【正文】 的人才市場(chǎng)我挑選了一家和自己的專業(yè)對(duì)口企業(yè)，開始吧我學(xué)習(xí)了三年的文化知識(shí)予以付出行動(dòng)。13周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。我覺得金工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來說非常有意義，非常實(shí)在。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤，一遍又一遍。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。還好實(shí)習(xí)的時(shí)候老板、老師、車間師傅對(duì)我們很好，可能自己還不能適應(yīng)這樣的環(huán)境吧。三、實(shí)習(xí)總結(jié)感覺學(xué)生時(shí)代很美好，不僅僅是不需要去努力工作，而是在學(xué)生時(shí)代你可以有很好的同學(xué)，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。我認(rèn)為在數(shù)銑和數(shù)線這些科技含量相當(dāng)高的實(shí)習(xí)項(xiàng)目中，應(yīng)多分配點(diǎn)時(shí)間，讓我們能夠真正體驗(yàn)到高科技帶來的樂趣。對(duì)我們的金工實(shí)習(xí)成績(jī)，實(shí)行綜合考評(píng)制度，實(shí)行平時(shí)成績(jī)+產(chǎn)品質(zhì)量成績(jī)+綜合考試成績(jī)=總成績(jī)，使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)中，工廠將各工種的實(shí)習(xí)內(nèi)容如：結(jié)合制作榔頭，將下料、車工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來，使我們對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。我們只要輕輕踩動(dòng)控制踏桿，一塊有點(diǎn)厚的鋼板在瞬間被壓成形，和“水滴石穿“相比，簡(jiǎn)直是天壤之別，而且沖壓操作簡(jiǎn)單，產(chǎn)品合格率接近呢！在熱處理實(shí)習(xí)中——這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)習(xí)工種，因?yàn)樗鼊?dòng)手時(shí)間短，觀察時(shí)間長(zhǎng)，經(jīng)過老師的講解與示范后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋“式的震動(dòng)。然而，現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩，又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對(duì)人類的影響力。如果我們失敗了，我們會(huì)重新開始，這會(huì)培養(yǎng)我們的挫敗感等等。隨著科學(xué)的快速發(fā)展和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，將會(huì)有許多我們從未接觸過的領(lǐng)域。它給我的大學(xué)生活增添了一筆精彩。如果有什么問題，一定要找出來，盡力讓學(xué)生的作品更完美。非常感謝學(xué)校的精心安排和導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)。我在書上學(xué)了很多理論，但從來沒有付諸實(shí)踐。好在實(shí)習(xí)的時(shí)候，老板，老師，車間師傅對(duì)我們都很好，可能他們適應(yīng)不了這個(gè)環(huán)境。三、實(shí)習(xí)總結(jié)我覺得我的學(xué)生時(shí)代很美好，不僅僅是因?yàn)槲也恍枰?，而是因?yàn)槲业膶W(xué)生時(shí)代你可以有好同學(xué)好朋友，你們不需要親密無間。在焊接方面，我認(rèn)為應(yīng)該引進(jìn)一些先進(jìn)的技術(shù)?？赡芤院蟛粫?huì)再擔(dān)任這個(gè)職位了，但是現(xiàn)在學(xué)到的知識(shí)和感受卻是刻骨銘心的。培訓(xùn)中心的師傅向我們公布了我們加工產(chǎn)品的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)提高我們的質(zhì)量意識(shí)起到了一定的作用。在實(shí)踐中，工廠結(jié)合制作錘子等各工種的實(shí)踐內(nèi)容，將下料、車削、銑削、鉗工、刨工、鑄造、鍛造、焊接等串聯(lián)起來，讓我們對(duì)機(jī)械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節(jié)有一個(gè)整體的了解。②對(duì)工程材料的主要成型加工方法有初步的獨(dú)立操作技能。過了一個(gè)下午，雖然很多同學(xué)手上起了水泡，渾身酸疼，但是看到自己有生以來第一次在工廠做出來的成品，還是忍不住有一種成就感。