蘇教版生物七上第三節(jié)單細(xì)胞生物二-資料下載頁(yè)

【摘要】第四章第三節(jié)單細(xì)胞生物教學(xué)目標(biāo)l描述單細(xì)胞生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(重點(diǎn))2．描述單細(xì)胞生物的生命活動(dòng)特點(diǎn)。(重點(diǎn))3．熟悉制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的方法。4．舉例說出單細(xì)胞生物對(duì)外界刺激能產(chǎn)生反應(yīng)。課前準(zhǔn)備1．學(xué)生準(zhǔn)備(1)預(yù)習(xí)本課內(nèi)容。(2)采集和培養(yǎng)好草履蟲，供課堂觀察使用。2．教師準(zhǔn)備(1)準(zhǔn)

2024-11-20 00:55

蘇教版生物八上第三節(jié)昆蟲的生殖與發(fā)育之二-資料下載頁(yè)

【摘要】創(chuàng)作于1959年.樂曲內(nèi)容來自于一個(gè)古老而優(yōu)美動(dòng)人的民間傳說:四世紀(jì)中葉,在我國(guó)南方的家村祝家莊,聰明掃盲情的祝員外之女祝英臺(tái),沖破封建傳統(tǒng)的束縛,女扮男裝去杭州求學(xué).在那里,她與善良,純樸而貧寒的青年書生梁出伯同窗三載建立了深摯的友情.當(dāng)兩人分別時(shí),祝用各種美妙的比喻向梁吐露內(nèi)心蘊(yùn)藏已久的愛情

2024-12-08 12:34

人教版生物八上第三節(jié)真菌之二-資料下載頁(yè)

【摘要】思考題：1、為什么腐爛的水果會(huì)散發(fā)出酒味？2、饅頭和面包為什么松軟多孔？3、夏天，食品和衣物上為什么會(huì)發(fā)霉長(zhǎng)毛？第三節(jié)真菌真菌中的霉菌使食品發(fā)霉，但真菌并不都是有害的。有些霉菌可以用來制作豆醬、腐乳、奶酪。平常吃的蘑菇及木耳、銀

2024-11-26 20:29

人教版生物七上第三節(jié)綠色植物參與生物圈的水循環(huán)之二-資料下載頁(yè)

【摘要】根尖的結(jié)構(gòu)根冠分生區(qū)伸長(zhǎng)區(qū)成熟區(qū)根毛綠色植物參與生物圈的水循環(huán)熱帶雨林沙漠植物的‘吐水’現(xiàn)象葉片的吐水現(xiàn)象美國(guó)亞里桑那州沙漠中的仙人掌，適于生活在干旱地區(qū)仙人掌的刺綠色植物參與生物圈的水循環(huán)大氣中的水地表河流海洋植物

2024-12-08 01:08

蘇教版七上植物光合作用的發(fā)現(xiàn)-資料下載頁(yè)

【摘要】主備人：丁月香課型：課時(shí)：二次備課第3單元第6章綠色植物的光合作用和呼吸作用第一節(jié)植物光合作用的發(fā)現(xiàn)一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)性目標(biāo)：1、說出綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的過程。（重點(diǎn)）2、說明綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的意義。（重點(diǎn)）3、說明綠色植物光合作用的概念及表

2024-11-19 21:53

冀教版生物七上第三節(jié)常見的動(dòng)物之二-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)常見的動(dòng)物（二）無脊椎動(dòng)物生物學(xué)上根據(jù)有無脊椎骨，把所有的動(dòng)物分為：脊椎動(dòng)物vertebrateinvertebrate魚類你們對(duì)魚了解多少？魚有哪些共同特征？鸚嘴魚天使魚蝴蝶魚金鱗魚魚類的特點(diǎn)：?生活在水中；?用鰓呼

2024-12-08 15:16

植物的光合作用-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)植物的光合作用植物種子里含有豐富的淀粉，這些淀粉是從土壤中吸收來的嗎？讓我們先組做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。土壤浸出液谷米湯含淀粉植物制造了淀粉碘酒現(xiàn)象和原因制

2024-11-17 19:25

植物的光合作用-資料下載頁(yè)

【摘要】第1節(jié)植物的光合作用(1)第五節(jié)植物的光合作用(第一課時(shí))下吉一中張金芳第一節(jié)植物的光合作用第一節(jié)植物的光合作用下吉一中

2025-08-04 17:29

七年級(jí)生物上冊(cè)363植物光合作用的實(shí)質(zhì)習(xí)題課件新版蘇教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)植物光合作用的實(shí)質(zhì)一二三一、光合作用產(chǎn)生淀粉1.綠色植物在光照條件下,能夠產(chǎn)生一種貯存大量能量的有機(jī)物——。2.在做“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,將天竺葵暗處理一晝夜的目的是。3.銀邊天竺葵的葉邊緣之所以呈白色,是因?yàn)椴缓?

