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學(xué)習(xí)有效溝通-余世維經(jīng)典語(yǔ)錄-全文預(yù)覽

  

【正文】 與他人溝通時(shí),既要多注意地域文化的不同,也要多注意國(guó)家、民族習(xí)慣的不同。英、美、法、德以及日本、加拿大、意大利等國(guó),他們也是經(jīng)常喝酒的,但都是一堆啤酒擺在前面,一人一個(gè)杯子,喝多少倒多少,至于要不要干杯,就看你自己了?!辟u(mài)柴的人因?yàn)槁?tīng)不懂秀才的話(huà),擔(dān)著柴轉(zhuǎn)身要走?!边@就是喬失敗的原因:沒(méi)有用心聽(tīng)講。到了晚上11點(diǎn)他忍不住打電話(huà)給那人:“您好!我是喬吉拉德曾有過(guò)一次深刻的體驗(yàn)。很多人無(wú)法成為講話(huà)高手的原因就是,他們只顧談他們自己感到有趣而與聽(tīng)眾毫不相關(guān)的話(huà)題。所謂溝通的過(guò)程,就是一個(gè)人要在信息發(fā)出來(lái)時(shí)開(kāi)始編碼(Coding),這叫做用一種方法講給別人聽(tīng)。3主持人說(shuō):“將每一條放在另一條的中間。又不一樣。接下來(lái)主持人作個(gè)示范,并說(shuō):“現(xiàn)在每個(gè)人半張,然后這樣子撕。這就是溝通不良。游戲做法:1將A4紙發(fā)下去。所以對(duì)有效溝通而言,一個(gè)要主動(dòng)支援,另一個(gè)要主動(dòng)反饋。大家正在著急時(shí),不遠(yuǎn)處又新增了一個(gè)售票點(diǎn),負(fù)責(zé)維持秩序的警衛(wèi)人員提醒說(shuō):“各位,對(duì)不起,前面剛好有兩個(gè)觀光團(tuán),所以動(dòng)作慢了一點(diǎn)。這就叫做主動(dòng)支援。因?yàn)闁|京很少有臺(tái)風(fēng),那一次遇上臺(tái)風(fēng),結(jié)果整個(gè)東京的交通斷絕,地鐵、電車(chē)都暫時(shí)不能開(kāi)。日本為了區(qū)分這兩個(gè)字的意思不一樣,前面那個(gè)字寫(xiě)做“自動(dòng)化”,而將后面那個(gè)字寫(xiě)做“自化”,特別強(qiáng)調(diào)有人站在旁邊。我們來(lái)看兩組有趣的字:這有什么不同?其實(shí)右邊那個(gè)“”,不是我們發(fā)明的,那是日本人發(fā)明的一個(gè)漢字?,F(xiàn)在承蒙您提拔我,我現(xiàn)在坐這個(gè)位置,您覺(jué)得有什么地方以前做得不到位,你需要我從哪些方面努力?”說(shuō)過(guò)嗎?如果想登上成功之巔,你得永遠(yuǎn)維持主動(dòng)率先的精神做事,即使面對(duì)缺乏挑戰(zhàn)或毫無(wú)樂(lè)趣的工作,最后終能獲得回報(bào)。為了那些皮膚特別敏感的顧客擺上這么一個(gè)告示,這張卡片做得真好。所以美國(guó)公司允許員工在辦公室擺上他的玩具,允許員工在辦公室里面鋪上地毯穿上拖鞋,允許員工在地下室里面盡情地發(fā)泄??。而且知道學(xué)理工的人通常不愛(ài)講話(huà),所以會(huì)希望他們能夠把玩具帶到公司去。如果他不管,左手抱一本,右手抱一本,誰(shuí)也不會(huì)買(mǎi)第三本書(shū)了?!本瓦@樣,不知不覺(jué)就“拿”了六七本?!闭f(shuō)罷他就幫我將書(shū)拿到柜臺(tái)那邊去了。有人說(shuō),學(xué)會(huì)了關(guān)心就等于學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了生存。諾丁斯博士撰寫(xiě)過(guò)一本書(shū)——《學(xué)會(huì)關(guān)心:教育的另一種模式》。