是圖片和文字信息磁帶和CD是聲音信息電影是多種信息的中和體花生的種子與植株大豆種子和它的植株我們常說種瓜得瓜,種豆得豆,生物父與子間傳達的這種什么信息使得父與子間這
2024-11-26 20:31