實(shí)習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)，自己動(dòng)手制作工藝品，每臺(tái)銑床、車床、刨床都能按照?qǐng)D紙要求制作出工件；最難的是車工和鉗工，還有車工的危險(xiǎn)。只要我們輕輕踩下控制踏板，一個(gè)略厚的鋼板瞬間就被壓成了形狀，與“一滴水”相去甚遠(yuǎn)。而現(xiàn)在的“沙窩窩”，不僅僅是像小時(shí)候一樣好玩，更是一種對(duì)技術(shù)的學(xué)習(xí)。這讓我們佩服科技對(duì)人類的影響。兩個(gè)學(xué)生雖然共用一臺(tái)機(jī)床，但感覺是一個(gè)人在操作，也是“合二為一”的藝術(shù)！在磨床的實(shí)踐中，我們體會(huì)到了金剛石的超硬。我們還得到了勞動(dòng)的果實(shí)——自己做的小錘子。二、實(shí)習(xí)過程按照預(yù)定的時(shí)間表，實(shí)習(xí)生們各就各位，各自去了自己的實(shí)習(xí)車間。生產(chǎn)實(shí)習(xí)不僅具有學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的功能，而且是學(xué)生進(jìn)行思想政治和道德素質(zhì)的重要教學(xué)形式。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是組織學(xué)生在現(xiàn)場(chǎng)做一些實(shí)際工作，從而獲得相關(guān)的實(shí)踐知識(shí)和技能，鞏固和深化理論知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)際操作能力和獨(dú)立工作能力。我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的小錘，相信同學(xué)們一定都收藏起來了作為以后的美好回憶吧。要求：一是學(xué)習(xí)機(jī)械構(gòu)造方面的基礎(chǔ)知識(shí)；二是培養(yǎng)學(xué)生初步掌握操作某種機(jī)械設(shè)備和某些工種的動(dòng)手能力；三是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想作風(fēng)的嚴(yán)格訓(xùn)練。特別是對(duì)《鉗工工藝》、《電工學(xué)》等實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)課，必須通過課堂講授和生產(chǎn)實(shí)習(xí)這兩個(gè)密切相關(guān)的教學(xué)環(huán)節(jié)，才能完成這門課程的教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。近年來，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域，尤其是機(jī)械制造業(yè)中，由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)朝高質(zhì)量、高精度、高成品率、高效率方向發(fā)展，最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車床，對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造，這樣可以降低成本，提高效益。首先我們按班次順序進(jìn)車間參觀，然后上課的老師給我們介紹一下參觀時(shí)應(yīng)該注意哪些要求，不要亂碰機(jī)械，也不能亂按開關(guān)等。提高了我們的整體綜合素質(zhì)。②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。實(shí)踐是真理的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)，通過機(jī)械加工實(shí)習(xí)，我了解到很多工作常識(shí)，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我個(gè)人的又一筆寶貴的財(cái)富，對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將會(huì)有很大的影響。雖然生產(chǎn)中臟了點(diǎn)累了點(diǎn)，但這些都無所謂，重要的是我有了收獲、也有了成果。機(jī)械加工實(shí)習(xí)對(duì)我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用，使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練，并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí)，初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問題的能力。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，掌握主要機(jī)械加工方法。在這期間我了解了產(chǎn)品的加工的工藝品，數(shù)控銑床，加工中心，數(shù)控車床的操作我都能按照作業(yè)指導(dǎo)書的要求加工工件。