你猜后面發(fā)生了什么事情?我那個(gè)屬下到藥房去領(lǐng)藥的時(shí)候,領(lǐng)的是個(gè)籃子,里面裝了十二瓶鹽水,屬下又回去問(wèn)那個(gè)醫(yī)生說(shuō):“大夫,要吊這么多鹽水嗎?”那個(gè)醫(yī)生說(shuō):“你不是喜歡吊鹽水嗎?”與醫(yī)生說(shuō)這個(gè)那個(gè),那個(gè)這個(gè),他聽(tīng)了會(huì)非常反感,他想你是醫(yī)生還是我是醫(yī)生?其實(shí)這樣的想法與做法就是自大。這時(shí),問(wèn)題就出來(lái)了:為什么非要在女同事的面前吸煙?為什么非要回家吸煙,讓太太和孩子吸你的二手煙?有人可能會(huì)這樣回答:那沒(méi)辦法呀,她嫁給我了就是倒霉,或者我的孩子敢不吸我的二手煙?有本事出去!其實(shí)這都是不對(duì)的。其實(shí),要不要吸煙不是看墻上有沒(méi)有那個(gè)“請(qǐng)勿吸煙”的警示,重要的是看你的旁邊有沒(méi)有人,只要你確定你旁邊的人都是吸煙的,包括你在內(nèi),那么你們就一起吸好了;但當(dāng)你旁邊的人絕大多數(shù)不吸煙時(shí),如果能做到不吸,這叫做不自我。問(wèn)題2:自我——?jiǎng)e人的問(wèn)題與我無(wú)關(guān)別人的問(wèn)題與我無(wú)關(guān),這叫做自我,眼中只有自己。有一天你在城市里迷路了,將地圖攤開(kāi),一直站在那里看,可能不會(huì)有人過(guò)來(lái)問(wèn)你是不是迷路了,需要幫忙嗎。(3)溝通的基本要求——主動(dòng)(Initiative)。——[法]拉羅什富科和藹可親的態(tài)度是永遠(yuǎn)的介紹信。反過(guò)來(lái)問(wèn)到我們中國(guó)人:“日本小泉首相結(jié)婚了嗎?”許多人卻一頭霧水。以在中國(guó)的日本商人為例,他們每個(gè)月都有一本書(shū),叫做《中國(guó)情報(bào)》。他們一般都會(huì)有一本備忘錄,留給后面接任的人繼續(xù)閱讀。他們的主管在移交工作時(shí),很少是同一天移交的,他們中間還要在一起工作一段時(shí)間,通常是半個(gè)月,至少也得一個(gè)星期,這表示這個(gè)溝通不會(huì)斷裂。該公司有個(gè)很好的習(xí)慣,就是每一次找一個(gè)成功的業(yè)務(wù)員,叫他把故事講給其他人聽(tīng),再找一個(gè)失敗的業(yè)務(wù)員,把他的挫折感講給別人聽(tīng),讓大家一起交流,最后再把五個(gè)成功的和五個(gè)失敗的擺在一起,讓大家再一次互相交流。在管理學(xué)上這叫做走動(dòng)管理。最后,艾森豪威爾對(duì)士兵說(shuō):“我們兩個(gè)一樣,不要看你在坑里面,我在帳篷里面,其實(shí)誰(shuí)的痛苦大還不知道呢,也許你還沒(méi)死的時(shí)候,我就活活地被壓力給壓死了。艾森豪威爾是二次大戰(zhàn)時(shí)的盟軍統(tǒng)帥。如果你是一個(gè)主管,不要常常坐在自己的電腦前面,而應(yīng)多出去走走,這會(huì)使你發(fā)現(xiàn)兩件事情:第一件:不是每個(gè)員工在那里打字時(shí),都打一些有意義的事情;第二件:人與人之間的串接不可能由自己串接起來(lái)。僅有電腦,并不能夠做出什么東西。他就這樣上上下下地跑,連游泳池他都站在那里看,用手在那里指。這個(gè)酒店的外籍總經(jīng)理是荷蘭人,他給自己取了一個(gè)中國(guó)名字,叫做荷恩天。(3)表達(dá)情感。別人對(duì)你的問(wèn)題是否能夠理解,對(duì)你的想法是否能夠接受,這完全靠溝通去取得成果。結(jié)果孩子長(zhǎng)大后,該發(fā)表意見(jiàn)的時(shí)候大部分都不太會(huì)講話(huà);不需要他講話(huà)的時(shí)候,他又講一大堆俏皮話(huà)。