【正文】 再遠(yuǎn)，也改變不了我的中國(guó)夢(mèng)，請(qǐng)聽(tīng)演講《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》表演者：丁佳慧甲：張俊杰也有自己 的夢(mèng)想，請(qǐng)聽(tīng)她的夢(mèng)想是什么 演講《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》 乙：這是你的夢(mèng)，這是我的夢(mèng)，這是我們的中國(guó)夢(mèng)，下面有請(qǐng)我們的班主任對(duì)本次班會(huì)做總結(jié)。乙：我的夢(mèng)，就是中國(guó)夢(mèng)。乙：對(duì)于中國(guó)夢(mèng)，在2012年11月29日總書(shū)記的講話(huà)中，鮮明闡釋了“中國(guó)夢(mèng)”的含義，孩子是祖國(guó)未來(lái)的希望，從小培養(yǎng)孩子的夢(mèng)想，對(duì)中國(guó)未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要，每個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來(lái)，就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。合：大家好！甲：伴隨著這首激動(dòng)人心的《我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)》，拉開(kāi)了我們“放飛理想，托起美麗中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)的序幕，“放飛理想，托起美麗中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?；顒?dòng)地點(diǎn)：本班教室。創(chuàng)建和諧校園，你準(zhǔn)備好了嗎？第四篇：放飛理想看天空飄的云還有夢(mèng) 看生命回家路路程漫漫 看明天的歲月越走越遠(yuǎn) 遠(yuǎn)方的回憶的你的微笑 天黑路茫茫 心中的彷徨 沒(méi)有云的方向 希望的翅膀 一天中張開(kāi) 飛向天上看天空飛的鳥(niǎo)還有夢(mèng) 看清風(fēng)像白露吹散大霧 看冬天悲的雪越來(lái)越遠(yuǎn) 昨天的曾經(jīng)的我的微笑 飛開(kāi)的感傷 相會(huì)的盼望 有天逃出想像 心中一個(gè)夢(mèng) 像雨后彩虹 掛在天空如果驕傲沒(méi)被現(xiàn)實(shí)大海冷能拍下 又怎會(huì)懂得要多努力 才走得到遠(yuǎn)方 如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖 千鈞一發(fā)又怎會(huì)曉得執(zhí)著的人 有隱形翅牓 把眼淚裝在心上 會(huì)開(kāi)出勇敢的花 可以在疲憊的時(shí)光 閉上眼睛聞到一種芬芳 就像好好睡了一夜直到天亮 又能邊走著邊哼著歌 用輕快的步伐沮喪時(shí)總會(huì)明顯感到孤獨(dú)的重量 多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀很高興一路上我們的默契那么長(zhǎng) 穿過(guò)風(fēng)又繞個(gè)彎心還連著 像往常一樣最初的夢(mèng)想緊握在手上 最想要去的地方 怎么能在半路就放最初的夢(mèng)想絕對(duì)會(huì)到達(dá) 實(shí)現(xiàn)了真的渴望 才能夠算到過(guò)了天堂 絕對(duì)會(huì)到達(dá)第五篇：放飛理想（范文）放飛理想，托起美麗中國(guó)夢(mèng)《美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)》主題班會(huì)德惠十一中二年一班班會(huì)目的：通過(guò)交流暢談，讓學(xué)生明晰自己的青春夢(mèng)想。他們又走進(jìn)另一間房間，布置和第一個(gè)完全相同，只是這里的人都將自己湯匙的湯送到對(duì)面人的嘴里，每個(gè)人都顯得很快樂(lè)，吃得飽，睡得香，一個(gè)個(gè)滿(mǎn)面紅光。但是，每個(gè)人看起來(lái)都營(yíng)養(yǎng)不良、絕望，又饑餓。有這樣一則故事。于是，老師得出一個(gè)結(jié)論：大體而言，加注別人的批判，正是對(duì)自己的批判。以寧?kù)o平和的心緒去感化他人的行為，以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動(dòng)，試圖去喜歡身邊的每一個(gè)人，同樣你也會(huì)受到他人的喜歡。說(shuō)說(shuō)和諧，其實(shí)說(shuō)容易不容易，說(shuō)難也不難。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想！大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春〃理想》。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。一個(gè)最美的字眼！理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。這些行為，你有嗎？你還在做嗎？同學(xué)們，血的教訓(xùn)已經(jīng)告訴我們一定要：珍惜生命，注意安全。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想！~俗話(huà)說(shuō)“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。一個(gè)最美的字眼！~理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。成功是由一個(gè)個(gè)目標(biāo)的不斷實(shí)現(xiàn)而積累起來(lái)的。（10分鐘）㈥（團(tuán)）我知道同學(xué)們?yōu)榱诉@個(gè)主題班會(huì)都準(zhǔn)備了一份手抄報(bào)，下面大家交換一下，共同欣賞一下，評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。下面大家交流一下我們?cè)诶硐胫杏龅降拇煺邸ｉe話(huà)少說(shuō)，馬上學(xué)習(xí)英語(yǔ)先。但美好理想，并不是虛幻的彩虹，還要從腳下一步一步開(kāi)始。一個(gè)人只有從小樹(shù)立理想，為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，并且為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。（班）理想，像一道彩虹，高高地吸引我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、奮斗?；顒?dòng)過(guò)程：㈠引入：（班主任）今天我們開(kāi)一主題班會(huì)，下面有請(qǐng)我們的主持人班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)。一個(gè)人沒(méi)有理想，就沒(méi)有了做人的目標(biāo)，活著也沒(méi)有意思。（10分鐘）（班）看來(lái)，每個(gè)人的理想都是很美好的，美好的理想，激勵(lì)著美好的人生。從今天起，我就要發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。其實(shí)我們平常也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情，理想我們都有，可是經(jīng)不起身邊的誘惑，理想終于慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。（5分鐘）㈤學(xué)生發(fā)言。同學(xué)們，古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本的經(jīng)驗(yàn)是：千里之行，始于足下。年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們把它稱(chēng)之為——理想。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。同學(xué)們我們從電視和家長(zhǎng)的談?wù)撝薪?jīng)?？吹胶吐?tīng)到一些安全事例，你們想一想：老師每次的安全教育，你聽(tīng)了多少？老師每次的細(xì)心教導(dǎo)，你們做到了哪些？我們?cè)诼飞先匀荒芸吹揭恍┩瑢W(xué)不遵守交通規(guī)則：走路不貼邊，邊走路邊看書(shū)，課間仍然還有些同學(xué)上下樓梯沒(méi)有輕行慢步，在校園里橫沖直撞。我們的生命也是脆弱的。年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們把它稱(chēng)之為——理想。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！論和諧校園 廣播稿所謂和諧校園，往大了說(shuō)，是緊跟時(shí)代潮流，響應(yīng)中央號(hào)召，為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出重大貢獻(xiàn)；往小了說(shuō)，無(wú)非就是從自我做起，處理好我們自己身邊的人際關(guān)系，讓我們這個(gè)班級(jí)、學(xué)校有團(tuán)結(jié)力，凝聚力?！昂汀?，便是平靜，相安，諧調(diào)。老師將紙條收上來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的，自己也正是最不受眾人所歡迎的，而那些沒(méi)有不喜歡的人，或者不喜歡的人很少的同學(xué)，也很少有人討厭他們。同學(xué)