操作者在機(jī)床執(zhí)行一個(gè)語句后，必須再次檢查下一語句的正確性和合理性，并做出相應(yīng)調(diào)整。若太近，在換刀時(shí)就可能會(huì)和工件發(fā)生干涉，造成刀具、工件及機(jī)床的損壞。進(jìn)刀時(shí)(從起刀點(diǎn)到加工開始點(diǎn))必須以G01方式進(jìn)刀，退刀時(shí)必須以G01方式退到退刀點(diǎn)(退到點(diǎn)離工件有一定的安全距離)后再以G00方式運(yùn)動(dòng)。如何從編程和操作兩個(gè)方面避免數(shù)控加工的事故：固定的進(jìn)退刀模式。零件的夾緊在考慮夾緊方案時(shí)，應(yīng)保證夾緊可靠，并盡量減少夾緊變形。編程原點(diǎn)與零件定位基準(zhǔn)可以不重合，但兩者間必須要有確定的集合關(guān)系。加工中心零件的裝夾和刀具的選用定位基準(zhǔn)的選擇：在加工中心加工時(shí)，零件的定位仍遵循六點(diǎn)定位原則。用加工中心時(shí)應(yīng)采用合理的工藝措施，一次或二次裝夾，利用加工中心多工位點(diǎn)、線、面混合加工的特點(diǎn)，完成躲到工序或全部工序內(nèi)容。復(fù)雜曲面類零件如：各種葉輪，導(dǎo)風(fēng)車，球面，各種曲面成型模具，螺旋槳以及水下航行器的推進(jìn)器，以及一些其他形狀的自由曲面。箱體零件一般都需要進(jìn)行多工位及平面加工，公差要求較高，特別是形位公差要求較為嚴(yán)格，通常要經(jīng)過銑、鉆、擴(kuò)、鏜、鉸、攻絲等工序，費(fèi)用高加工周期長(zhǎng)，需要多次裝夾、找正，在普通機(jī)床上加工難度大，工裝套數(shù)多，加工時(shí)必須頻繁地更換刀具，工藝難以制定，更重要的時(shí)精度難于保證。輔助裝置：包括渦滑、冷卻、排屑、防護(hù)、液壓、氣動(dòng)和檢測(cè)系統(tǒng)等部分。數(shù)控系統(tǒng)：由CNC裝置，可編程控制器，伺服驅(qū)動(dòng)裝置以及操作面板等組成。以下是在實(shí)習(xí)期間對(duì)CNC加工中心機(jī)床的了解和認(rèn)識(shí)加工中心的基本組成基礎(chǔ)部分：由床身，床身，立柱和工作臺(tái)等組成，它們主要承受加工中心的靜載荷以及在加工時(shí)產(chǎn)生的切屑負(fù)載，因此必須有足夠的剛度。公司不僅匯集了一批高尖端的機(jī)器設(shè)備，而且培養(yǎng)了一批敢于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)精干的專業(yè)技術(shù)人才，始終保持公司的技術(shù)力量處于行業(yè)的領(lǐng)先水平。正文：機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告1實(shí)習(xí)單位名稱：xxxx精密機(jī)械有限公司實(shí)習(xí)單位地址：xx省xx市xx區(qū)xxx工業(yè)區(qū)實(shí)習(xí)時(shí)間：01月30日6月30日一、實(shí)習(xí)企業(yè)概況xxxx精密機(jī)械有限公司，是以零部件加工、設(shè)計(jì)、開發(fā)為一體的新行企業(yè)，公司成立于20xx年，注冊(cè)資金1000萬元，占地面積150畝，擁有廠房36000平方米，年銷售額超過5000萬元。公司本著“客戶至上、誠(chéng)實(shí)守信、質(zhì)量第一、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的經(jīng)營(yíng)理念，憑借領(lǐng)先的技術(shù)開發(fā)實(shí)力和精湛的制造能力，已形成了一定規(guī)模，建立了完善的質(zhì)量保證體系，擁有了穩(wěn)定的客戶群。數(shù)控機(jī)床是人類進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具，也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志，數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡(jiǎn)稱，它集通用性好的萬能型車床、加工精度高的精密型車床和加工效率高的專用型車床的特點(diǎn)于一身，是國(guó)內(nèi)使用量最大，覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床，也是是一種通過數(shù)字信息，控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡，進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備，經(jīng)過半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展，數(shù)控機(jī)床已是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一，在我國(guó)制造業(yè)中，數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來越廣泛，也是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn)。