也有另外一種可能,即我們本來(lái)具備溝通的潛在能力,但因成長(zhǎng)過(guò)程中的種種原因,這種潛在能力被壓抑住了。如果大家都能得出這樣的心得或感悟,溝通就會(huì)變得非常順利,非常愉快!傳言一種焦慮一種信息一種手段一種權(quán)力應(yīng)對(duì)傳言的3個(gè)動(dòng)作傳言公布真相說(shuō)出對(duì)策迅速行動(dòng)④①②③* * 人力資源部培訓(xùn)資料溝通的目的狀況和難處需求和不便痛第四篇:余世維有效溝通《余世維:有效溝通》正文 第1章:溝通的目的和問(wèn)題本章重點(diǎn):1溝通的目的2溝通的三要素3影響編碼的5個(gè)條件第1章 溝通的目的和問(wèn)題有效溝通自檢1你認(rèn)同溝通的目的是建立一種人際關(guān)系嗎?2你認(rèn)同溝通需要被認(rèn)同嗎?21世紀(jì)是一個(gè)充滿(mǎn)激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,作為一名成功的職業(yè)經(jīng)理人,不僅要有應(yīng)對(duì)問(wèn)題和挫折的能力,還要與客戶(hù)、同事、合作伙伴和供應(yīng)商建立良好的人際關(guān)系。直言型――就是提醒對(duì)方其行為對(duì)你已經(jīng)有了不良的影響。健康的溝通態(tài)度應(yīng)該是積極的。:表示我沒(méi)有辦法。:手插在口袋里表示隱藏信息。:人摸鼻子,表示猶豫和說(shuō)假話(huà)。西方人擁抱時(shí)兩人身體所解除的都是肩膀以上。:拿到人家遞的名片稍微讀一下,人家會(huì)覺(jué)得你很尊重他。:商務(wù)用車(chē),司機(jī)旁邊的位置是給職位最低或年齡最小的人坐的;后排靠右的位置是給職位最高或年齡最長(zhǎng)的人坐的。這種領(lǐng)域侵犯也許別人不會(huì)說(shuō)出來(lái),但心中是不太舒服的。肢體語(yǔ)言包括:動(dòng)作、表情和身體距離。第四章與上司溝通的7個(gè)技巧技巧7:對(duì)自己的業(yè)務(wù)主動(dòng)提出改善計(jì)劃,讓上司進(jìn)步上司進(jìn)步,就是這個(gè)部門(mén)進(jìn)步或這個(gè)公司進(jìn)步。第四章與上司溝通的7個(gè)技巧技巧5:不忙的時(shí)候主動(dòng)幫助他人獨(dú)善其身的人,即使自己再優(yōu)秀也得不到大家的認(rèn)可。障礙的克服有效的傾聽(tīng),有以下幾個(gè)建議:建議1:適時(shí)的提問(wèn)題建議2:對(duì)方講話(huà)時(shí),自己盡量少講話(huà)建議3:不要批評(píng)建議4:不要隨意打斷建議5:要集中精神建議6:站在對(duì)方的立場(chǎng)建議7:讓對(duì)方感覺(jué)輕松建議8:控制情緒建議9:注意小動(dòng)作第四章與上司溝通的7個(gè)技巧技巧1:要主動(dòng)報(bào)告說(shuō)上司不重要我們時(shí),要捫心自問(wèn)一下,你會(huì)主動(dòng)報(bào)告你的工作進(jìn)度嗎?所以第一個(gè)要養(yǎng)成的好習(xí)慣就是對(duì)工作進(jìn)度要主動(dòng)報(bào)告,以便讓上司知道你在什么地方,你做到什么程度,一旦有了偏差還來(lái)得及糾正技巧2:對(duì)上司的詢(xún)問(wèn)有問(wèn)必答而且清楚對(duì)上司的詢(xún)問(wèn)吞吞吐吐,有答沒(méi)答的,這樣的下屬非把上司氣死不可。* 善用比喻:所謂善用比喻就是會(huì)舉例子,例子因?yàn)樯鷦?dòng)、真實(shí)可信,非常容易讓人觸動(dòng),使聽(tīng)眾一聽(tīng)就明白?!