后秦小學(xué)紀律作風(fēng)集中教育整頓月活動學(xué)習(xí)情況-全文預(yù)覽
【正文】 ）成員：王亞歌（一年級班主任）付秀麗（二年級班主任）王梅（三年級班主任）王松艷（四年級班主任）萬景陽（五年級班主任）周杰（六年級班主任）王妮（幼兒班主任）徐娟（幼兒班主任）注重實效，強化督查。（3）、以整頓“教師隊伍中師德和教學(xué)理念問題”為重點。加強教師作風(fēng)整頓，嚴明工作紀律，改進工作作風(fēng)。（3）、學(xué)校對全體教師的紀律作風(fēng)進行明察暗訪，查訪中發(fā)現(xiàn)頂風(fēng)違紀行為，及時通報，嚴肅處理。自查自評，查找問題。一是成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、制定實施方案，組織召開全體教師大會，向全體教師宣傳這次活動的重要意義，并做了活動的安排部署。一、指導(dǎo)思想本次集中教育整頓月活動以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“正風(fēng)肅紀，創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題，以“整頓工作紀律作風(fēng)”為重點，通過集中一個月的大教育、大整頓，糾正和克服發(fā)生在教師身上效能低下、懶教怠教、紀律松弛、不務(wù)正業(yè)、不負責(zé)任、執(zhí)行不力、弄虛作假、奢侈浪費的不良行為，堅持邊整邊改，把全體教師的思想統(tǒng)一到轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、優(yōu)化環(huán)境、推動工作上來，努力在全校形成真抓實干促發(fā)展的良好風(fēng)氣。只有時刻牢記黨的宗旨，時刻將黨和人民的利益放在高于一切的位置時，才能樹立起黨的威信和黨的形象，才能“心為民所想，情為民所系，權(quán)為民所用”。企業(yè)的發(fā)展需要一批作風(fēng)頑強、紀律嚴明的干部職工隊伍，個人的發(fā)展需要具備扎實的工作作風(fēng)和嚴格執(zhí)行紀律的意識，兩者相輔相成、協(xié)調(diào)統(tǒng)一。不僅要在總結(jié)成功經(jīng)驗中不斷提高,而且要在吸取教訓(xùn)中獲得進步。企業(yè)要發(fā)展，隊伍建設(shè)是根本,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)是關(guān)鍵。全體干部職工對企業(yè)而言，人人關(guān)系企業(yè)形象，個個關(guān)系發(fā)展環(huán)境。因此，加強干部職工思想紀律作風(fēng)建設(shè)，扎實開展干部職工思想紀律作風(fēng)整頓活動，對解決干部職工思想紀律作風(fēng)與科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展、和諧發(fā)展不適應(yīng)、不協(xié)調(diào)的問題具有重要作用。二、加強紀律作風(fēng)整頓，是企業(yè)長遠健康發(fā)展的需要。因此，1我們每一個黨員都必須嚴格按照這個要求，在學(xué)習(xí)、工作和生活中時常對照，時刻提醒自己。中國共產(chǎn)黨自從1921年成立至今,走過了90年坎坷而光輝的道路。在此期間，我認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《廉政準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》以及中央、省市領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等內(nèi)容。開展建言獻策。開展“正風(fēng)肅紀、從我做起”主題活動。我校組織廣大教師認真學(xué)習(xí)袁純清同志在省第十次黨代會上的工作報告、在省委十屆一次全會上的重要講話以及對集中教育整頓月活動作出的重要批示精神，學(xué)習(xí)省紀委書記李兆前同志在全省集中教育整頓月活動電視電話會議上的重要講話精神，學(xué)習(xí)忻府區(qū)教育局、秦城學(xué)區(qū)紀律作風(fēng)整頓活動的會議精神，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》、《省紀委五個不準》、胡錦濤同志的《八個方面良好作風(fēng)的要求》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī)，切實把思想和行動統(tǒng)一到區(qū)局、學(xué)區(qū)的部署和要求上來，大力倡導(dǎo)求真務(wù)實、真抓實干、令行禁止、雷厲風(fēng)行的良好作風(fēng)。并結(jié)合實際，認真做好思想發(fā)動工作，根據(jù)區(qū)局、學(xué)區(qū)的安排制定實施意見，組織開好動員會?；顒忧闆r如下：加強組織領(lǐng)導(dǎo)。按照忻府區(qū)教育局、秦城學(xué)區(qū)的統(tǒng)一部署，我校從2011年12月3日——11日扎實開展了集中教育整頓活動的第一階段：學(xué)習(xí)宣傳活動。我校廣泛動員部署，于12月5日召開思想動員大會，對紀律作風(fēng)集中教育整頓活動進行安排部署。加強學(xué)習(xí)引導(dǎo)。各校長組織對教職工進行一次集體談話，并讓每一個教師表態(tài)發(fā)言，改變工作作風(fēng)。）努力變“五不準”為“五自覺”、“五嚴守”學(xué)校把所屬其他工作人員一并納入教育活動范圍，保證全員參與，不留死角，做到人人有學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會、自查材料和整改措施。第二篇：紀律作風(fēng)集中教育整頓月活動心得體會從紀律作風(fēng)整頓到企業(yè)健康發(fā)展——紀律作風(fēng)集中教育整頓月活動心得體會XXX為進一步促進黨風(fēng)廉政建設(shè)，切實增強黨員干部廉潔從政意識和拒腐防變能力，XXX公司在全省開展以“正風(fēng)肅紀、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境”為主題的紀律作風(fēng)集中教育整頓月活動之際，開展了一系列黨員干部紀律作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí)活動。一、堅持紀律作風(fēng)整頓、加強黨風(fēng)建設(shè)，是我黨長盛不衰的重要條件。我黨歷來十分重視黨的作風(fēng)，在加強黨風(fēng)建設(shè)方面，我黨鮮明地提出了“八個堅持，八個反對”，把黨風(fēng)建設(shè)當作一項長期而艱巨的任務(wù)，又是一項現(xiàn)實而緊迫的工作來抓，并指出要在當前和今后一個時期，抓住重點，集中解決黨的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)方面的突出問題。也正因為黨的形象是關(guān)乎黨的生死存亡的大事，所以反腐倡廉也應(yīng)當作為每一個黨員必須嚴格履行的義務(wù)。實踐證明，一個部門的
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