【正文】 與ERP賬面庫(kù)存的問(wèn)題,我會(huì)采用”一帳一人一事”的方法解決這個(gè)問(wèn)題，返修貨問(wèn)題,盡快將這個(gè)問(wèn)題落實(shí)解決!產(chǎn)品的擺放,接下來(lái)新的一年里我會(huì)盡量跟北京辦事處這邊的人員溝通,庫(kù)存不足,我會(huì)及時(shí)每月請(qǐng)點(diǎn)一遍,如有積壓庫(kù)存產(chǎn)品,我會(huì)及時(shí)與總公司有關(guān)部門協(xié)商,或者與北京部這邊的銷售人員協(xié)商,我會(huì)多跟總公司有關(guān)部門溝通,公司產(chǎn)品價(jià)格的升降能夠爭(zhēng)取在第一時(shí)間知道,將最新的信息傳達(dá)給北京部的銷售員,使得公司產(chǎn)品的銷量更好!,!我的計(jì)劃主要分為兩大部分:1),手工帳跟電腦帳,、現(xiàn)金日記賬，、補(bǔ)助的統(tǒng)計(jì)匯總，做好工資、補(bǔ)助的發(fā)放工作。能理解6個(gè)幽默小故事。能聽(tīng)懂、說(shuō)唱6首歌謠。能學(xué)會(huì)1個(gè)小制作。能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫71個(gè)單詞或短語(yǔ)以及10組句子和7個(gè)單句。加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，更好的服務(wù)于語(yǔ)文教學(xué)。能夠主動(dòng)開(kāi)發(fā)、廣泛利用英語(yǔ)課程資源。實(shí)施方法：調(diào)查法：通過(guò)對(duì)教育工作者、學(xué)生的調(diào)查，了解各方面的教育需求，了解開(kāi)展實(shí)驗(yàn)所必備的條件。加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，特別是對(duì)差生的輔導(dǎo)，努力使他們迎頭趕上。注意聽(tīng)說(shuō)讀寫的聯(lián)系。努力改進(jìn)課堂教學(xué)，按課時(shí)提出教學(xué)目的要求，突出重難點(diǎn)，整體考慮知識(shí)與能力，情感與態(tài)度，過(guò)程與方法的綜合，提倡啟發(fā)式、討論式教學(xué)，課堂上學(xué)生多讀多講，教師盡量少講精講。采取各種方法是同學(xué)們熟練掌握雙基。每個(gè)模塊共分2個(gè)單元。本班約有五分之一的同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，接受能力較慢。學(xué)情分析：：經(jīng)過(guò)九年的學(xué)習(xí)，大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)英語(yǔ)都較感興趣。2．應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題，總結(jié)解決問(wèn)題的策略，并嘗試提出新問(wèn)題。在日常教學(xué)中,我注意使用情景教學(xué)法,以聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練為主導(dǎo),以課文教學(xué)為依托,充分運(yùn)用現(xiàn)有的教學(xué)條件和設(shè)備,緊扣教材內(nèi)容,使教學(xué)活動(dòng)盡可能置于語(yǔ)言情景中去進(jìn)行,使學(xué)生的理解力、記憶力、運(yùn)用能力處于最佳狀態(tài),并在此基礎(chǔ)上聯(lián)想、綜合,進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí),從而達(dá)到掌握和運(yùn)用語(yǔ)言的目的。根據(jù)初中學(xué)生活潑、好動(dòng),對(duì)新鮮事物充滿好奇的特點(diǎn),可激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性,使他們?cè)谧杂X(jué)和不自覺(jué)狀態(tài)中,開(kāi)啟“自動(dòng)學(xué)習(xí)”的心扉。閱讀課的教學(xué):閱讀課要按照教研室提倡的七步教學(xué)法,注意學(xué)生的自讀能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,查字典的能力,回答問(wèn)題的能力該學(xué)年學(xué)生英語(yǔ)表達(dá)基礎(chǔ)很差,優(yōu)秀率較低、及格人數(shù)有待增加,開(kāi)始進(jìn)度要放慢,并且要采取各種方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切忌扼殺學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性的一切行為,耐心輔導(dǎo)基礎(chǔ)差的學(xué)生,因材施教,爭(zhēng)取讓學(xué)生少掉隊(duì)。生詞教學(xué):在授課中,注意學(xué)生的聽(tīng)力訓(xùn)練,課本附有配套磁帶,注意生詞教學(xué)繼續(xù)采用“集中識(shí)詞”法,一般采用單元集中法。再比如,體育項(xiàng)目中的賽艇,沖浪運(yùn)動(dòng)等,教師必須有所了解。發(fā)展語(yǔ)言交際能力、閱讀能力、及自學(xué)英語(yǔ)的能力。總之，我為了全體學(xué)生，一定要抓住學(xué)生，因?yàn)榈娇荚嚨臅r(shí)候，不是自己考，最重要的還是學(xué)生會(huì)才行，如果老師講的再好，學(xué)生聽(tīng)不進(jìn)去，記不住那也是白搭，所以教學(xué)計(jì)劃上，我要著重強(qiáng)調(diào)，要了解學(xué)生，而且，還要抓好學(xué)生。