【摘要】牡丹------花王?芍藥--------花相梅花----花魁月季-----花后杜鵑-----花中西施蘭花------花中君子空谷佳人海棠----花中神仙菊-----東籬高士茉莉-----人間第一香曇花-----月下美人吊蘭----
2024-12-08 15:16
【摘要】植物光合作用的實質對于這一節(jié)，我打算從以下四個方面來闡述：一、教材分析；二、學情分析；三、重點突出和難點突破；四、教學實施。一、教材分析《植物光合作用的實質》是七年級生物上冊第三單元中第六章的第三節(jié)，主要內容是闡述植物光合作用的主要原料和產物，通過實驗重點介紹植物光合作用主要產物淀粉和氧氣，主要原料是二氧化碳，從而說明植物光合作用的基本過程
2024-12-09 04:49
【摘要】第三節(jié)開花和結果三維目標：知識與技能：1、通過自主性學習和科學探究活動，嘗試概述花的各部分結構2、描述傳粉和受精的過程，闡述花的結構與果實和種子形成的關系3、認同花、果實、種子對于被子植物傳種接代的重要意義過程與方法：1、通過學生自學了解花的各部分結構2
2024-11-19 09:25
【摘要】創(chuàng)作于1959年.樂曲內容來自于一個古老而優(yōu)美動人的民間傳說:四世紀中葉,在我國南方的家村祝家莊,聰明掃盲情的祝員外之女祝英臺,沖破封建傳統的束縛,女扮男裝去杭州求學.在那里,她與善良,純樸而貧寒的青年書生梁出伯同窗三載建立了深摯的友情.當兩人分別時,祝用各種美妙的比喻向梁吐露內心蘊藏已久的愛情
2024-12-08 12:34
【摘要】第三節(jié)關注健康（學案）【自學內容】教材93～97頁的課文、97頁的課外探究?！咀詫W目標】1、說出一些常用藥物的名稱和作用，學會安全用藥。2、學會設計并配備家庭用藥。3、學會急救方法；4、了解健康新概念以及養(yǎng)成良好健康習慣?！局攸c】目標1?！倦y點】設計配備家庭小藥箱、目標4?！菊n前準備】自學課文后，（1）從
2024-12-05 09:54
【摘要】綠色植物是一個巨型的生產有機物的天然“工廠”，能在光照條件下，利用二氧化碳和水作為原料生產出產量巨大的有機物，養(yǎng)活地球上幾乎所有的生物。那么，綠色植物光合作用的主要產物是什么呢？綠葉在光下制造淀粉?目的：說明綠葉在光下能夠制造淀粉?器材：
2024-11-18 22:20
【摘要】第三節(jié)練習測量生物科學是一門自然科學，在研究生物時，我們經常需要測量生物體的面積和體積等物理量，而生物體一般又是不規(guī)則的，那么我們可以用什么方法來測量這些形狀不規(guī)則的生物體呢？實驗一一會，我將給每位同學發(fā)一根細線和一把刻度尺，請同學們思考一下，如何利用它們來測量課本圖1-7葉片的周長。同學之間可以互相交流一下測量的方
2024-11-18 17:43
【摘要】動物的運動的教案教學目標：1．說明動物的運動依賴于一定的結構。2．說出運動對動物生存的意義。教學重點和難點：理解肌肉、關節(jié)的與功能相適應的結構特點。理解運動對動物生存的重要意義。根據素材分析推理，進行探究性學習。課前準備：1、準備多種動物運動方式的視頻資料。2．準備運動系統各成分的掛圖、模型或標本。3．
2024-12-09 06:19
【摘要】第二章第三節(jié)《糧食作物》教學設計一、教材分析本節(jié)內容位于河北少年兒童出版社義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊第一單元第二章第三節(jié)。是承前啟后的一節(jié)，本節(jié)介紹了糧食作物的知識，在介紹糧食作物的過程中講述了單子葉植物的概念。課本設計了一個探究活動，通過學生的探究活動對水稻等單子葉植物進行觀察，認識其根、莖、葉、花、果實等的結構特點，進而認識到單子葉植
2024-12-08 01:26
【摘要】昆蟲的生殖和發(fā)育教學目標：知識目標：1．通過觀察和飼養(yǎng)家蠶等實踐活動，理解變態(tài)發(fā)育的概念和過程。2．聯系生活實際，舉例說出昆蟲的生殖和發(fā)育過程及特點。3．舉例說出昆蟲在人類生活、生產中的作用，關注生物科學技術在社會發(fā)展中的作用。能力目標激發(fā)學生熱愛生物科學，并立志在仿生學方面鉆研、創(chuàng)新、有所成就。情感目標：1．使
2024-11-20 00:54
【摘要】教案課題昆蟲的生殖與發(fā)育（2課時）課型新授課教學目標及重點、難點教學目標知識目標：1、舉例說出昆蟲的生殖與發(fā)育過程；2、舉例說出完全變態(tài)發(fā)育能力目標：1、通過養(yǎng)蠶，培養(yǎng)學生養(yǎng)蠶的勞動技術；2、培養(yǎng)學生探究性學習能力，從實踐中獲得知識，收集資料；3、培養(yǎng)學生觀察、記錄、表達交流的能力；情
【摘要】二、家禽教學目標知識性目標：（1）識別常見的家禽，說出常見家禽的名稱。（2）舉例說出家鴿的形態(tài)結構與其飛翔生活相適應的特點。（3）概述鳥類的基本特征。（4）說出家禽與人類生產生活的關系及其資源價值。技能性目標：（1）嘗試觀察、比較等方法探究家鴿的形態(tài)結構與其飛翔生活相適應的特點。（2）運用對比實驗的方法探究
2024-11-18 17:53
【摘要】這三組圖片反映的是什么生命現象？二、細胞分裂產生新細胞1、動物細胞的分裂過程2、植物細胞的分裂過程細胞核一分為二，細胞膜從中央內陷，分為兩個細胞細胞核一分為二，中央形成新的細胞膜，并產生新的細胞壁，分裂為兩個。動物細胞分裂示意圖新細胞1新細胞2植物細胞分裂過程示意圖
2024-12-08 13:40
【摘要】第三節(jié)三家畜豬牛驢馬騾子羊兔子家兔的外形家畜家畜：是指人類為了經濟或其他目的而馴養(yǎng)的哺乳動物。大家談，這與它們的生活習性有什么關系？，你還知道哪些家畜？說出它們的名稱和生活習性。參考答案，四肢發(fā)達，前肢短小，后肢強大，善于跳躍，行動迅速適于在陸
2024-12-08 11:05
【摘要】農業(yè)益蟲第三節(jié)常見的動物——農業(yè)益蟲蜜蜂的外部形態(tài)蜜蜂的主要特征1、蜜蜂營群體生活，蜂群由____、____和____組成。每個蜂群里，一般只有____蜂王，____雄峰，___甚至_____只工蜂。蜂王雄峰
2024-12-08 05:24
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