爸ヂ榫G豆原理”:溝通的組織障礙組織氛圍底下的人提意見(jiàn),上面的人心情不好,這其實(shí)是一種氛圍的問(wèn)題。組織的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及組織長(zhǎng)期形成的傳統(tǒng)和氛圍,對(duì)內(nèi)部的溝通效果會(huì)直接產(chǎn)生影響。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉,以前成功的經(jīng)驗(yàn)不可以完全COPY。最后不但浪費(fèi)時(shí)間,還影響溝通的效果。溝通的角度角度4:開(kāi)會(huì)在幾種溝通里面最重要的就是開(kāi)會(huì)。否則,總經(jīng)理一講完,就再也沒(méi)人去補(bǔ)充,這叫做失去溝通。溝通的方向根據(jù)專(zhuān)家調(diào)查,在組織發(fā)生的問(wèn)題中友65 %來(lái)自溝通不良。往下溝通沒(méi)有“心”。溝通的三要素溝通的基本原理――關(guān)心(Concern)溝通的三要素溝通的基本要求――主動(dòng)(Initiative)影響編碼的5個(gè)條件所謂溝通的過(guò)程,就是一個(gè)人要在信息發(fā)出時(shí)開(kāi)始編碼(Coding),這叫做用一種方法講給別人聽(tīng)。這五倫由近到遠(yuǎn),每個(gè)倫都協(xié)調(diào)有序。有效溝通――溝通要克服的事情主動(dòng)傾聽(tīng):言多必失,修理客戶(hù)最簡(jiǎn)單的方法就是先聽(tīng)他講,總有漏洞讓你抓住,當(dāng)你反問(wèn)的時(shí)候他就詞窮了,再開(kāi)始反擊,這樣他就能聽(tīng)進(jìn)去。有效溝通――溝通要克服的事情簡(jiǎn)化語(yǔ)言:講話(huà)要有重點(diǎn),一個(gè)人的注意力只有十分鐘,什么事都有他的重點(diǎn),一定要有一句話(huà)講完的概括。有效溝通――溝通的障礙平行部門(mén)要問(wèn)他,王經(jīng)理,昨天下午托你的事情有結(jié)果了嗎?他說(shuō)忘了,你說(shuō)那么今天中午以前能不能有答案?要給他限制時(shí)間。笑容與答案是兩回事情。有效溝通――溝通的障礙 跨國(guó)公司之間的多國(guó)文化。有效溝通――溝通的障礙缺乏反饋,話(huà)一出去對(duì)方兩個(gè)反應(yīng),一,他搞不清楚你在講什么,二,他按照他自己的想法去做。有效溝通――溝通的障礙 上邊的信息在過(guò)濾后員工只能講出20%主管才知道30%,這樣老總要找副總罵一通,說(shuō)我講的是100%,而他們知道的不全,明天我再抽查,這是有人故意過(guò)濾信息,認(rèn)為無(wú)所謂。(2)人和人的沖突非常正常,我們盡量用溝通的技巧,解決這種人際關(guān)系,這種應(yīng)是用的最好的。有效溝通――溝通的障礙 公司之間溝通的障礙:信息泛濫,送報(bào)告給老總看,信息要整理,任何報(bào)告送上去都要附一張能用一張紙寫(xiě)開(kāi)的這份報(bào)告總結(jié),盡量用一張紙,摘要,這一張要把重要事講完,董事長(zhǎng)總是看一頁(yè),出了事情副總倒霉,一個(gè)董事長(zhǎng)不可能淹沒(méi)在信息海洋里面,一定要有底下的人負(fù)起責(zé)任,把重要信息調(diào)給他看。成功一次的方法不能再用,再用就不能成功了,成功的經(jīng)驗(yàn)不能拿出來(lái)復(fù)制,一復(fù)制容易掉進(jìn)另一個(gè)陷井。認(rèn)知的偏誤。有效溝通――溝通的障礙 溝通的個(gè)人障礙5點(diǎn):地位的差異。當(dāng)總經(jīng)理是盯著他們,利用他們,而不是我替他們想方法。