并通過(guò)各種途徑了解現(xiàn)代的教學(xué)思想、教學(xué)觀念，從而提高教育理論水平。對(duì)于每次月考，認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析，并填寫好質(zhì)量分析表，找出差距和存在的問(wèn)題，及時(shí)采取相應(yīng)的措施，通過(guò)縮小差距，強(qiáng)化教師的責(zé)任感和質(zhì)量意識(shí)。自身深入題海，然后精選題目，做到少而精，切實(shí)減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量。第一篇：九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃 九年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作，為了更好的完成教育教學(xué)任務(wù)，我制定了本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：一、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)在學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材的基礎(chǔ)上，認(rèn)真?zhèn)湔n。對(duì)學(xué)生的作業(yè)要適量。做好尖子生的輔導(dǎo)工作，并對(duì)差生及時(shí)做好扶差工作，以提高合格率。二，加強(qiáng)教學(xué)研究，落實(shí)課改方案進(jìn)一步落實(shí)課改方案，加深對(duì)課改精神的理解。利用各種信息豐富學(xué)生的頭腦，使他們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生興趣，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)，我將制作各課課件，充分利用各種生活中的資源，來(lái)使孩子們的外語(yǔ)得到提高。下面是小編整理的九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃范文，希望大家認(rèn)真閱讀！【1】九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃范文通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的訓(xùn)練,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,幫助學(xué)生樹(shù)立自信心,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本冊(cè)教材教學(xué)內(nèi)容健康,有利于提高學(xué)生的思想情感素質(zhì),新增內(nèi)容較多,尤其是關(guān)于一些運(yùn)動(dòng)方面、科技方面、網(wǎng)絡(luò)方面、環(huán)境保護(hù)方面等許多新知識(shí),這就要求我們教師首先要通讀教材,至少要通讀本學(xué)期的內(nèi)容,以便更好地駕馭教材,有一些知識(shí)需要去實(shí)踐,例如,網(wǎng)絡(luò)知識(shí)對(duì)于我們?cè)S多教師是新知識(shí),就需要先操作再講課。爭(zhēng)取課課有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的訓(xùn)練。采用直觀教學(xué),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。采用情景教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好氣氛?！?】九年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作計(jì)劃范文1．鞏固加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，溝通各部分知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，將所學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)化。5．與同伴交流學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲與自己的不足，形成實(shí)事求是和敢于質(zhì)疑的態(tài)度，發(fā)展自信心和克服困難的意志。：從整體看，大部分同學(xué)要求上進(jìn)，能在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講。教材分析：本冊(cè)教材共分11個(gè)模塊，內(nèi)含1個(gè)期末復(fù)習(xí)模塊。二．強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)本冊(cè)的重點(diǎn)為module 1 i want a hot dog, 2 we are going to have a 4 i am making daming’s birthday 7 shenzhou v flew into 10 we are going to speak ．強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)本冊(cè)的難點(diǎn)為module 1 i want a hot dog, 2 we are going to have a 4 i am making daming’s birthday 7 shenzhou v flew into 10 we are going to speak ． 突破重難點(diǎn)的方法、鞏固