2025-06-17 12:42

人教版生物七上第三節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響之二-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響討論：你能從日常生活中找到生物適應(yīng)環(huán)境的例子嗎？生物在環(huán)境中要生存下來，不僅受非生物因素的影響，還要受生物因素的影響，怎么辦呢？想一想：只能通過適應(yīng)來求生存生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)由于生物受到各種環(huán)境因素的影響，生物在多變的環(huán)境條件中表現(xiàn)出多種多樣的適應(yīng)性。這種

2024-12-08 01:08

七年級(jí)生物上冊(cè)363植物光合作用的實(shí)質(zhì)習(xí)題課件新版蘇教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)植物光合作用的實(shí)質(zhì)一二三一、光合作用產(chǎn)生淀粉1.綠色植物在光照條件下,能夠產(chǎn)生一種貯存大量能量的有機(jī)物——。2.在做“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實(shí)驗(yàn)中,將天竺葵暗處理一晝夜的目的是。3.銀邊天竺葵的葉邊緣之所以呈白色,是因?yàn)椴缓?

2025-06-12 00:56

蘇教版生物必修1第二節(jié)光合作用之三-資料下載頁(yè)

【摘要】俗話說：“萬物生長(zhǎng)靠太陽”，為什么這么說呢？我們來看一組數(shù)據(jù)：①地球表面上的綠色植物每年大約制造4400億噸有機(jī)物；②地球表面上的綠色植物每年儲(chǔ)存的能量約為7．11×1018kJ，這個(gè)數(shù)字大約相當(dāng)于240000個(gè)三門峽水電站所發(fā)出的電力。綠色植物儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量來自哪呢？太陽能

2024-11-17 06:51

蘇教版生物七上第三節(jié)綠化，我們共同的行動(dòng)-資料下載頁(yè)

【摘要】國(guó)家森林面積（×104ha）覆蓋率（%）人均森林面積（ha）巴西67美國(guó)23加拿大27中國(guó)14印度尼西亞64印度221.森林與我們有何關(guān)系？2.我國(guó)的森林占地面積與其他國(guó)家相比有何差異？森林與人類和動(dòng)物生存的關(guān)系1.為人類提供豐富的自然資源

2024-12-01 00:23

蘇教版生物七上第三節(jié)我們身邊的生物學(xué)二-資料下載頁(yè)

【摘要】1-3我們身邊的生物學(xué)教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：1、描述生物學(xué)的概念。2、舉例說出生物學(xué)與人類的關(guān)系。3、舉例說出生物學(xué)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響。能力目標(biāo)：提高學(xué)生的閱讀能力和口頭表達(dá)能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛大自然的情感。教學(xué)重點(diǎn)：1、舉例說出生物學(xué)與人類的關(guān)系。

2024-11-20 00:55

蘇教版生物七上第五節(jié)光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用-資料下載頁(yè)

【摘要】在嚴(yán)冬季節(jié)，我們能吃到的新鮮的蔬菜（反季節(jié)蔬菜），是人們利用光合作用原理在溫室中栽培出來的。那么農(nóng)民利用溫室種植蔬菜的道理是什么？玻璃溫室說出溫室中的調(diào)控系統(tǒng)是怎樣調(diào)節(jié)二氧化碳濃度的二氧化碳是植物光合作用的主要原料，而適當(dāng)?shù)卦黾訙厥抑械亩趸紳舛葧r(shí)會(huì)使光合作用增強(qiáng)。當(dāng)空氣中的

2024-12-08 04:41

蘇教版生物七上第三節(jié)植物光合作用的實(shí)質(zhì)之二-wenkub.com

蘇教版生物七上第三節(jié)植物光合作用的實(shí)質(zhì)之二(已改無錯(cuò)字)

蘇教版生物七上第三節(jié)植物光合作用的實(shí)質(zhì)之二-資料下載頁(yè)

蘇教版生物七上第三節(jié)植物光合作用的實(shí)質(zhì)之二(參考版)

蘇教版生物七上第三節(jié)植物光合作用的實(shí)質(zhì)之二-文庫(kù)吧資料