資料應(yīng)在開(kāi)會(huì)前閱讀,一到會(huì)場(chǎng)就是直接討論和表決,開(kāi)會(huì)就是要把結(jié)果馬上做出來(lái),開(kāi)會(huì)資料要先下發(fā),開(kāi)會(huì)現(xiàn)讀資料,告訴他,現(xiàn)在出去,讀完再進(jìn)來(lái),同時(shí)告訴他這是第一次也是最后一次。底下的人先講,由下而上,外面士兵先發(fā)言,由外而內(nèi),大的發(fā)言就沒(méi)有意義了,直接宣布軍令算了。高級(jí)主管不要什么會(huì)你都主持,開(kāi)會(huì)上面有三種人,一是主席,副總擔(dān)當(dāng),二是經(jīng)理,是觀察員,別的是導(dǎo)言人,主席是維持制序的,導(dǎo)言人才是發(fā)言人,總經(jīng)理不需要那么勞累,要訓(xùn)練他們講話(huà)不能替他們工作。有效溝通――如何開(kāi)會(huì) 開(kāi)會(huì)的通?。菏孪葲](méi)講清楚,事先沒(méi)有準(zhǔn)備進(jìn)去就隨便講話(huà),大家也沒(méi)興趣表決,開(kāi)完會(huì)也沒(méi)人去管。開(kāi)會(huì)總經(jīng)理的話(huà)要后講,多聽(tīng)人家講話(huà),總經(jīng)理的話(huà)要少講,最重要的是做結(jié)論。開(kāi)放空間,要讓自己家的房子看起來(lái)很大有幾種方法,第一是用落地窗,二是用陽(yáng)臺(tái),三是用大玻璃。態(tài)度,要有強(qiáng)式,態(tài)度是溝通的籌碼,如果你很強(qiáng)大,你的態(tài)度一定很強(qiáng)硬。機(jī)器自動(dòng)化,人要盯。溝通的基本問(wèn)題是心態(tài),基本原理是關(guān)心,基本要求是主動(dòng)。黑手黨的規(guī)定:男人不管在外怎么吃喝剽賭,家里的大老婆不可以隨便修掉。在年輕時(shí)就訓(xùn)練自己如何講話(huà)講的很得體,表達(dá)很肯切,面對(duì)人時(shí)就會(huì)取得別人的好感。溝通其實(shí)不是一種本能,他是一種能力,不是生下來(lái)就具備,而是訓(xùn)練出來(lái)的,但也有可能我們具備這種能力被壓抑住了,可證明溝通是訓(xùn)練出來(lái)的,如果我們常常訓(xùn)練我們自己溝通講話(huà),面向很多人說(shuō)話(huà),對(duì)我們將來(lái)會(huì)有很大影響。表達(dá)一個(gè)情感,表達(dá)工作情感上的一種滿(mǎn)足或失敗。流通信息,走的時(shí)候會(huì)留備忘錄,關(guān)系也不會(huì)斷掉,走的時(shí)候會(huì)一一介紹新人,信息一斷鏈?zhǔn)裁礀|西都是從頭來(lái)過(guò)。有效溝通――溝通概述 主動(dòng)升為經(jīng)理時(shí),有沒(méi)有和別的部門(mén)打個(gè)招呼,說(shuō)你看我需要怎么和你配合,問(wèn)老總我需要再在哪方面努力? 所謂主動(dòng),不是主動(dòng)支援,就是主動(dòng)反饋。關(guān)鍵:講話(huà)的人講給別人聽(tīng)怎么講?聽(tīng)的人要怎么去聽(tīng)? 影響講話(huà)的幾個(gè)條件:技巧,人都有技巧,只是愿不愿用就是了。有效溝通――溝通的過(guò)程 人的眼球左右移動(dòng)較快,上下移動(dòng)較慢,從對(duì)于豎的東西感覺(jué)都比較高,人的一種錯(cuò)覺(jué)。講話(huà)講給別人聽(tīng),不但要會(huì)編碼,對(duì)方還要能解碼,中間的渠道還要能暢通。