主軸的啟、停和變速等均由數(shù)控系統(tǒng)控制，并通過裝在主軸上的刀具參與切屑運(yùn)動(dòng)，是切屑加工功率輸出的部件。當(dāng)需要換刀時(shí)，數(shù)控系統(tǒng)發(fā)出指令，由機(jī)械手(或通過其他方式)將刀具從刀庫(kù)中取出裝入主軸孔中。這類零件在機(jī)床、汽車、飛機(jī)制造等行業(yè)用的較多。在我國(guó)，傳統(tǒng)的方法是采用精密鑄造，可想而知其精度是極低的。異形件的剛性一般較差，夾壓易變形，難以控制，加工精度也難以保證甚至某些零件的加工部位用普通機(jī)床難以完成。在加工中心的主軸上裝上高頻電火花電源，可對(duì)金屬表面進(jìn)行線掃描表面淬火。當(dāng)零件的定位基準(zhǔn)與設(shè)計(jì)基準(zhǔn)難以重合時(shí)，應(yīng)認(rèn)真分析裝配樣圖明確該零件設(shè)計(jì)基準(zhǔn)的設(shè)計(jì)功能，通過尺寸鏈的計(jì)算，嚴(yán)格規(guī)定定位基準(zhǔn)與這幾基準(zhǔn)間的尺寸精度要求，確保加工精度。因此，定位基準(zhǔn)要準(zhǔn)確可靠。配備完善的工具系統(tǒng):滿足多刀連續(xù)加工的要求。太近會(huì)增加安全隱患。換刀點(diǎn)設(shè)的太遠(yuǎn)，刀具從換刀點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到進(jìn)刀點(diǎn)的時(shí)間就會(huì)加長(zhǎng)，降低了加工效率。在調(diào)試時(shí)，必須使機(jī)床處于單步執(zhí)行狀態(tài)。另外時(shí)刻記住緊急按鈕的位置，以便不時(shí)之需。熟悉工件的編程方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、量具、夾具的使用以及安全操作技術(shù)。培養(yǎng)和鍛煉了我的勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守車間紀(jì)律、遵守安全操作規(guī)則，提高了我的整體綜合素質(zhì)。在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校和公司能給我提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受會(huì)使我終生難忘。我覺得機(jī)械加工實(shí)習(xí)對(duì)我自己來說非常有意義,讓我增長(zhǎng)了的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念和強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律，遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺性。在這次實(shí)習(xí)之前我們先參觀了數(shù)控機(jī)床。據(jù)說，數(shù)控機(jī)床的發(fā)展和換代幾乎與計(jì)算機(jī)是同步的。學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，雖然在校內(nèi)可通過課堂形式獲得，但單純依靠課堂講授達(dá)不到教學(xué)要求，更達(dá)不到理論與實(shí)際相結(jié)合的目的。概括來說，通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，可以達(dá)到三方面的39。在實(shí)習(xí)中，累嗎？自然是避免不了的，但我們學(xué)到的也不少??！比如說：在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3一、實(shí)習(xí)的目的多年的專業(yè)課和實(shí)踐指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，生產(chǎn)實(shí)習(xí)在教學(xué)中起著非常重要的作用。在實(shí)踐中，學(xué)生利用課堂教學(xué)的指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)實(shí)踐知識(shí)和技能，使他們畢業(yè)后能夠順利適應(yīng)工作的實(shí)際工作。綜上所述，通過生產(chǎn)實(shí)踐，可以滿足三個(gè)要求:一是學(xué)習(xí)機(jī)械結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)；二是培養(yǎng)學(xué)生掌握操作某種機(jī)械設(shè)備和某種工種的實(shí)際能力；三是嚴(yán)格培養(yǎng)學(xué)生的思想作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間累嗎？自然是必然的，但是我們學(xué)到了很多！比如在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道鉗工的主要內(nèi)容是刮削、鉆孔、攻絲、鋸切、銼平、裝配、劃線；了解文件結(jié)構(gòu)、分類、選擇、歸