健康教育教案小班-全文預覽
【正文】 舌頭和牙齒，并演示了其作用，孩子們互相交流，互相看看，有一定的互動?；顒舆^程：一、游戲導入：《捏攏放開》，導出活動評析：在此環(huán)節(jié)中，我以幼兒熟悉的游戲來吸引幼兒的注意力，并通過此活動讓孩子們準確地知道自己五官的位置，如眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等。大家真開心呀！活動內容（二）能干的嘴巴 活動目標：樂意參加探索活動，敢大膽品嘗各種味道?！彼吲d地站在水龍頭下面，一邊洗一邊說：“洗洗洗，擦擦擦；洗洗洗，擦擦擦。媽媽喊他回家洗澡，他說：“不好不好。教師說：我要來聞一聞，看看你們是不是真的很干凈，變成了干凈的小豬。師：我來說，你們做做小豬洗澡的樣子。師：今天，我們來說個故事《小豬變干凈了》，大家聽聽小豬是怎么變干凈的。”師：“下次老師帶小朋友們去挖野菜，好嗎?”[健康教育教案小班]第三篇：健康教育教案(小班)2011——2012第一學期健康教育教案愛兒法幼兒園（吳江園）小班組 曹菲活動內容（一）:小豬變干凈了 活動目標：知道勤洗澡、勤換衣是使自己變漂亮的好辦法?！睅熜〗Y：“野菜有較高的營養(yǎng)價值，人們喜歡吃野菜，可以有幾種不同的吃法，如炒、涼拌、做成餡包餃子、包子、燒湯等?！绷私庖安伺c人們生活的關系。”幼2：“葉子上有一個一個尖尖的。師：“這是什么菜?你怎么知道的?”幼1：“馬蘭頭。【活動準備】請家長有意識地買一些野菜回來，讓幼兒認一認，嘗一嘗。(1)洗凈去皮。(1)小明從幼兒園回家后就說肚子疼，他的肚子為什么會疼呢?他做了什么事?①媽媽接小明從幼兒園回家的路上，小明說肚子餓了，他吃了什么?②回家后小明又吃了什么?③蘋果從哪里來的?(2)吃了這些東西后，小明怎么樣?(3)醫(yī)生對小明說了什么?“路邊小攤子上的小吃不干凈，不能吃，沒有洗凈、削皮的水果不能吃。養(yǎng)成良好的個人飲食習慣。出示兒童視力表，講解測試方法，請幼兒帶上眼罩，進行測試，評比最強千里眼。(2)師：小貓怎么拉?(戴眼睛)為什么會戴眼睛的?怎么幫助小貓?幼兒回答，教師小結。請幼兒說說自己的感受?！净顒舆^程】一、我的大眼睛——認識眼睛師：今天我們來猜個謎語：上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄?！净顒幽繕恕空J識眼睛，了解眼睛對人的重要性?！庇?：“地里。”師：“你們家里是怎么吃野菜的?人們?yōu)槭裁聪矚g吃野菜?”幼1：“好吃的?！庇?：“還有莖呢?！庇?：“我奶奶燒的。請家長有意識地買一些野菜回來，讓幼兒認一認，嘗一嘗。(1)小明從幼兒園回家后就說肚子疼，他的肚子為什么會疼呢?他做了什么事?①媽媽接小明從幼兒園回家的路上，小明說肚子餓了，他吃了什么?②回家后小明又吃了什么?③蘋果從哪里來的?(2)吃了這些東西后，小明怎么樣?(3)醫(yī)生對小明說了什么?“路邊小攤子上的小吃不干凈，不能吃，沒有洗凈、削皮的水果不能吃。不一次吃過量或喝過多的飲料。今天我們要比比小朋友的眼力，看看誰是最強千里眼。出示課件，今天我們班還來了幾位小動物，我們一起來看看它們發(fā)生了什么事情?(1)師：小狗怎么拉?(紅眼睛)為什么會紅眼睛的?怎么幫助小狗呢?幼兒回答，教師總結。照鏡子，引導幼兒觀察，提問：眼睛上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?幼兒體驗看不見東西的感覺：請幼兒帶上眼罩，再走回到自己的座位上。鏡子若干，課件，眼罩，視力表。本次活動為《六個好寶貝》之一，認識眼睛的活動，通過幼兒觀察，小組討論，親身感受，讓幼兒懂得眼睛的重要性，學會保護眼睛的方法，并在生活中能主動關心、幫助殘障人士。所以對小班幼兒來說，讓他們認識自己的五官，并啟發(fā)他們學習保護自己的五官，提高幼兒的自我保護意識，是非常必要的。(保護眼睛的方法)懂得主動關心、幫助盲人。師：對，謎底就是————我們的眼睛。眼睛有那么重要，那我們應該怎么樣保護它呢?不讓眼睛生病呢?幼兒自由討論。出示課件，師：這個叔叔為什么帶著一個墨鏡，手里還拿著一根木棍在馬路上走?引出盲人一詞，剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味，所有盲人叔叔做事情很不方便，我們小朋友要
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1