開(kāi)會(huì)也是一種溝通,大家都喜歡開(kāi)會(huì),發(fā)現(xiàn)開(kāi)會(huì)是種癮不開(kāi)難過(guò),開(kāi)會(huì)是一種體現(xiàn)自己權(quán)威和滿(mǎn)足感的表現(xiàn)欲望,開(kāi)會(huì)當(dāng)主講當(dāng)主席是一種非常興奮和自我滿(mǎn)足的感覺(jué)。有效溝通――如何開(kāi)會(huì)誰(shuí)主持。有效溝通――如何開(kāi)會(huì)誰(shuí)發(fā)言。有效溝通――如何開(kāi)會(huì)誰(shuí)在浪費(fèi)時(shí)間。不要低估了底下人的腦子,問(wèn)題是要逼他,有答案放在口袋,不拿出來(lái),一是要求他們二是要激勵(lì)他們,還要利用他們。開(kāi)會(huì)的時(shí)候通知不要把總經(jīng)理的名字寫(xiě)上去,寫(xiě)了名字就一定參加,寫(xiě)了名字就不要中途退場(chǎng)。做為總經(jīng)理,話(huà)一出去就要有很高的可信度,要不就不要講,寧愿不講也不要講很虛的東西。做主管不要常常說(shuō)這是我的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)說(shuō)過(guò)去我碰到這樣的事情時(shí),我有這種想法,現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)給你做個(gè)參考,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不見(jiàn)的是正確的。重要的決策不要受情緒的影響,一定要過(guò)夜,一夜以后,情況就完全不一樣了。組織氛圍,(1)底下的人在講不同的意見(jiàn),我們認(rèn)為他就是負(fù)面的,所以不同的意見(jiàn),我們看法是負(fù)面的,很多人不允許講負(fù)面的,認(rèn)為負(fù)面就是不好,所以公司有很多人就只報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)。信息過(guò)濾,信息有兩種過(guò)濾,一種是從上向下過(guò)濾一種是從下向上過(guò)濾。公司發(fā)生危機(jī)時(shí),都是最底下的人知道的,不知為什么,最后一個(gè)知道的才是總經(jīng)理,應(yīng)常常去客戶(hù)那看看。和別人談完話(huà),要說(shuō),這次談話(huà)我們很成功,同時(shí)復(fù)數(shù)一遍和別人達(dá)成的協(xié)議,讓客戶(hù)確認(rèn)一下。業(yè)務(wù)員敲人家的門(mén)進(jìn)去,說(shuō)給我一個(gè)接見(jiàn)的機(jī)會(huì),二十五分鐘后離開(kāi),故意不講半鐘頭或一刻鐘,因?yàn)檫@種話(huà)量化的不清楚,二十二分鐘就準(zhǔn)備站起來(lái)了。對(duì)障礙的克服:要利用反饋,如果要求別人做事情,就養(yǎng)成個(gè)習(xí)慣,回報(bào),不是報(bào)答,是回頭報(bào)告的意思,凡是你要求過(guò)的事情,不管是你的下屬,還是平行者,把要求的事統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)在一張紙上,然后擺在你的桌子上,明天早上上班,不要講,看看誰(shuí)能自動(dòng)的報(bào)告,大部分的人是沒(méi)這習(xí)慣的,你要叫過(guò)來(lái)談,以后我要求的事情,你不要忘記,要給我回報(bào)。不是每個(gè)人講話(huà)都講的很清楚,聽(tīng)話(huà)的人要很會(huì)問(wèn)。杜比音箱就是洗衣機(jī),每個(gè)聲音錄出來(lái)都有雜音,如果不洗掉,在放大時(shí)會(huì)非常的吵,而杜比音箱就正好可以
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