【正文】 識。(3)支持和鼓勵保育員進修學習,提高保育員的文化素質(zhì)。進一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標準嚴格要求自己。(3)認真積極參與教學檢查活動,通過評價分析促進教育教學能力的提高。2．教師隊伍的建設(1)政治上有所追求,業(yè)務上不斷求精。有一定的語言表達能力和寫作能力。(2)重視思想建設并不斷用新的知識和新的信息充實自己,提高專業(yè)理論水平,加強自身綜合素質(zhì)的提高。7．籌備“每月小壽星”活動并評選“每月之星”。保障各項工作緊張有序地開展。2．加強兩支隊伍的思想建設,認真貫徹德才兼?zhèn)涞脑瓌t,培養(yǎng)和扶持年輕老師。具體工作任務及措施如下：(一)管理工作1．加強領導班子思想革命化建設。表現(xiàn)在教學實踐中的方法、方式及教研中理論指導比較被動。2．教師隊伍年輕，愛崗好學，可塑性強，有朝氣。我們會認真學習條例規(guī)程的精神，緊跟時代發(fā)展步伐,探索新的辦園模式,重視保教質(zhì)量提高,抓緊科研課題研究,創(chuàng)設一個寬松、愉快、清潔、有序的人文教育環(huán)境。以教研組為單位完成三層走廊外環(huán)境有主題的創(chuàng)設完成各專用活動室的創(chuàng)設把教工之家與教師咨詢室結合，創(chuàng)設寬松、健康的員工活動區(qū)幼兒園后勤管理繼續(xù)為教育教學服務，創(chuàng)設適宜綠色運動研究的物質(zhì)條件做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護工作強化安全衛(wèi)生工作制度，切實抓好安全衛(wèi)生工作。向社區(qū)、區(qū)級及以上范圍擴大本園辦園特色的影響力。措施：繼續(xù)利用ftp平臺，實現(xiàn)教師交流、溝通的快捷化。措施：抓教研組長隊伍，促她們學習、思考能力，具體表現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)問題與解決問題上。保育員雙周例會制度。第四周開始，全園以教研組為單位，開展“示范課、模仿課”業(yè)務培訓活動加強師資隊伍的技能技巧的督促，開展鋼琴展示、美術繪畫比賽、折紙手工比賽能活動。60%教師參與綠色運動課程實踐。各職能部門遵守逐月匯報制度。完善與優(yōu)化激勵機制，發(fā)揮各級職能人員的帶頭模范作用。發(fā)揮各級職能人員以身作則，發(fā)揮模范與帶頭作用。家長、社區(qū)工作：在新課程的實施過程中，需要家長的積極配合，并且我們幼兒園特色研究項目需要家長、社區(qū)人員的大力支持，如何挖掘家長資源，利用這支流動的龐大的又蘊涵極大教育資源的隊伍應成為我們研究的課題之一。不僅在園內(nèi)開展0~3歲嬰幼兒早教活動，還成立了早教組送教下鄉(xiāng)開展活動等等在各種形式的開放活動中，幼兒、教師、幼兒園整體信譽上升?！鞍嗉壗處熀献鞯挠行浴毖杏懟顒?，迎接目標管理考核第三篇：幼兒園園務計劃泥城幼兒園園務計劃(2007第二學期)一、指導思想繼續(xù)認真貫徹十七大會議精神，在區(qū)學前教育工作計劃的引領下，運用先進的教育理念，圍繞本園三年發(fā)展規(guī)劃第二目標，有效開展幼兒園工作。 “玩美”研討活動 三月份“三八”節(jié)活動、植樹節(jié)活動。并以課題為契點，開展討論公共區(qū)域的有效指導、竹編游戲的設計、竹編游戲的評價教研專題活動。基于常規(guī)保教活動中問題與困惑，把一日各環(huán)節(jié)活動中所發(fā)現(xiàn)的典型問題或所遇到的困惑拿出來實實在在研討，切實提高活動的實效性，達到一日活動實施的最優(yōu)化。讓老師認真觀察幼兒，用心了解幼兒，為幼兒提供可操作、可探索的材料，按各主題不斷更新補充區(qū)域材料，提供思考、表現(xiàn)的機會，營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍，真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探，充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。通過簽到、問題反饋、共同整改，讓公共區(qū)域變得更加吸引幼兒，讓幼兒玩得更有意義。，及時反思，每周一更新周計劃、區(qū)域計劃，教研組長每周檢查一次，行政領導每兩周檢查一次。結合省二級評定標準，制定幼兒園教研工作計劃與幼兒園工作臺賬目錄，并根據(jù)臺賬目錄內(nèi)容開展各項活動，查漏補缺。，組織有效實用的教研活動，提高幼兒園保育質(zhì)量。第二篇：幼兒園園務計劃象山縣下沈幼兒園2016學年第二學期教研工作計劃一、指導思想以學習理解并實踐《指南》為要點，認真落實各項工作，不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，繼續(xù)圍繞“規(guī)范管理，突出特色，促進內(nèi)涵”為中心，充分挖掘家庭、社會資源，使我園的教育在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。用房用電線路的檢查，防止電線老化、漏電現(xiàn)象發(fā)生，定期更換電閘、電線。（對園里用得被子，課桌椅，吃飯用的工具都必須做到定時的消毒檢查工作）定期必要的健康檢查、衛(wèi)生消毒、預防接種、傳染病監(jiān)控等方面的工作。）加強每位教師的創(chuàng)新教學能力。下一步工作的重心將是內(nèi)部每一位教師的教學水平，培養(yǎng)有影響的各級名教師，提升幼兒園整體教育實力，著實看重園里的各種、個方面的大小安全工作，具體幼兒園新學期園務計劃如下：一、工作計劃（教師）加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)，提高教師的教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息的技術能力。創(chuàng)園以來，培養(yǎng)自信、活潑、大方、勇敢的個性是我園一直倡導的，開發(fā)幼兒語言潛能，使幼兒想說、敢說、會說、責是我園自創(chuàng)以來的培養(yǎng)目標。教職工52人。前一階段，我園趕時間、搶效率，圍繞明確的目標，創(chuàng)一類優(yōu)質(zhì)園、創(chuàng)省示范幼兒園、迎接八方來客來園交流參觀，用較少的時間取得了很大的業(yè)績，用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目第一步。（從自己做起，從舉止文明做起，不“出口成章”熟用一些禮貌用語。（讓沒一個人都知道安全都重要含義，都必須有防范意思的存在）加強對校園公共衛(wèi)生條件、食品安全衛(wèi)生的檢疫、檢驗。（提醒各位家長做好接送工作，避免幼兒在外逗留的時間）要時刻注意周邊環(huán)境，及時制止對學校用地擠占、開發(fā)的行為。因此，我們要倡導打造團隊精神，提倡團隊力量，切實注重在園所中建設具有良好人際關系和高凝聚力的學習型團隊，增進相互溝通與了解，促進相互學習與提高，自覺維護集體利益和榮譽，團結互助，不分彼此，創(chuàng)造管理者與教師、教師與教師、教師與幼兒共同成長的和諧氛圍。，各年級組的教研活動開展比較弱，內(nèi)容也不夠豐富，各年級的活動沒有明顯區(qū)分。，規(guī)范教師一日管理工作，優(yōu)化幼兒一日活動內(nèi)容。四、主要工作與措施(一)制定計劃，讓活動更有目標。（二）緊抓常規(guī)，讓活動更加有序。公共區(qū)域分配了總負